Правительство Москвы Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования





НазваниеПравительство Москвы Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
страница8/15
Дата публикации12.01.2015
Размер1.94 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Культура > Пояснительная записка
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   15

Итого: 136+34 (факультатив)
Список рекомендуемой литературы

Основной учебный материал

УМК Tangram. Deutsch als Fremdsprache. Max Hueber Verlag: учебник 2, рабочая тетрадь 2, СD, Kopiervorlagen

Моника Райманн, Основной курс грамматики немецкого языка

Дополнительно

УМК Tangram. Deutsch als Fremdsprache. Max Hueber Verlag: учебник 1, рабочая тетрадь 1, СD, Kopiervorlagen

УМК Themen neu von Hartmunt Aufderstraße, Heiko Bock u.a.: учебник 2, рабочая тетрадь 2, СD

Lehr- und Uebungsbuch der deutschen Grammatik, Hilke Dreyer, Richard Schmitt

Alltag aktuell. Разговорные темы по немецкому языку. Кручинина М.А., Никитина Л.К.

Практикум по немецкому языку. Spiel und Stil: Пособие по разговорной практике

Современный немецкий язык в диалогах (Русско-немецкие соответствия): Учебное пособие. Сущинский И.И.

Материалы кафедры


Интернет-ресурсы

www.hueber.de

www.hueber.de/delfin

www.goethe.de

4 семестр

Нед.

Уч. часы

Тема и содержание занятия


Литература

1

8


Тема: Смысл жизни современного человека. Профессиональная деятельность и хобби.

Дискуссия на тему смысла жизни. Составление диалогов. Аудирование с конспектированием. Hазвитие рассуждения на базе опорных слов. Сопоставление фрагментов текстов и заголовков. Чтение журнальных статей.

EM neu Brueckenkurs (BK), L. 1.

Tangram Z, L.1 Kopiervorlagen, СD. TANGRAM 2, L. 10


2

Факультатив: Домашнее чтение




2

8



Тема: Образ жизни. Особенности быта русского и немца 21 века. Вредные привычки.

Группировка дефиниций. Поисковое чтение текста “Tauschboerse”. Конспектирование прочитанного. Восстановление содержания текста по заметкам. Ролевая игра. Описание статистики.

EM neu BK, L. 1.

Tangram Z L.1

Аудио. Проспекты.

TANGRAM 2, L. 10.

2

Факультатив: Домашнее чтение.




3

8

Тема: Социальный аспект современного общества. Проблема интеграции. Одиночество или общество?

Быстрое просмотровое чтение с извлечением определённых деталей. Оформление сводных таблиц. Сам. Проект на тему “Одиночество или общество”. Поиск в Интернете информации по теме. Составление графиков.

EM neu BK, L. 2.

Tangram Z L.1. TANGRAM 2, L.10,. Аудио. Брошюры по теме. Фотографии. Вырезки из журналов. Образцы графиков.

2

Факультатив: Домашнее чтение.




4

8


Тема: Природа. Окружающая среда. Экологическое будущее человечества.

Лексическое поле по теме. Конспектирование прослушиваемого текста. Свободная дискуссия на тему Охрана окружающей среды. Письменное продолжение предложений.

Tangram Z L.1-2. Аудио. L. 10. Иллюстрации. Аудио. Копии схем. TANGRAM 2, L. 2

2

Факультатив: Домашнее чтение.




5

8


Тема: Средства массовой информации. Радио. Телевидение. Кино.

Обсуждение фотографий. Чтение вслух. Поиск подтверждения верности высказываний в тексте. Подготовленный пересказ текста. Ролевая игра “Ток-шоу.” Современное кино (сам. проект)

Tangram Z L.2.

EM neu BK, L. 6.

TANGRAM 2, L. 11. Аудио. Видео. Фотографии.




2

Факультатив: Домашнее чтение.




6

8



Тема: Книги. Чтение. Коммуникация. Коммуникативные умения.

Аудирование. Сочинение на тему Дети и телевидение. Ответы на вопросы о литературных предпочтениях. Интервьюирование собеседника. Заполнение анкеты. Составление рассказа с опорой на анкетные данные. Разработка советов скромному человеку. Работа над коллажем.

Tangram Z L.2.

TANGRAM 2, L. 11. Аудио. Немецкие книги разных издательств. Бланки анкет. Журналы.




2

Факультатив: Домашнее чтение.




7

8

Тема: Газеты и журналы. Виды прессы. Жёлтая пресса. Реклама.

Чтение с пониманием основного содержания текста. Упражнения по тексту в группах. Устное сообщение о личном опыте работы на компьютере. Аудирование. Анализ графиков. Сам. Проект “Реклама”

Tangram Z L.2. TANGRAM 2, L. 11. Иллюстрации. Аудио. Распечатки статей из Интернета. Фото. Рекламные проспекты.




2

Факультатив: Домашнее чтение.




8

8


Тема: Компьютер. Интернет.

Работа со словарём иностранных слов: поиск немецких эквивалентов английским терминам и формулирование дефиниций. Поиск и анализ слов, заимствованных из английского языка. Пересказ основных идей текста. Викторина.

Tangram Z L.2. TANGRAM 2, L. 11, Аудио. Словарь иностранных слов.




2

Факультатив: Домашнее чтение.




9

8



Тема: Маленькие радости жизни. Удовольствия.

Составление Mind-Map на тему Удовольствия. Конструирование логических цепочек. Восстановление содержания идей по опорным словам. Неподготовленная монологическая речь. Дискуссия на тему “Что положительно, а что отрицательно”.

TANGRAM Z, L. 3, EM neu BK, L.5.

Аудио. Фото.

2

Факультатив: Домашнее чтение.




10

8



Тема: Животные – друзья человека. Домашние питомцы.

Разработка лексического поля Животные. Анализ статистики. Обоснование данных. Чтение с конспектированием. Составлении е плана к тексту. Пересказ. Подготовленный монолог на тему “Зачем человеку домашние животные?” Написание объявления в газету.

TANGRAM Z, L. 3. Аудио. Русско-немецкие словари. Словарь Duden 2 – Stilwoerterbuch. Объявления о потере животных.

2

Факультатив: Домашнее чтение.




11

8



Тема: Праздники. Национальные атрибуты праздников. Пасха.

Аналитическое чтение текстов. Составление сопоставительной таблицы. Доклад о различии русского и немецкого праздника. Игра в слова. Ролевая игра “Пасха в немецкой семье”. Разработка идей изготовления пасхального зайца. Пение пасхальных песен. Праздники в разных странах (коллаж)

TANGRAM Z, L. 3.

EM neu BK, L. 6.

Фото. Вырезки из журналов. Пасхальная атрибутика. Записи пасхальных песен. Караоке.

2

Факультатив: Домашнее чтение.




12

8



Тема: Время. Аспекты времени. Время и жизнь. Время и деньги. Время и опыт.

Чтение отрывка из романа “Momo” М. Энде. Выступления на тему прочитанного. Просмотр фильма “Momo”. Обсуждение просмотренного. Сочинение о содержании фильма. Анализ грамматических структур. Интервьюирование.

TANGRAM Z, L. 4. Иллюстрации. Аудио. Фотографии.. Фильм “Momo”.

2

Факультатив: Домашнее чтение.




13

8



Тема: Время как богатство и время как проблема. Мобильность. Путешествия.

Формулирование аргументов. Дебаты. Поисковое чтение. Сочинение по фотографии. Аудирование с извлечением основной информации из текста. Свободный диктант.

TANGRAM Z, L. 4. EM neu BK, L. 7.

Аудио. Фотографии.

2

Факультатив: Домашнее чтение.




14

8



Тема: 21 век. Опыт и перспективы.

Интерпретация символического значения картинок. Сопоставление фото и текстов. Сам. Проект ”Рубеж тысячелетий”. Поиск материалов по теме в справочной литературы. Обсуждение способов презентации. Грамматические упражнения.

TANGRAM Z, L. 5. Аудио. Вырезки из журналов. Фотографии. Немецкие лексиконы.

2

Факультатив: Домашнее чтение.




15

8



Тема: Прошлое. История. Известные люди 20 века.

Сортировка фрагментов текста. Краткий обзор немецкой истории. Реферирование одного из этапов прошлого немецкой нации. Подготовка доклада о выдающейся личности прошлого. Разработка вспомогательных средств презентации (наглядные материалы, таблицы, конспекты биографий и т.п.). Самостоятельный проект.

TANGRAM Z. L.5. EM neu BK, L. 9-10.

Аудио. Фотографии. Исторические справочники.

2

Факультатив: Домашнее чтение.




16

8



Тема: История как возможность заглянуть в будущее. Перспективы развития России и Германии. Будущее Земли.

Диалоги с использованием разговорных клише. Выполнение заданий по текстам. Аудирование. Конспектирование. Сочинение на базе прослушанного текста. Монолог на одну из выбранных тем с использованием опорных слов. Анализ аннотаций к книге. Написание аннотации к книге немецкого автора. Пение песен.

TANGRAM Z, L. 5. Аудио. Карточки c заданиями. Записи песен.

2

Факультатив: Домашнее чтение.




17

8



Тема: Германия и немецкий язык будущего. Повторение.

Выполнение упражнений по образцу экзамена TestDef. Аудирование. Чтение и анализ текстов. Анализ графиков. Подготовка к тестированию. Тестирование. Контрольная работа.

TANGRAM Z, L. Z. Аудио.

Fit fuer den Testdaf

2

Факультатив: Домашнее чтение.




Итого: 136+34(факультатив)
Список рекомендуемой литературы

Основной учебный материал
Tangram. Zertfikat Deutsch. Max Hueber Verlag: учебник Z, рабочая тетрадь Z, СD, Kopiervorlagen

EM neu Brueckenkurs von Michaella Perlmann-Balme, Susanne Schwalb: Kursbuch (EM-KB), Arbeitsbuch (EM-AB), CDs, Lehrerhandbuch, Grammatik. - Max Hueber Verlag, Ismaning. – 2007.
Дополнительно
EM Uebungsgrammatik: - Max Hueber Verlag, Ismaning. – 2002.

Моника Райманн, Основной курс грамматики немецкого языка

Tangram. Deutsch als Fremdsprache. Max Hueber Verlag: учебник 2, рабочая тетрадь 2, СD, Kopiervorlagen

Lehr- und Uebungsbuch der deutschen Grammatik, Hilke Dreyer, Richard Schmitt

Fit fuer den Testdaf (Tipps und Uebungen). Herausgegeben von Joerg-Matthias Roche. Max Hueber Verlag, Ismaning.

Alltag aktuell. Разговорные темы по немецкому языку. Кручинина М.А., Никитина Л.К.

Практикум по немецкому языку. Spiel und Stil: Пособие по разговорной практике

Материалы кафедры

Интернет-ресурсы

www.hueber.de

www.hueber.de/delfin

www.goethe.de

5 семестр


Нед.

Уч. часы

Тема и содержание занятия


Литература

1

8


Тема: Профессиональное самоопределение.

Составление диаграммы Mind Map с центральным понятием Deutsch. Дискуссия на тему “Роль немецкого языка в современном мире”. Выступление по рекламным проспектам. Интервьюирование. Самопрезентация. Чтение скороговорок.

Обзор пройденного.

EM neu. Lektion 1 (L.1)

Рекламные проспекты на различные темы. Страноведческие материалы.

2

Факультатив: Домашнее чтение




2

8



Тема: Любовь и любимая семья. Демографический кризис.

Работа с графиками, анализ статистических данных. Обсуждение проблемы вымирания немцев. Аудирование: диктант с пропущенными фрагментами в тексте. Работа с группами синонимов, образование антонимов, проблема словообразования. Подготовка реферата на одну из предложенных тем.

TB L.1, AB Reihe 1 (R.1), аудио.

EM neu. Lektion 7.

Spiel und Stil. Kapitel 1.

2

Факультатив: Домашнее чтение.




3

8

Тема: Любовь. Дружба. Романтика. Характер и темперамент.

Чтение и декламация стихотворений. Работа над произношением. Выступление на тему с использованием афоризмов. Игра на словарный запас по теме.

Характеристика темпераментов. Психологическое тестирование. Сочинение на тему. Работа с пословицами.

TB Lektion 1 (L.1), AB Reihe 1 (R.1), аудио. Spiel und Stil. Kapitel 1.

EM neu. Lektion 1, 7.


2

Факультатив: Домашнее чтение.




4

8


Тема: Отношения. Брак. Брак по любви. Брак по расчету.

Чтение и перевод текстов.

Речевые упражнения. Представление подготовленного стихотворения. Анализ стихотворений. Обсуждение особенностей авторского стиля. Работа над произношением.

TB Lektion 1 (L.1), AB Reihe 1 (R.1), аудио.

EM neu. Lektion 7.

Spiel und Stil. Kapitel 1.

2

Факультатив: Домашнее чтение.




5

8


Тема: Семья. Биография.

Монологическое представление подготовленных биографий известных людей. Задание на угадывание описанной персоны. Работа с лексическими полями Чувства, Любовь, Ссора. Сочинение на одну из выбранных тем.

Повторение.

TB Lektion 1 (L.1), AB Reihe 1 (R.1), аудио.

EM neu. Lektion 1.

Spiel und Stil. Kapitel 1.




2

Факультатив: Домашнее чтение.




6

8



Тема: Цивилизация и информация. Книга вчера, сегодня, завтра.

Чтение текстов по истории книгопечатания. Монологические выступления по теме Любимая книга. Языковые игры. Представление диалогов по одной из предложенных тем.

TB L. 2, AB R.2, аудио.

Современный немецкий язык в диалогах. Стр. 113-115.

Немецкие художественные книги




2

Факультатив: Домашнее чтение.




7

8

Тема: Средства массовой информации. Типы СМИ.

Чтение немецких газет. Пересказ содержания статей. Совместный просмотр информационной передачи/художественного фильма. Дискуссия на тему СМИ: плюсы и минусы. Проект ”Presselandschaft”

TB L. 2, AB R.2, аудио.

EM neu. Lektion 8.

Немецкие газеты, журналы: Spiegel, Sueddeutsche Zeitung.




2

Факультатив: Домашнее чтение.




8

8


Тема: Телевидение. Кино.

Ролевая игра Talk-Show на одну из предложенных тем. Письменный анализ просмотренной передачи/фильма.

Интерпретация понятия Meinungsfreiheit. Неподготовленное выступление по проблематике занятия.

Тестирование на определение уровня знаний. Анализ результатов.

Презентация любимого фильма. Просмотр немецкого кинофильма.

TB L. 2, AB R.2, аудио.

EM neu. Lektion 8.

Программа немецкого телевидения.




2

Факультатив: Домашнее чтение.




9

8



Тема: Радио. Музыка.

Прослушивание радиопередачи. Пересказ прослушанного. Дискуссия. Анализ статистических данных на тему “Freizeit der Jugend in Deutschland”. Составление собственного рейтинга. Прослушивание немецких шлягеров, совместное пение.

Подготовка радиопередачи (самостоятельный проект)

TB L. 2, AB R.2, аудио.

EM neu. Lektion 8.


2

Факультатив: Домашнее чтение.




10

8



Тема: Телефон. Мобильный телефон.

Проведение импровизированного соцопроса на тему “Telefon in meinem Leben”. Составление и обработка опросника. Устное представление результатов. Дискуссия.

TB L. 2, AB R.2, аудио.

EM neu. Lektion 8.


2

Факультатив: Домашнее чтение.




11

8



Тема: Интернет. Электронная почта. Чаты. Сайты знакомств.

Интервью. Диктант. Поиск компьютерной терминологии. Дискуссия на тему “Computersucht”. Написание письма: правила и техника. Подготовка писем. Написание и отправка электронных писем. Поиск информации на немецких сайтах. Презентация немецкоязычного сайта.

TB L. 2, AB R.2, аудио.

EM neu. Lektion 8.

Образцы немецкоязычных писем. Распечатки образцов Интернет-переписки..

2

Факультатив: Домашнее чтение.




12

8



Тема: Политика. Война и мир.

Дискуссия на тему “Jugend und Politik”. Доклад о политической ситуации Германии, России, мире, о международных политических организациях. Прослушивание и заучивание немецких песен на тему Война и мир. Выступление. Конспектирование текста на аудирование. Восстановление содержания по конспекту. Анализ результатов.. Сочинение о собственном взгляде на данную проблему.

TB L. 3, AB R.3, аудио. Spiel und Stil. Стр. 123-135. Книги Deutschland, Tatsachen ueber Deutschland, CD с записями военных песен, песен R. Mey, X. Naidoo.

2

Факультатив: Домашнее чтение.




13

8



Тема: Вражда между государствами. Вооружение. Опасность атомной войны.

Диалоги на предложенную тему. Подготовка коллажа. Письменная подготовка тезисов для обращения к главе любого государства и международной организации по возможности избежать войн и вражды в мире.

TB L. 3, AB R.3, аудио. Журнал Spiegel, старые журналы с иллюстрациями для коллажа.

2

Факультатив: Домашнее чтение.




14

8



Тема: Армия разных стран. Срочная служба. Альтернативная служба.

Выступление на тему: Мир во всем мире. Дискуссия. Чтение текстов о Бундесвере. Сравнительный анализ российской и немецкой армии. Чтение и конспектирование отрывков конституции ФРГ. Подготовка коротких рассказов.

TB L. 3, AB R.3, аудио. Конституция ФРГ.

2

Факультатив: Домашнее чтение.




15

8



Тема: Наука и техника.

Заполнение анкет, представление человека по анкетным данным. Игра в слова. Работа со словарем иностранных слов. Поиск немецких соответствий словам с латинскими корнями. Подготовленный диалог: интервью с известным ученым прошлого. Сочинение на тему: Полезное изобретение.

Доклад о реальном или выдуманном научном изобретении. Студенты угадывают реальность описанного изобретения.

TB L. 4, AB R.4.

EM neu. Lektion 5.

Словарь иностранных слов.

2

Факультатив: Домашнее чтение.




16

8



Тема: Научные достижения. Отрасли науки.

Составление лексических полей. Продолжение написанного текста на основании прослушанного. Работа с вокабуляром: поиск синонимов и дефиниций. Использование необходимых словарных единиц для изложения содержания текста. Диктант.

TB L. 4, AB R.4.

EM neu. Lektion 5. Словарь Duden, Band 2, Band 3. Cловарь Wahrig.

2

Факультатив: Домашнее чтение.




17

8



Тема: Наука будущего.

Игра на угадывание предмета. Чтение немецких журналов. Дискуссия по теме. Прослушивание текста. Письменное изложение с элементами сочинение. Пение песен.

Повторение. Контрольная работа за 5-й семестр.

TB L. 4, AB R.4. EM neu. Lektion 5.

Немецкие журналы. Tangram 2, L. 5. CD с немецкими песнями

2

Факультатив: Домашнее чтение.




Итого: 136+34(факультатив)
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   15

Похожие:

Правительство Москвы Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconДепартамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное...
Тема Организация педагогически целесообразной и психологически комфортной среды в учебной группе
Правительство Москвы Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
...
Правительство Москвы Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconУчебно-методический комплекс дисциплины ооп 050100. 62 «Педагогическое образование»
Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы...
Правительство Москвы Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПрограмма вступительных испытаний в магистратуру по направлению 44....
Департамент образования города москвы государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования...
Правительство Москвы Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconДепартамент образования города москвы государственное бюджетное образовательное...
Государственного образовательного стандарта должны достичь уровня владения иностранным языком, позволяющего им продолжить обучение...
Правительство Москвы Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconДепартамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное...
Формы контроля: беседа, фронтальный опрос (устный, письменный), тематическое экспресс-тестирование, контрольная работа, итоговое...
Правительство Москвы Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconДепартамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное...
Формы контроля: беседа, фронтальный опрос (устный, письменный), тематическое экспресс-тестирование, контрольная работа, итоговое...
Правительство Москвы Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconДепартамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное...
Формы контроля: беседа, фронтальный опрос (устный, письменный), тематическое экспресс-тестирование, контрольная работа, итоговое...
Правительство Москвы Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Москвы Московский департамент образования
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Москвы Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Москвы Московский департамент образования
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Москвы Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconДепартамент образования города москвы государственное бюджетное образовательное...
Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Казачий кадетский корпус» располагается в 2 зданиях, которые были построены...
Правительство Москвы Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconДепартамент образования города Москвы
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Москвы Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconДепартамент образования города Москвы
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Правительство Москвы Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconДепартамент образования города москвы юго-восточное окружное управление...
Протокол №1 от Г. В. Негодова З. И. Петрова
Правительство Москвы Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПлан работы школы на 2012 2013 учебный год
Департамент образования города Москвы Восточное окружное управление образования города Москвы Государственное образовательное учреждение...
Правительство Москвы Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconЕ. Б. Спорышева 20 г. Департамент образования города москвы государственное...
Квалификация «Режиссер театрализованных представлений и праздников, преподаватель»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск