Московский энергетический институт (технический университет) институт радиотехники и электроники

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

• 
  к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
  
• 
  логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
  
• 
  работать в коллективе, в кооперации с коллегами (ОК-3);
  
• 
  стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
  
• 
  использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);
  
• 
  выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлекать для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-2);
  
• 
  владеть методами решения задач анализа и расчета характеристик радиотехнических цепей (ПК-4);
  
• 
  владеть основными приемами обработки и представления экспериментальных данных (ПК-5);
  

• 
  познакомить обучающихся с основными понятиями теории электрических цепей, математическими моделями элементов цепи, методами анализа цепей постоянного и переменного тока во временной и частотной областях;
  
• 
  научить студентов самостоятельно решать задачи анализа радиотехнических цепей и расчета их характеристик;
  
• 
  обучить студентов методам экспериментального исследования характеристик и режимов в радиотехнических цепях.
  

• 
  свойства и характеристики радиотехнических цепей, основы расчета переходных и импульсных характеристик, стационарных и нестационарных процессов в цепях с сосредоточенными параметрами, стационарные режимы в цепях с распределенными параметрами, методы синтеза линейных фильтров, закономерности изучаемых процессов и явлений (ОК-10).
  

• 
  использовать основные законы естественнонаучных дисциплин рассчитывать и экспериментально определять режимы и характеристики радиотехнических цепей, использовать основные приемы обработки экспериментальных данных, давать качественную физическую трактовку полученным результатам (ОК-10);
  
• 
  логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
  
• 
  выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлекать для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-2);
  
• 
  проводить обобщение и анализ, адекватно воспринимать информацию, грамотную ставить цель и выбирать пути ее достижения (ОК-1);
  
• 
  саморазвиваться, повышать свою квалификацию и мастерство (ОК-6).
  

• 
  методами решения задач анализа, синтеза и расчета характеристик радиотехнических цепей (ПК-4);
  
• 
  культурой мышления (ОК-3);
  
• 
  методами математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования радиотехнических цепей (ОК-10);
  
• 
  основными приемами обработки и представления экспериментальных данных (ПК-5).