Тема работы МО «Развитие творческих способностей учащихся
на уроках музыки, ИЗО, технологии и МХК» ЦЕЛИ:
Формирование у учащихся качеств творчески думающей, активно действующей и легко адаптирующейся личности.
Формирование знаний и умений использования средств и путей преобразования материалов, энергии и информации в конечный потребительский продукт или услуги в условиях ограниченности ресурсов и свободы выбора.
Подготовка учащихся к осознанному профессиональному самоопределению в рамках дифференцированного обучения и гуманному достижению жизненных целей.
Формирование творческого отношения к осуществлению трудовой деятельности.
Развитие разносторонних качеств личности и способности профессиональной адаптации к изменяющимся социально-экономическим условиям.
ЗАДАЧИ.
В процессе преподавания предметов «Технология», «Изобразительное искусство», «Музыка» должны быть решены следующие задачи:
Формирование политехнических знаний и экологической культуры;
Привитие элементарных знаний и умений по ведению домашнего хозяйства и расчету бюджета семьи;
Ознакомление с основами современного производства и сферы услуг;
Развитие самостоятельности и способности учащихся решать творческие и изобретательские задачи;
Обеспечение возможности самопознания, изучения мира профессий, выполнения профессиональных проб с целью профессионального самоопределения;
Воспитание трудолюбия, предприимчивости, коллективизма, человечности и милосердия, обязательности, честности, ответственности и порядочности, патриотизма, культуры поведения и бесконфликтного общения;
Развитие образного мышления;
Овладение основными понятиями рыночной экономики, менеджмента и маркетинга и умение примерять их при реализации собственной продукции;
Использование в качестве объектов труда потребительских изделий и оформление их с учетом требований дизайна и декоративно-прикладного искусства для повышения конкурентоспособности при реализации. Развитие эстетического вкуса и художественной инициативы ребенка;
Нравственное воспитание на основе культуры и быта народов мира;
Популяризация русской и национальной культуры;
Внедрение ЗСТ на уроках ИЗО, музыки, технологии.
1. Определение методических тем:
Ф.И.О. учителя
| Тема
| Виды работ
| Результаты
| Ламанова Т.А.
| Дифференциация обучения как средство развития личности школьника на уроках технологии
| Рефераты
| Выставки, выступления
| Миргородская Е.А.
| «Эстетическое воспитание обучающихся»
| Рефераты
| Выставки, выступления
| Калашникова А.В.
| Формирование основ музыкальной культуры
| Беседы, концерты
| Творческие отчеты, концертные выступления
| Гнездилова Т.И.
| «Внедрение ЗСТ на уроках ИЗО»
| Выставки, рефераты
| Творческие отчеты
|
I. Текущий анализ деятельности и состояния учебно-воспитательного процесса. II. Диагностика педагогической успешности, разработка процедур самоаттестации и подготовка к аттестации кадров. Организация повышения квалификации.
№
п/п
| Содержание
| Участники
| Ответственные
| 1
| Обобщение опыта работы учителя музыки Калашниковой А. В. по теме «Формирование основ музыкальной культуры»
| Преподаватели
| Калашникова А. В.
| 2
| Семинар «Оценка выполнения утвержденных критериев и показателей результативности и эффективности работы учителя»
| Преподаватели
| Гнездилова Т.И.
| 3
| Взаимопосещение уроков.
| Преподаватели
|
| 4
| Обобщение опыта работы учителя технологии Ламановой Т. А. по теме: «Дифференциация обучения как средство развития личности школьника на уроках технологии»
| Преподаватели
| Ламанова Т.А.
| 5
| Обобщение опыта работы учителя технологии Миргородской Е. А. по теме: «»«Эстетическое воспитание обучающихся»
| Преподаватели
| МиргородскаяЕ. А.
| 5
| Обобщение опыта работы учителя Гнездиловой Т.И. по теме: «Внедрение ЗСТ на уроках ИЗО»
| Преподаватели
| Гнездилова Т.И.
|
Ш. Апробирование новых методик, технологий учебно-воспитательной работы.
№
п/п
| Содержание
| Участники
| Ответственные
| 1
| Апробирование методики проведения уроков арт-терапии (по системе Лебедевой Л. Д.)
| преподаватели
| Гнездилова Т.И.
| 2
| Методика групповой арт-терапии (по системе А. И. Копытина)
| преподаватели
| Ламанова Т.А.
| 3
| Внеурочная художественно-творческая деятельность в общеобразовательном учреждении: механизмы реализации в рамках ФГОС
| преподаватели
| Калашникова А.В.
| 4
| Апробирование методики проведения урока-презентации «Защита проекта» с использованием ИКТ.
| преподаватели
| Миргородская Е.А.
|
IV. Организация экспериментальной исследовательской методической деятельности педагогов-предметников.
№
п/п
| Содержание
| Участники
| Ответственные
| 1
| Семинар по теме: « Роль учителя в формировании культуры здоровья на уроках ИЗО, МХК, музыки и технологии» (в рамках работы краевой экспериментальной площадки)
| преподаватели
| Калашникова А.В.
| 2
| Семинар по теме «ИКТ и творчество на уроках искусства в контексте освоения стандартов нового поколения.»
| преподаватели
| Калашникова А.В.
| 3
| Круглый стол «Одаренный ребенок в условиях предпрофильной и профильной подготовки»
| преподаватели
| Ламанова Т.А.
| 4
| Семинар « Арт-терапия на уроках ИЗО и музыки» (по методике Лебедевой)
| преподаватели
| Гнездилова Т.И.
Калашникова А.В.
| 5
| Семинар «Формы и способы оценивания индивидуальных творческих достижений школьников на уроках ОО «Искусство».
| преподаватели
| Калашникова А.В.
| 6
| Урок мастер-класс « Арт-терапия на уроке ИЗО» (по методике Лебедевой)
| Преподаватели начальной школы
| Гнездилова Т.И.
|
V. Диагностика качества знаний учащихся.
№
п/п
| Содержание
| Участники
| Ответственные
| 1
| Использование в работе ИКТ для контроля и учета знаний, умений и навыков учащихся.
| преподаватели
| Руководитель МО
| 2
| Семинар «Диагностика качества знаний учащихся через проектно-творческую деятельность» (из опыта работы учителей ИЗО, МХК, технологии, музыки)
| преподаватели
| Руководитель МО
| 3
| Выявление учащихся с высоким творческим потенциалом и объединение их в группы « Юные дарования », «Творческая лаборатория», « Вокальная студия».
| преподаватели
| Руководитель МО
| 4
| Формирование универсальных учебных действий на уроке искусства: поиски, проблемы, перспективы.
| преподаватели
| Руководитель МО
|
VI. Организация профессиональной поддержки и текущего консультирования педагогов.
№
п/п
| Содержание
| Участники
| Ответственные
| 1
| Государственная программа "Образование и развитие инновационной экономики: внедрение современной модели образования в 2009 - 2012 гг.";
| преподаватели
|
| 2
| Федеральный закон от 2 февраля 2011 года № 2-ФЗ "О внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об образовании» и статьи 11 и 24 Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» в части совершенствования единого государственного экзамена" вступает в силу 15 февраля 2011 года.
Федеральный закон от 3 июня 2009 г. № 104-ФЗ "О внесении изменений в Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях в части установления административной ответственности за нарушение законодательства Российской Федерации в области образования и статью 12 Закона Российской
Федерации "Об образовании".
| преподаватели
| Руководитель МО
| 3
| Изучение методических писем по предмету.
| преподаватели
| Руководитель МО
| 4
| Федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения
| преподаватели
| Калашникова А.В.
| 5
| Изучение документов по ЕГЭ
| преподаватели
| Калашникова А.В.
| 6
| Изучение документов Сан-Пина.
| преподаватели
| Калашникова А.В.
|
VII. Организация индивидуальной и микрогрупповой работы учителей.
№
п/п
| Содержание
| Участники
| Ответственные
| 1
| Разработка интегрированных уроков ИЗО, музыки, технологии.
| преподаватели
| Калашникова А.В.
| 2
| Час методических находок (круглый стол)
| преподаватели
| Калашникова А.В.
| 3
| Составление рабочих программ по учебным дисциплинам.
| преподаватели
| Ламанова Т.А.
| 4
| Составление программ спецкурсов, кружков, индивидуальной работы с учащимися
| преподаватели
| Миргородская Е.А.
| 5
| Подготовка учащихся к школьной, городской, краевой олимпиадам.
| преподаватели
| Учителя МО
|
VIII. Подготовка и проведение предметных конкурсов.
№
п/п
| Содержание
| Участники
| Ответственные
| 1
| Подготовка и проведение школьных и городских олимпиад по ИЗО, МХК, технологии.
| Преподаватели, учащиеся
| Учителя МО
| 2
| Участие в городских, краевых и федеральных конкурсах, соревнованиях, олимпмадах.
| Преподаватели, учащиеся
| преподаватели
| 3
| Тематические выставки рисунков, плакатов в течение года
| Классные руководители, учащиеся
| Гнездилова Т.И.
| 4
| Тематичекие выставки поделок в течение года
| Классные руководители, учащиеся
| Ламанова Т.А.
Миргородская Е.А.
| 5
| Праздничные концерты, выступления на площадках города, тематические встречи, вечера и т.д.
| Классные руководители, учащиеся
| Калашникова А.В.
| |