Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства





НазваниеАннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства
страница5/9
Дата публикации11.01.2015
Размер1.08 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Культура > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Раздел №1 «Основы технологии одежды. Оборудование и механизация швейного производства».

Общие сведения об одежде

Этапы и виды работ при производстве одежды

Ниточный способ соединения деталей одежды и применяемое оборудование.

Клеевое соединение деталей одежды

Сварные, комбинированные, заклепочные способы соединения деталей одежды. Применяемое оборудование.

ВТО изделий. Применяемое оборудование

Подготовка кроя к пошиву. Обработка срезов деталей. Применяемое оборудование.
Раздел №2 «Поузловая обработка брюк, юбок».

Последовательность обработки брюк, юбок.

Обработка брюк, юбок.
Раздел №3 «Обработка жилета».

Начальная обработка полочек жилета. ВТО

Обработка деталей жилета. Сборка.

Обработка подкладки. Соединение подкладки с верхом.
Раздел №4 «Поузловая обработка платьев, блуз, мужских сорочек и прочего».

Последовательность обработки платьев, блуз, мужских сорочек и т.д.

Обработка буфф, воланов, оборок и начальная обработка полочек и спинок

Обработка отделочных деталей.

Обработка карманов.

Обработка застежек.

Обработка воротников, плечевых срезов и горловины. Соединение воротников с изделием.

Обработка пройм рукавов. Соединение рукавов с изделием.

Обработка изделий по линиям талии и! низа. Окончательная отделка изделия.

Раздел №5 «Особенности обработки жакета»

Раздел №6 «Особенности обработки швейных изделий из материалов с различными пошивочными свойствами».
В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- о роли общепрофессиональных знаний в профессиональной деятельности;

- о современных ресурсоэнергосберегающих технологиях на этапах производства швейных изделий;

- о перспективных технологических процессах обработки одежды на основе применения физико-химических методов и интенсификации процессов влажно-тепловой обработки;

-технологические процессы, режимы и параметры производства швейных изделий;

- эксплуатационные свойства и показатели качества швейных изделий;

- основное техническое оборудование швейного производства;

- правила техники безопасности при обслуживании оборудования;
уметь:

- выбирать методы обработки узлов изделий, оборудование с учетом типа материалов и обосновывать принятые решения;

- графически изображать узлы и детали швейных изделий.
владеть:

- навыками выполнения проектируемых изделий в материале
Виды учебной работы: лекции и практические работы

Изучение дисциплины предполагает аттестацию студентов в виде двух экзаменов, состав и структура которых соответствует требованиям ФГОС ВП и промежуточного контроля в виде зачета.

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)

Аннотация дисциплины

МАКЕТИРОВАНИЕ КОСТЮМА

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет __3 зачетных единицы (108 час).
Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является: Развитие у студентов объемно-пространственного мышления, воспитание творческого подхода к решению поставленных задач, связанных с формообразованием костюма.
Задачи изучения дисциплины формируются на основе изложения требований к формированию компетенций согласно соответствующим знаниям, умениям, навыкам в соответствии с требованиями ФГОС ВПО
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): 1з.е.(36ч) – аудиторная работа, из которых 0,12 з.е. (около 4ч) - лекционные занятия, 0,88 з.е (32ч) –практические работы, 2 з.е. (72ч) отводится на самостоятельную работу, включающую выполнение специальных заданий, предусмотренных программой

Основные дидактические единицы (разделы):

Разделы программы:

Раздел №1 «Основы макетирования»

  • Манекены

  • Метод макетирования как способ получения новых решений

  • Наколка базовой конструкции женского лифа

  • Наколка базовой конструкции одношовного втачного рукава

  • Наколка базовой конструкции прямой двухшовной юбки

  • Наколка воротников

Раздел №2 «Модульная система»

  • Модуль как конструкция

  • Модуль как часть конструкции


В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

  • источники творчества дизайнера;

  • основные графические методы выполнения эскизов;

  • основные приемы объемного эскизирования;

  • сущность разработки новых форм методом наколки;


уметь:

  • использовать элементы и средства гармонизации костюма;

- применять различные графические приемы и материалы при работе над эскизами;

  • переносить эскиз модели на материал методом наколки;

  • создавать новые формы одежды методом наколки.


владеть:

- приемами объемного и графического моделирования формы объекта

- муляжным методом проектирования костюма

- способами моделирования формы одежды
Виды учебной работы: практические занятия, лекции, самостоятельная работа
Изучение дисциплины заканчивается

аттестацией в виде зачета, выставляемого по итогам промежуточного контроля



Аннотация рабочей программы дисциплины

Аннотация дисциплины

АНТРОПОМЕТРИЯ

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетных единиц (72 часа).
Целью изучения дисциплины является: усвоение студентами навыков определения и конкретизации объектов, для которых проектируется одежда массового производства.

Задачи изучения дисциплины формируются на основе изложения требований к формированию компетенций согласно соответствующим знаниям, умения, навыкам в соответствии с требованиями ФГОС ВПО
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): 1з.е. аудиторных работ из которых - 0,78 з.е (28ч) –лекционные занятия, 0,22з.е (8ч) – практических занятия, 1з.е.(36ч) отводится на самостоятельную работу студентов, включающую исследовательскую работу, подготовку докладов и рефератов



Основные дидактические единицы (разделы):

Раздел №1 «Задачи и содержание курса «Антропометрия»
Раздел №2 «Элементы анатомии и морфологии человека».

Характеристика костной системы человека

Характеристика мышечной системы человека

«Характеристика основных морфологических признаков, определяющих внешнюю форму тела человека»

Методы исследования тела человека в статике

Изменчивость размерных признаков фигур – основа градации лекал

Динамическая антропометрия

Размерно-ростовочные стандарты взрослого и детского населения

Раздел №3 «Методы математической обработки результатов массового обследования населения»

Раздел №4 «Основные задачи построения размерной типологии»

Определение оптимального числа типовых фигур

Разработка шкал процентного распределения типовых фигур

Особенности построения размерной типологии для детей

Раздел №5 «Совершенствование методов исследования внешней формы тела человека».

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- знать основные принципы построения размерной типологии для взрослого и детского населения;

-закономерности морфологической изменчивости фигуры человека;

- классификацию типовых фигур населения нашей страны;

- антропометрические размерные признаки, характеризующие фигуру

- основные антропометрические стандарты

уметь:

- проводить антропометрическое обследование населения,

- измерять фигуру по комплексной программе измерений,

готовить информацию для расчета схем градации деталей изделий различных видов.

владеть:

- навыками работы с антропометрическими стандартами;

- методами проведения антропометрического анализа фигуры и определения типов телосложения, пропорций, осанки индивидуальной фигуры

Виды учебной работы: лекции и практические занятия, самостоятельная работа студентов

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в виде зачета, выставляемого по итогам промежуточного контроля.


Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)

Аннотация дисциплины

ЦВЕТНАЯ ГРАФИКА

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц (144 час).

Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является: изучение видов живописно-графической подачи фигуры человека и изделий моды. Многообразие живописных и графических техник и материалов. Принципы формирования плаката и фирменного стиля автора-модельера.

Задачи изучения дисциплины формируются на основе изложения требований к формированию компетенций согласно соответствующим знаниям, умениям, навыкам в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.

Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): 5 з.е. (72 ч.) - аудиторная работа, из которой 0,5 з.е. (8 ч.) - лекционные занятия и 2,5 з.е. (64 ч.) - практические занятия. 2 з.е. (72ч.) отводится на самостоятельную работу, включающую подготовку реферата, выполнение самостоятельных заданий в материале.

Основные дидактические единицы (разделы):

Раздел 1. Изучение видов живописных и графических техник и материалов.

Раздел 2. Поиск живописно-графической подачи фигуры человека и изделий моды.

Раздел 3. Плакат.

Раздел 4. Фирменный стиль автора-модельера.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: какие существуют виды живописных и графических техник. Свойства и техники применения живописных материалов. Что такое плакат и фирменный стиль.

уметь: выполнять живописно-графические работы в разных материалах и стилевых направлениях.

владеть: навыками стилеобразования и основами графического дизайна.

Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме зачета, выставляемого по итогам промежуточного контроля по модулям и итоговой работы.

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)

Аннотация дисциплины

ИННОВАЦИОННЫЙ ТЕКСТИЛЬ

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 час).

Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является: развитие способности нестандартного мышления, воплощение в материал смелого экспериментального поиска, способность синтеза разнообразных структур. Воплощение найденных инновационных решений в создании костюма.

Задачи изучения дисциплины формируются на основе изложения требований к формированию компетенций согласно соответствующим знаниям, умениям, навыкам в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.

Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): 1, 5 з.е. (54 ч.) - аудиторная работа, из которой 0,5 з.е. (12 ч.) - лекционные занятия и 1 з.е. (42 ч.) - практические занятия. 1, 5 з.е. (54ч.) отводится на самостоятельную работу, включающую подготовку реферата, выполнение самостоятельных заданий в материале.

Основные дидактические единицы (разделы):

Раздел 1. Изучение физико-пластических свойств материалов, свойств их обработки, деструкции.

Раздел 2. Экспериментальный поиск новых материалов.

Раздел 3. Применение нового текстиля в костюме (графический поиск)

Раздел 4. Создание текстильного объекта с применением инновационного текстиля.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: какие виды отделки и обработки присущи материалам из натуральных, искусственных и синтетических волокон. Что такое творческий эксперимент.

уметь: применение нестандартного мышления: воплощать в материал смелый экспериментальный поиск, синтез разнообразных структур

владеть: воплощением найденных инновационных решений в создании костюма.

Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме зачета, выставляемого по итогам промежуточного контроля по модулям и итоговой работы выполненной в материале.
Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)

Аннотация дисциплины

ДЕКОРАТИВНЫЕ ОТДЕЛКИ И АКСЕССУАРЫ

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 з. е. (144 час).

Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является: изучение многообразия видов отделки костюма, изучения законов ансамбля в аксессуарах. Проектирование и выполнение в материале комплекта аксессуаров из текстиля по мотивам ранее выполненного дизайн-проекта.

Задачи изучения дисциплины формируются на основе изложения требований к формированию компетенций согласно соответствующим знаниям, умениям, навыкам в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.

Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): 2 з.е. (72 ч.) – аудиторная работа, из которой 0,5 з.е. (16 ч.) – лекционные занятия и 1,5 з.е. (56 ч.) – практические занятия. 2 з.е. (72ч.) отводится на самостоятельную работу, включающую подготовку реферата, выполнение самостоятельных заданий в материале.

Основные дидактические единицы (разделы):

Раздел 1. Изучение видов отделки текстильных изделий, применение фурнитуры и украшений в костюме.

Раздел 2. Поиск ансамбля аксессуаров на основе дизайн-проекта (графический поиск)

Раздел 3. Макетирование объемной структуры (сумка).

Раздел 4. Создание в материале текстильного комплекта из 2-3 предметов.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: какие виды отделки и фурнитуры применяются при изготовлении костюма. Что такое ансамбль в аксессуарах.

уметь: составить грамотный комплект из 2-3 предметов в едином стилевом решении.

владеть: навыками проектирования, макетирования и выполнения в материале аксессуаров.

Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме экзамена, выставляемого по итогам промежуточного контроля по модулям и итоговой работы выполненной в материале.
Аннотация рабочей программы дисциплины

Аннотация дисциплины

ОСНОВЫ ТЕОРИИ И МЕТОДОЛОГИИ В ПРОЕКТНЫХ ТЕХНОЛОГИЯХ
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144часа).
Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является: подготовка студентов к профессиональной художественной деятельности, формирование теоретических знаний по основам теории проектирования костюма, смыслу и значению костюма как системы, культурологическим аспектам современного костюма. Изучаются методы поиска и стимулирования новых идей с целью освоения различные способов трансформации творческих источников.

Задачи изучения дисциплины формируются на основе изложения требований к формированию компетенций согласно соответствующим знаниям, умениям, навыкам в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.

Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): 2 з.е. (72 ч.) – аудиторная работа, из которой 1 з.е. (36ч.) – лекционные занятия и 1 з.е. (36ч.) – семинары, 2з.е. (72 ч.) отводится на самостоятельную работу.
Основные дидактические единицы (разделы):

1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства iconАннотация рабочей программы учебной дисциплины «История» Аннотация...
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Экономическая теория (микро-, макроэкономика, мировая экономика)»
Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства iconАннотация рабочей программы учебной дисциплины История художественной...
Цели дисциплины — раскрыть сущность и специфику художественной культуры, закономерности ее исторического развития, подготовить студента...
Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства iconАннотация рабочей программы учебной дисциплины История искусства...
Цели дисциплины — раскрыть сущность и специфику искусства, закономерности его исторического развития, подготовить студента к самостоятельной...
Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства iconАннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины История
Целью изучения дисциплины является: развитие у студентов интереса к фундаментальным знаниям, стимулирование потребности к философским...
Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства iconАннотация рабочей программы учебной дисциплины опоп. 080114 аннотация...
В результате изучения учебной дисциплины Информатика и икт студент должен обладать общими компетенциями
Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства iconАннотация рабочей программы учебной дисциплины опоп. 140448 аннотация...
Специальность Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства iconАннотация рабочей программы учебной дисциплины Основы теории декоративно-прикладного...
Цели дисциплины дать профессиональные основы деятельности будущего учителя изобразительного искусства, формировать у студентов теоретические...
Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства iconАннотация рабочей программы дисциплины од. А. 01 История и философия...
...
Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства iconАннотация рабочей программы дисциплины од. А. 01 История и философия...
...
Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства iconАннотация рабочей программы дисциплины од. А. 01 История и философия...
...
Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства iconАннотация рабочей программы дисциплины од. А. 01 История и философия...
...
Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства iconАннотация рабочей программы дисциплины од. А. 01 История и философия...
...
Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства iconАннотация рабочей программы дисциплины од. А. 01 История и философия...
...
Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства iconАннотация рабочей программы дисциплины од. А. 01 История и философия...
...
Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства iconАннотация рабочей программы дисциплины од. А. 01 История и философия...
...
Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства iconАннотация рабочей программы дисциплины од. А. 01 История и философия...
...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск