Утверждено
Скачать 1.15 Mb.
|
| РАЗДЕЛ 1. Кубань в древний период. Основные этапы освоения территории Кубани древнейшим человеком. (5 ч.) Тема 1. Вводное занятие. Древнейшие люди на Кубани. Тема 2. Эпоха камня на территории края. Тема 3. Неолитические стоянки на Кубани. Тема 4. Эпоха бронзы на территории края. Тема 5. Неоседлые племена Кубани. Кочевые племена Кубани V- II тыс.до н.э. Дольмены. Дольменная культура, ямная (III тыс.до н.э.), срубная (середина II тыс. до н.э.), археологические культуры. Племена военной демократии. Предкавказская (Новотиторовская) (сер.III – II тыс.до н.э.), Северокавказская (сер. III- II тыс.до н.э.), Срубная (сер. II тыс.до н.э.), Кобяковская археологические культуры. МГП. Обсудить вопросы, связанные с уважением достоинства. РАЗДЕЛ 2. Основные этапы освоения и развития территории Кубани в ранний железный век (4 часа) Тема 1. Племена Кубани в эпоху раннего железа (Заселение Кубани в древности). Ранний железный век. Скифы (нач. I тыс. до н.э.). Скифский звериный стиль. Меото-сарматские племена в I тыс. до н.э. Савроматы (приблизительно VIII- VI вв. до н.э.). Сарматы (приблизительно VII-IV вв. до н.э.). Меоты, синды, тореты, керкеты, ахеи, гениохи и т.д. (VIII в. до н.э.). Городище, поселение. Оседлое население и кочевники. Земледелие, скотоводство, охота ( V в. до н.э.). Тема 2. Кочевые племена кубанских степей Тема 3. Скифы. Уклад жизни (Скифская военная история) РАЗДЕЛ 3. Кубань в античный период (4 часа) Тема 1. Кубань в античных легендах и мифах. Тема 2. Греческие колонии на берегах Азовского и Чёрного моря. Тема 3. Жизнь греческого полиса. Тема 4. Меото-сарматские племена в I тыс. до н.э. РАЗДЕЛ 4. Боспорское царство (4 часа) Тема 1. Рассвет и падение Боспорского царства Образование и рассвет Боспорского государства. Греческие полисы и местное население в составе Боспорского государства. Занятие населения. Рыболовство, земледелие. Торговля. Гончарное производство. Тореффтика. Чеканка золотых и серебряных монет. Работорговля. Торговые связи. Экспорт. Импорт. Взаимопроникновение культур и ассимиляция. Усиление государства и расширение территории. Ранняя христианизация Тамани (I-IV вв.). Упадок Боспора в III в. до н.э. Междоусобицы. Набеги кочевников. Нашествие готов и гуннов на Северный Кавказ. МГП. Всеобщая значимость культурных ценностей, необходимость их сохранения. Тема 2. Культура Боспорского государства Тема 3. Древность. Античный период истории Кубани. Итоговое повторение. «ИСКУССТВО КУБАНИ» (8 часов) РАЗДЕЛ 1. Изобразительное искусство (4 часа) Тема 1. Первые памятники искусства (архитектуры) на Кубани (V-II вв. до н.э.) Памятники мегалитического периода (менгиры, дольмены, кромлехи). Кавказские дольмены(окрестности г.Геленджика, Новороссийска, Анапы, Сочи и т.п. ОПК. Религии древних славян. Обряды погребения умерших. Находки археологов. Классификация дольменов (плиточные, составные, корытообразные – высеченные в каменной глыбе и перекрытые плитой, монолитные – вырубленные в скале). Конструкция дольменов – три обязательных элемента: передний фасад в виде портала, камера любой формы и размера и вход в камеру. Рисунки, орнаментальные украшения стен дольменов (дольмен на реке Жане; Большой шапсугскаий дольмен; дольмен Широкая Щель около г.Геленджика). Тема 2. Памятники искусства племён, населявших Кубань в эпоху раннего железа Племена Кубани – скифы, сарматы, меоты. Памятники искусства скифских курганов. Келермесский курган в Прикубанье, курган Большого Близнеца на Таманском полуострове. ОПК. Религии древних славян. Обряды погребения умерших. Находки археологов. Оружие, предметы быта, украшения, изделия из драгоценных металлов – золотые пластины, чаши. Скифский «звериный стиль». РАЗДЕЛ 2. Музыкальное искусство Кубани (4 часа) Тема 1. История заселения Кубани и её отражение в народном творчестве Тема 2. Мир кубанской народной музыки Тема 3. Музыка композиторов Кубани для детей «РУССКИЙ ЯЗЫК (кубанские говоры)» (9 часов) Тема 1. Литературный язык и говоры, их основные различия Тема 2. История возникновения кубанских говоров Тема 3. Лексика кубанских говоров Тема 4. История местных географических названий Тема 5. Диалектизмы в песенном фольклоре и художественных произведениях Кубани. 6 класс (34 часа) «ИСТОРИЯ КУБАНИ» (17 часов) Хронология: С конца IV в. н.э. – до XVI в. РАЗДЕЛ 1. История Кубани в средневековый период. (5 часов) Тема 1. Вводное занятие. История Кубани в IV -VI вв. Тема 2. Нашествие кочевых народов на Северный Кавказ. Готы, гунны. Авары. МГП. Всеобщая значимость культурных ценностей, необходимость их сохранения. Тема 3. Хазарский каганат Тема 4. Поход Святослава на Кубань. Причины похода. Набеги кочевников. Хазары, зихи, касоги, адыги. Кочевники. Киевская Русь. Внешняя политика. Военный поход Святослава. МГП. Привлечь внимание к поступкам исторических личностей на войне. Разгром Хазарского каганата. Последствия. Печенеги (IX в.) Половцы (XI в. - нач.XIII в.) РАЗДЕЛ 2. Тмутараканское княжество (5 часов) Тема 1. Тмутараканское княжество – самый удалённый юго-восточный форпост Киевской Руси (Занятия жителей Тмутараканского княжества). Проникновение восточно-славянских дружин в Прикубанье и основание Тмутараканского княжества. Поединок тмутараканского князя Мстислава с касожским князем Редедей. Тмутараканский камень. Походы киевского князя Игоря. МГП. Привлечь внимание к поступкам исторических личностей на войне. Полиэтнический и поликонфессиональный состав населения. Основание Никоном православного монастыря.. Мусульманская мечеть. Иудейское кладбище. «Повесть временных лет». Княжеская власть. Дружина. Земледелие. Виноградарство и виноделие. Ремесло. Торговля. Рыболовство. Тема 2. Тмутаракань после смерти Ярослава Мудрого (Материальная и духовная культура средневековой Тмутаракани (Археология. Культурный слой. Керамика. Амфора. Пифос. Кувшин. Красно-лаковая и чёрно-лаковая посуда. Стекло. Бусы. Браслеты)) Самый отдалённый форпост Киевской Руси. Борьба за тмутараканский престол между удельными князьями. МГП. Чувство ответственности за совершаемые поступки, умения предусмотреть все последствия, способность к переосмыслению совершённого могут способствовать предотвращению чрезмерной жестокости, насилия в ситуации силового соперничества. Глеб Святославович, Ростислав Владимирович, Олег Святославович. Взаимоотношения русских князей и местного населения. Печати «Архонта Михаила» и Феофано Музалон. Тмутаракань – «земля незнаемая». Тема 3. Киевская Русь и Тмутараканское княжество. РАЗДЕЛ 3. Кубань в XIII -XVII вв (7 часов) Тема 1. Нашествие монголов на Кубань МГП. Проявление деятельного сострадания. Разведывательный поход монголо-татарских орд (Джебе и Субедей). Поражение алан и половцев 1222 – 1223 гг. Героическая победа племён Прикубанья над нашествием Батыя (1237 г.). Зихи, касоги, «бродники», русские, черкесы и ясы под властью хана Золотой орды Узбека. Поход Тимура (1395 г.). Взаимовлияние местной и монголо-татарской культур. Тема 2. Проникновение итальянского (генуэзского ) купечества в Причерноморье в кон. XIII в. Тема 3. Северо-Восточное Причерноморье под властью Османской империи (кон. XV-XVII вв.) Тема 4. Адыги. Русско-адыгские связи XVI –XVII вв. Тема 5. Правобережная Кубань в составе Крымского ханства Тема 6. История Кубани в эпоху средневековья в IV –VIвв.- XVII в. «ИСКУССТВО КУБАНИ» (8 часов) РАЗДЕЛ 1. Изобразительное искусство (4 часа) Тема 1. Искусство Северного Причерноморья в античный период Тема 2. Искусство Северного Причерноморья в эпоху средних веков Распространение христианства на территории нынешнего Таманского полуострова. Художественная ценность археологических находок периода раннего христианства, найденных на территории Таманского полуострова (крест нательный с изображением св.Георгия, V в. н.э.; головка статуэтки Божьей Матери, V –VI вв.; лампадки, блюдо с клеймом – изображением Иисуса Христа в виде человека-рыбы, светильник с христианской символикой V –VI вв.). ОПК. Сообщения учащихся, посетивших храмовый комплекс в посёлке Нижний Архыз. Памятники архитектуры – каменные крепости, храмы, монастырские сооружения VI -IX вв. (черноморское побережье от Сочи до Джубги). Северный Зеленчукский храм (X в.), украшенный фресками Греко-византийского происхождения. Нижнее-Архызское городище X –XIII вв. (14 церквей и несколько христианских кладбищ). РАЗДЕЛ 2. Музыкальное искусство Кубани (4 часа) Тема 1. Музыкальная жизнь дореволюционной Кубани Тема 2. Жанровое богатство кубанского фольклора Тема 3. Изучение народной культуры на Кубани. ОПК. Традиции как ценные явления культуры, передаваемые от поколения к поколению (например, семейные). Собирание музыкального фольклора на Кубани. Художественная ценность образцов музыкального фольклора, собранных исследователями. Многолетняя деятельность по собиранию и изучению фольклора русских композиторов и деятелей музыкальной культуры – А.Бигдая, Г.Концевича, А.Мосолова, Г.Плотниченко, В.Захарченко. Современная исследовательская работа, ведущаяся в крае, в городах и станицах. Работа современных фольклорных коллективов по собиранию и сохранению песенного творчества на Кубани. «БИОЛОГИЯ КУБАНИ» (9 часов) РАЗДЕЛ: Растительный и животный мир Кубани Тема 1. Разнообразие представителей царств растений, грибов и животных. Тема 2. Многообразие природных сообществ и экосистем Кубани. Экологические взаимосвязи животных организмов. Тема 3. Биоиндикаторы загрязнённости окружающей среды вашего района. Тема 4. Редкие и исчезающие виды растений и животных Краснодарского края. Тема 5. Биологическое разнообразие растений и животных – основа устойчивого развития Кубани. 7 класс (34 часа) «ИСТОРИЯ КУБАНИ» (17 часов) Хронология: С XVI – до XVIII вв. РАЗДЕЛ 1. Кубань на рубеже XVI-XVII вв. (5 часов) Тема 1. История Кубани на рубеже средневекового и нового времени Тема 2. Освоение Кубани русскими переселенцами в середине XVII в. Тема 3. Казаки-некрасовцы на Кубани в начале XVIII в. (Основные занятия и уклад жизни некрасовцев) Тема 4. Культура некрасовцев. РАЗДЕЛ 2. Кубань в XVIII – начале XIX вв. (3 часа) Тема 1. Адыги и ногайцы. Тема 2. Кубань в русско-турецких войнах XVIII – XIX вв. (Героические сражения в русско-турецких войнах на Кубани). МГП. Нормы МГП по защите военнопленных. Привлечение внимания к положению пленного в ситуации силового конфликта. Продолжение освоения понятия «достоинство» применительно к положению пленного. Обострение борьбы между Россией и Турцией за обладание Северо-Западным Кавказом. Русско-турецкая война 1768-1774 гг. Кубанский и Закавказский корпус в русско-турецкой войне. Кючук-Кайнарджийский мирный договор. Дальнейшее развитие противостояния. Русско-турецкая война 1787-1791 гг. Ясский мирный договор. Народы Северного Кавказа под протекторатом Российской империи. Перенос границы Российской империи. Документальные свидетельства о событиях русско-турецких войн. Русско-турецкая война 1826-1828 гг. Война с горцами. Возведение военных укреплений. Освоение Закубанья. РАЗДЕЛ 3. Присоединение Прикубанья к России (9 часов) Тема 1. Пожалование казакам Кубанских земель (1792). ОПК. Традиционное представление о служении Родине как священном долге православных граждан. Падение Запорожской Сечи (1775). Делегации казаков во главе с Антоном Головатым в Санкт-Петербург. «Жалованные грамоты» Екатерины II Черноморскому казачьему войску («на землю», «права и привилегии»). Памятник Екатерине II в Екатеринодаре (Микешин). Роль казаков в военных экспедициях на Северном Кавказе. Взаимоотношения казаков и адыгов. Тема 2. Переселение казаков-черноморцев и линейцев Тема 3. Основание Екатеринодара и 38 куреней (первых станиц) Тема 4. Символика Кубани (Современный герб, флаг, гимн Кубани). Тема 5. Черноморцы и линейцы Тема 6. Быт и культура адыгов и казаков (Культура казаков и хозяйственный уклад ногайцев и адыгов) Тема 7. Развитие истории Кубани в новое время (кон. XVIII -XIX вв.). Итоговое повторение. «ИСКУССТВО КУБАНИ» (8 часов) РАЗДЕЛ 1. Изобразительное искусство (4 часа) Тема 1. Художественная культура Кубани кон. XVIII -XIX вв. Тема 2. Екатеринодар – центр культуры кубанского казачества Основание Екатеринодара (1793 ). Первая церковная архитектура на Кубани. ОПК. Влияние православной веры на культуру и общество. Церковь Покрова Божьей Матери на Тамани, ансамбль Межигорского монастыря. Войсковой собор в Екатеринодаре. Развитие жилой архитектуры, знаменитые архитекторы Кубани: братья И.Д. и Е.Д. Черники, В.Филиппов, Н.Г.Сеняпкин, Н.Д.Малама, И.К.Мальгерб, А.П Косякин, Н.Н.Петин. РАЗДЕЛ 2. Музыкальное искусство Кубани (4 часа) Тема 1. Рояль Скрябина Тема 2. Музыка кубанских композиторов для детей и юношества Тема 3. «Певец родного края». Творческий портрет Г.М.Плотниченко Тема 4. «Певец родного края». Кубанский казачий хор «ЛИТЕРАТУРА КУБАНИ» (9 часов) Тема 1. «Отличные люди, прославленный край» (В.М.Гончаров, К.А.Обойщиков, В.П.Неподоба, В.Д.Нестеренко) Тема 2. «Кочеты генерала Суворова» (В.А.Попов). МГП. Поступки исторических личностей на войне. Сказы В.А.Попова как художественная форма повествования. Народная мудрость. Познавательная и воспитательная ценность сказов. Предания и легенды о героическом прошлом Кубани; о казачестве и казаках: «Чабрец», «Кочеты генерала Суворова», «Как казак Наполеона в плен брал». Тема 3. «Моя гордость, моя правда, моя сила, моя русская хата» (И.Н.Бойко) Тема 4. «Памятник поставят исполину – мальчику с винтовкою в руках» (В.Б.Бакалдин.) Многоликость поэзии В.Б.Бакалдина, периоды творчества. Стихи разных лет. Страницы детства, юности, школы. Суровые годы войны. МГП. Роль МГП в развитии общества. Последствия в ситуации вооружённого конфликта. Образ современника. Ответственность перед временем. Стихи последних лет. Поэмы («Царевна-Недотрога», «Улица первой любви», «Самому первому» и др.). Первый редактор газеты «Литературная Кубань» Тема 5. «Если хорошо человеку, то хорошо и коню» (Н.С.Краснов) Лирическая проза Н.Краснова: повести и рассказы о детстве и юности, о событиях военных лет, о силе и величии любви, о былях и нови на Кубани. МГП. Вопросы, связанные с проявлением деятельного сострадания. Даже на войне возможно проявление деятельного сострадания. Деревня и фронтовые дороги – источники творчества Н.Краснова. Обаяние личности А.Твардовского (автобиографическая повесть «На всю жизнь радость»). Особенности стиля писателя («написано тепло, человечно и мягко») в «Притче о коне». Цикл стихотворений об А.С.Пушкине. Тема 6. «Верю: встанет Русь из пепла» (В.А.Архипов) «Владимир Архипов – действительно настоящий поэт – русский, национальный, народный» (В.Г.Захарченко). «Один из лучших поэтов России» (С.Есин). Стихи и поэмы: «За что я Родину люблю», «Рубят алые паруса», «Русский солдат», «Васнецовские дети», «Россия, Пушкин и Любовь», «Краснодар – любовь моя», «Во имя жизни» и др. МГП. Ответственность человека за ту линию поведения, которую он избирает, за те поступки, которые он совершает,- ответственность перед самим собой, перед обществом, перед человечеством. Поэма о матери «Суровая нежность». Песни В.Захарченко на стихи В.Архипова. Лирика поэта в музыке Н.Макаренко. Тема 7. Страницы детства (проза, рассказы) (произведения изучаются обзорно, текстуально – по выбору учителя и учащихся) В.Иваненко. Рассказ «Не о море». И.Зубенко. Рассказ «Мальчик и лошадь». 8 класс (34 часа) «ИСТОРИЯ КУБАНИ» (17 часов) Хронология: XIX в. РАЗДЕЛ 1. Кавказ в международной политике. XVIII – первая половина XIX вв. (6 часов) Тема 1. Развитие истории Кубани в новое время Тема 2. Кубанские казаки в Отечественной войне 1812 г. МГП. Стремление к цели связано с выбором средств, используемых для её достижения. Чтобы определить, какие средства допустимы, важно осознать ответственность за возможные последствия подобного выборы. В экстремальных ситуациях принятие такого решения представляет особую важность. Сотня, атаман. Участие черноморских казаков в отечественной войне 1812 года и в заграничном походе русской армии в войне с Францией (1812-1814 гг.) (Ф.П.Уваров, М.И.Платов, А.Д.Бескровный, Н.Д.Завадовский) Тема 3. Хозяйство и быт населения Кубани в XIX в. Тема 4. Кавказ в международной политике МГП. Основные нормы по ограничению средств и методов ведения военных действий. Кавказская война 1817-1864 гг. Русско-турецкая война 1826-1828 гг. Присоединение к России Черноморского побережья от Анапы до Абхазии (1829 ). Кавказское казачье линейное войско. ОПК. Дом и семья. Перенос кордонной линии на Лабу (1840). Освоение части Закубанья. Война с горцами. МГП. Отношение человека к дому, чувства, которые испытывает человек, лишившийся дома. Строительство военных укреплений и продвижение в глубь Северо-Восточного Кавказа (Дагестан, Чечня) и Северо-Западного – (Адыгея (Черкесия)). Основание Новороссийска (1838 г.), Ейска (1848 г.). Крымская война 1853-1856 гг. Военное противостояние и эксведиции регулярной армии, казаков против адыгов. РАЗДЕЛ 2. Культура Кубани в XIX в. (4 часа) Тема 1. Декабристы на Кубани (Просветительская деятельность декабристов на Кубани) Декабристы после сибирской каторги и ссылки на Кубани (30-40-е годы XIX в.): А.А.Бестужев-Марлинский, Н.И.Лорер, М.М.Нарышкин, А.И.Одоевский, А.Е.Розен. Служба в армии, участие в строительстве фортов, укреплений, дорог; просветительская деятельность. Отношение офицеров, нижних чинов и местных жителей к декабристам. МГП. Гуманное отношение к человеку. Тема 2. Культура народов Кубани XIX в. РАЗДЕЛ 3. Кубань в международной политике во второй половине XIX в. (7 часов) Тема 1. Кавказская война на Кубани. МГП. Сострадание, уважение достоинства людей лежат как в основе гуманных поступков людей, так и в основе правил, , направленных на защиту человека. (Формирование полиэтнического населения. Толерантность) Кубанская область и Черноморская губерния во 2-й пол. XIX в. Социальный состав населения. Военные экспедиции регулярной армии и казаков против адыгов. Подавление сопротивления горских народов (1851, 1853). Активизация действий западных адыгов (1853-1856 гг.). Междоусобные войны (1856-1857; между Мухаммед-Амином и Сефер-беем). Спад боевых действий в Закубанье. Сдача Мухаммед-Амина российским властям (1859). Окончание войны (1860-21 мая 1864 г.). Тема 2. Кубань в 60-70 гг. XIX в. Тема 3. Кубань во второй половине – конце XIX в. (Хозяйственный уклад жизни населения Кубани) Тема 4. Культура и религия народов Кубани во второй половине – конце XIX в. (Просветители Кубани) ОПК. Добро и зло в человеческом мире и природе. Значение слова «грех». Образование и просвещение. Просветительская деятельность декабристов. Учебные заведения, народные училища. Войсковые, епархиальные ведомства кавказского учебного округа. Воскресные школы для взрослых. Отсутствие письменности у адыгов. Уровень грамотности населения. Основные религиозные конфессии: православие и ислам. ОПК. Мировые и национальные религии. Православие. Ислам. Сохранение элементов язычества у горских народов. Духовенство. Монастыри. Церкви. Мечети. Религиозные обряды и праздники. Войсковой собор св. князя Александра Невского (1872). Писатели, поэты и художники: Я.Г.Кухаренко (1799-1862), В.С.Мова (1842-1891), Я.В.Жарко (1861-1933), С.Адиль-Гирей (1821-1876), Цуг Теучеж (1855-1940), П.С.Косолап (1834-1910). Исследователи истории и культуры Кубани: П.П.Короленко (1834-1913), Е.Д.Фелицын (1848-1903), Ф.А.Щербина (1849-1936). Общество любителей изучения Кубанской области (ОЛИКО). Музеи, библиотеки. Музыкальная жизнь Кубани. Тема 5. Итоговое повторение. Кубань в XIX в. (Культура Кубани в XIX в.) История и культура Кубани в XIX в. Материальная и духовная культура кубанского казачества и адыгейского народа. Открытие в Екатеринодаре этнографического и естественно-исторического музея (1879) и библиотеки им.А.С.Пушкина (1900). Основные религиозные конфесии: православие и ислам. Сохранение элементов язычества у горских народов. Духовенство. Монастыри. Мечети. Религиозные обряды и праздники. ОПК. Православные праздники. «ИСКУССТВО КУБАНИ» (8 часов) РАЗДЕЛ 1. Изобразительное искусство (4 часа) Тема 1. Искусство Кубани кон. XIX в. – начала XX в. Тема 2. Архитектура Кубани и Екатеринодара Традиции московской школы и шатровой архитектуры в облике Екатеринодара: Свято-Троицкая, Георгиевская, Ильинская церкви. Византийский стиль в облике Свято-Екатерининского собора. Соборы и храмы родного города, станицы. (Основание и история церкви Константина и Елены в станице Попутной Отрадненского района). ОПК. Православный храм. Стиль «модерн» в архитектуре Екатеринодара и других городов края конца XIX в. Его своеобразие. РАЗДЕЛ 2. Музыкальное искусство Кубани (4 часа) Тема 1. Песенное творчество композиторов Кубани Тема 2. Музыкальный театр на Кубани Тема 3. Хоровое творчество композиторов Кубани Тема 4. Великая Отечественная война в музыке кубанских композиторов «ГЕОГРАФИЯ КУБАНИ» (природа своей местности и человек) (9 часов) Введение Тема 1. Изменение компонентов природных комплексов человеком. Тема 2. Природно-хозяйственные комплексы и население своей местности. Заключение 9 класс (34 часа) «ИСТОРИЯ КУБАНИ» (17 часов) Хронология: История Кубани XX - XXI вв. РАЗДЕЛ 1. Кубань в конце XIX в. – 30-е годы XX века (9 часов) Тема 1. История Кубани на рубеже веков (XIX – XX вв.) Тема 2. Экономика. Сельское хозяйство. Железнодорожное и транспортное развитие Кубани. Тема 3. Революционные события на Кубани. МГП. Привлечь внимание к проблеме последствий в ситуации вооружённого конфликта. Рост социальных противоречий.Буржуазно-демократические революции и реформы. Оформление и деятельность демократических, буржуазных и монархических организаций. Стачки, забастовки и вооружённые выступления в годы революции 1905-1907 гг. Февральская революция 1917 г. Отношение основных групп населения к отречению императора Николая II. Комиссары Временного правительства в Кубанской области. Деятельность гражданских комитетов и Советов рабочих, солдатских и крестьянских депутатов. Троевлвстие. Рада. Тема 4. События октября 1917 года. МГП. Привлечь внимание к проблеме последствий в ситуации вооружённого конфликта. Становление Советской власти и начало гражданской войны на Кубани. Обострение политических и социальных противоречий (1917). Кубанские конные полки и пластунские батальоны на фронтах I Мировой войны. I съезд Советов Кубани и его решения (февраль 1918 г.). Установление Советской власти в Кубанской области и Черноморской губернии. Образование Кубано-Черноморской республики с центром в Екатеринодаре (1920). Походы генералов Л.Г.Корнилова и А.И.Деникина на Екатеринодар. Боевые действия Добровольческой армии. Тема 5. Гражданская война на Кубани «Самостийники». Причины Гражданской войны. Линейцы, красные. Добровольческая армия. Крах «третьего пути». Красные и белые. Кубанское казачество в Гражданской войне. МГП. Роль правил в жизни людей и взаимное уважение как основа этих правил. Белый и красный террор. Зелёные.. Расказачивание. Последствия войны. Памятник «Примирения и согласия» в Краснодаре. Тема 6. НЭП на Кубани Тема 7. Индустриальное развитие Кубани. Кубань в 30-е годы XX века. Тема 8. Коллективизация и развитие сельского хозяйства. Тема 9. Культурное строительство в 20-30-е годы XX века. РАЗДЕЛ 2. Кубань в годы ВОВ и послевоенный период (5 часов) Тема 1. Краснодарский край в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) (Битва за Кавказ) (Партизанское движение) Мобилизация кубанцев в Красную армию. Перевод производства на выпуск оборонной продукции. Эвакуация промышленного оборудования, запасов продовольствия, художественных ценностей. Боевой путь 50-й отдельной кавалерийской дивизии, 347-й стрелковой дивизии, 17-го кавалерийского казачьего корпуса. Кубанцы – герои Советского Союза: В.А.Алексеенко, В.К.Коккинаки, Е.Я.Савицкий, Т.Т.Хрюкин. Битва за Кавказ. МГП. Проявление деятельного сострадания. ОПК. Фильм «Простая истина». Боевые действия летом 1942 - зимой 1943 . Оборона Туапсе. Малая земля. «Голубая линия». Партизанское движение. Оккупационный режим. Герои ВОВ. Работа в тылу. Войска вермахта на территории края. Оккупационный режим. Массовые расстрелы в Краснодаре, Новороссийске, Ейске, Усть-Лабинске, Михизеевой поляне. Душегубки. МГП. Уязвимость тех, кто не участвует в вооружённом конфликте. Северо-Кавказский фронт, Черноморский флот и Азовская военная флотилия в боях за Кубань. Новороссийско-Таманская операция. Подпольная борьба и партизанское движение: подвиги братьев Игнатовых, Р.Толстовой, В.Масалыкина и др. Героизм советских людей на кубанской земле. Реэвакуация предприятий. Восстановление народного хозяйства. Трудовой героизм кубанцев. «Фронтовые» бригады. Движения стахановцев и ударников. Тема 2. Восстановление и развитие народного хозяйства на Кубани в 1945-1953 гг. Послевоенное восстановление хозяйства, городов и населённых пунктов. ОПК. Фильм «За имя моё». Перевод промышленности на «мирные рельсы». Колхозы, совхозы и МТС в послевоенный период. Завершение восстановления сельского хозяйства к 1953 году. Общественно-политическая жизнь кубанцев. Тема 3. Общественно-политическая жизнь и социально-экономическое развитие края в 1953-1964 гг. РАЗДЕЛ 3. Кубань в 60-е годы XX в. – начале XXI в. (3 часа) Тема 1. Краснодарский край во второй половине 60-х-начале 80-х гг. Тема 2. Кубань: На пути от тоталитарного общества к демократическому в 90-е годы XX – начале XXI вв. Тема 3. Перспективы развития Краснодарского края «ИСКУССТВО КУБАНИ» (8 часов) РАЗДЕЛ 1. Изобразительное искусство (4 часа) Тема 1. Художественная культура Кубани на рубеже XIX – начала XX вв. Тема 2. Художественная культура Кубани после 2-й Мировой войны (50-90 годы XX в. ) РАЗДЕЛ 2. Музыкальное искусство Кубани (4 часа) Тема 1. Музыка Г.Ф.Пономаренко Тема 2. Фортепианная музыка кубанских композиторов Тема 3. Образы Кубани и Краснодара в песне «ГЕОГРАФИЯ КУБАНИ» (Краснодарский край: ресурсы для развития) (9 часов) Тема 1. Формирование территории Краснодарского края Тема 2. Ресурсы для развития Тема 3. Природно-хозяйственное районирование Тема 4. Экономические и культурные связи Краснодарского края Заключение 10 класс (34 часа) «ИСТОРИЯ КУБАНИ» (17 часов) Введение (1 час) РАЗДЕЛ 1. Кубань в глубокой древности (1 час) Тема 1. Эпоха камня и бронзы на территории края РАЗДЕЛ 2. Кубань в период появления первых государств (6 часов) Тема 1. Греческие города-колонии Тема 2. Боспорское царство Тема 3. Меото-сарматские племена Меото-сарматские племена в I тыс. до н.э.(дандарии, досхи, керкеты, синды, тореты). Районы проживания. Строительство оборонительных валов и укреплений. Пашенное земледелие. Развитие ремесленного производства. Синдское рабовладельческое государство (V в. до н.э.). Синдская гавань. Чеканка монет. Заимствование у греков письменности, имён, обычаев. Скифская культура. Вторжение на Кубань сарматов. Переход части кочевников к оседлости. Ассимиляция племён. Нашествие на Кубань кочевых племён: аланы (VI в.), болгары ( VII -VIII вв.), хазары (кон. VII - нач. VIIIвв.), печенеги ( IXв.), половцы ( XI - нач. XIII вв.), монголо-татары (нач.XIII - кон.XIV вв.). МГП. Всеобщая значимость культурных ценностей, необходимость их сохранения. Борьба народов Северного Кавказа. Принудительная ассимиляция местных племён. Христианство и ислам на территории края. Тема 4. Тмутараканское княжество Тмутараканское княжество (кон. X –XI вв.). Основание княжества. Походы князя Мстислава Владимировича на Кубань. Основание православного монастыря. Тмутараканский камень. Тема 5. Генуэзские колонии Тема 6. Адыгские племена РАЗДЕЛ 3. Кубань в XVII -XIX вв. (9 часов) Тема 1. Начало заселения Кубани русскими переселенцами. Переселение в 1688 г. ок.2000 семей казаков-раскольников под предводительством атамана Л.Маноцкого на Северо-Восточный Кавказ. Атаман С.Пахомов. Занятия кубанских казаков. Некрасовские казаки: причины переселения на Кубань, территория расселения, отношение с царским правительством, набеги на российские территории. Обычное право казаков-некрасовцев, «заветы Игната», старообрядчество. Поход казанского губернатора П.М.Апраксина на Кубань (1711 г.). Русско-турецкая война 1735-1739 гг. и её последствия. Уход некрасовцев в Османскую империю. Сохранение этноконфессиональных особенностей Игнат-казаков в чужой среде. Тема 2. Кубань во внешней политике России. Присоединение правобережной Кубани к Российской империи. Русско-турецкая война 1768-1774 гг. МГП. Внимание к переживаниям людей, лишившихся дома в ситуации военного конфликта. Захват русскими войсками Азовского побережья и Таманского полуострова. Кючук-Кайнарджийский мир. Установление границы между Россией и Турцией по левому берегу р.Еи. Кубанский корпус А.В.Суворова. Строительство оборонительных укреплений от Тамани до Ставрополя. Русско-турецкая война 1789-1791 гг. Окончательное закрепление перехода к России правобережной Кубани по Ясскому договору 1791 г. Русско-турецкая война 1826-1828 гг. МГП. Роль правил, ограничивающих чрезмерную жестокость людей в ситуации вооружённого конфликта. Присоединение к России Черноморского побережья от Анапы до Абхазии. Война с горцами. Крымская война 1853-1856 гг. МГП. Поступки исторических личностей. Победа русских войск на Кубани. Военные экспедиции регулярной армии и казаков против адыгов. Подавление сопротивления горских народов. Тема 3. Заселение и хозяйственное освоение края в конце XVIII - середине XIX вв. Тема 4. Декабристы на Кубани. Тема 5. Кубанская область во второй половине XIX века. Социальный состав Населения Тема 6. Сельское хозяйство, торговля, промышленность и транспорт Тема 7. Культура и религия народов Кубани. Народное просвещение. Учебные заведения. Уровень грамотности населения. Писатели, поэты, художники: Я.Г.Кухаренко , В.С.Мова , Я.В.Жарко, С.Адиль-Гирей , Цуг Теучеж, П.С.Косолап. Исследователи прошлого Кубани: П.П.Короленко, Ф.А.Щербина, Е.Д.Фелицын. Общество любителей изучения Кубанской области (ОЛИКО). Материальная и духовная культура кубанского казачества и адыгейского народа. Открытие в Екатеринодаре этнографического и естественно-исторического музеев, библиотеки им.А.С.Пушкина. Основные религиозные конфесии: православие и ислам. ОПК. Духовный смысл человеческой жизни. Сохранение элементов язычества у горских народов. Духовенство. Монастыри. Мечети. Религиозные обряды и праздники. «ИСКУССТВО КУБАНИ» (8 часов) РАЗДЕЛ 1. Изобразительное искусство (4 часа) Тема 1. Кубань православная. ОПК. Церкви и соборы Отрадненского района Культовая архитектура Екатеринодара и края. ОПК. Храм – дом Божий. Назначение храма. Разновидности храмов. Роль Россинского в развитии православия и строительстве храмов на Кубани. Православный центр Кубани. Действующие храмы города: Свято-Екатериненский кафедральный собор; Свято-Троицкий, Свято-Георгиевский, Свято-Ильинский, Свято-Покровский, храм Рождества Христова и ряд других приходов. Иконописные мастерские. Действующие православные храмы других городов и станиц края: Свято-Успенский собор г.Новороссийска; Свято-Вознесенский храм в ст.Пластуновской (Динской район); Свято-Успенский храм г.Тихорецка и г.Славянска-на-Кубани; Спасо-Вознесенский храм г.Курганинска и г.Геленджика, Свято-Троицкий храм в ст.Кавказской (Кавказский район, Лабинский район). Крупные духовные и образовательные центры Черноморья – монастыри Северного Кавказа: Ново-Афонский монастырь, Екатерино-Лебяжская, Свято-Николаевская пустынь, Александро-Афонская Зеленчукская пустынь, Кавказский Николаевский Миссионерский монастырь, Мариинская пустынь и др. ОПК. За монастырскими стенами. Духовный подвиг монашества. Подвижническая жизнь: епископ Игнатий (Брянчанинов), преподобный Феодосий Кавказский (в миру Канин Фёдор Фёдорович). Православие в современных условиях. ОПК. Уроки православия в школах Отрадненского района. РАЗДЕЛ 2. Музыкальное искусство Кубани (4 часа) Тема 1. Кубань в симфонии Тема 2. Духовная музыка кубанских композиторов Понятие церковной и духовной музыки. Обращение к духовным традициям посредством церковных жанров. ОПК. Отражение евангельских событий в иконописи, поэзии, в светской живописи, духовной музыке. Латынь и церковнославянский язык как невербальные символы духовности в классической музыке. Воплощение в духовной музыке общечеловеческих ценностей, актуальных во все времена: честности, верности, преданности, уважения к предкам, любви к родной земле. Особенности музыкального языка духовных произведений. Тема 3. Отечественная поэзия в творчестве композиторов Кубани. «ЛИТЕРАТУРА КУБАНИ» (9 часов) Тема 1-2. «Дай нам руку в непогоду» (А.А.Блок) Тема 3. Создатель «Истории Кубанского казачьего войска» В.И.Лихоносов Тема 4. Переломные годы. А.Д.Знаменский Тема 5. Летописец судеб народных М.А.Шолохов Тема 6. В.Б. Бакалдин. Поэма «Самый первый» Тема 7. Мы и наше время. Н.А.Зиновьев Тема 8. На стыке веков Тема 9. «Дума о России». С.Н.Хохлов. Стихи 11 класс (34 часа) «ИСТОРИЯ КУБАНИ» (17 часов) РАЗДЕЛ 1. Кубань в XX веке (17 часов) Тема 1. Вводное занятие. Кубань на рубеже XIX – XX вв. Тема 2. Экономика Кубанской области и Черноморской губернии в начале XX в. Тема 3. Буржуазно-демократические революции и реформы. МГП. Привлечь внимание к проблеме последствий в ситуации вооружённого конфликта. Деятельность демократических, буржуазных и монархических организаций. Депутаты Кубани и Черноморья в 1-4 созывах Государственной думы. Стачки, забастовки, вооружённые выступления в годы революции 1905-1907 гг. Восстание 2-го Урупского полка и 17-го Пластунского батальона. «Новороссийская республика». Февральская революция 1917 года. Деятельность гражданских комитетов и Советов рабочих, солдатских и казачьих депутатов. Кубанское краевое правительство (председатель Л.Л.Быч). Восстановление выборности атаманов Кубанского казачьего войска. Обострение политических и социальных противоречий в 1917 году. Кубанские конные полки и пластунские батальоны на фронтах I Мировой войны. Подвиги есаула И.Дударева, войскового старшины И.Елисеева, полковника Е.Витинского. Тема 4. Гражданская война на Кубани I съезд Советов Кубани и его решение. Установление советской власти в Кубанской области и Черноморской губернии. Создание Кубано-Черноморской республики и реорганизация её в Северо-Кавказскую республику с центром в г.Екатеринодаре. Социалистические преобразования в промышленности и сельском хозяйстве. Формирование Красной армии. Деятельность организации РКП(б). Поход Л.Г.Корнилова и А.И.Деникина на Екатеринодар (февраль-апрель 1918 года). Боевые действия Добровольческой армии. Кубано-Черноморская операция (март 1920 года). Разгром Красной армией десанта частей армии П.Н.Врангеля. Кубанское казачество в гражданской войне. МГП. Роль правил в жизни людей и взаимное уважение как основа этих правил. Белый и красный террор. Зелёные. Эмиграция. Тема 5. НЭП на Кубани. Переход от войны к миру. Денационализация мелких и средних предприятий. Перевод государственных предприятий на хозрасчёт. Особенности НЭПа на Кубани. Тема 6. Противоречия общественно-политической жизни Реальные и мнимые успехи социалистического строительства на Кубани. Ликвидация безработицы. Отмена карточной системы. Трудовой энтузиазм кубанцев. Участие их в выборах в Верховный Совет СССР и местные органы власти. Массовые репрессии. Деятельность местных органов ОГПУ – НКВД. Тема 7. Индустриализация и коллективизация на Кубани . Тема 8. Культура Кубани в первые годы Советской власти Тема 9. Краснодарский край в годы Великой Отечественной войны (1941-1945) Мобилизация кубанцев в Красную армию. Боевой путь 50-й отдельной кавалерийской дивизии, 347-й стрелковой дивизии, 17-го кавалерийского казачьего корпуса. Кубанцы – герои Советского Союза: В.А.Алексеенко, В.К.Коккинаки, Е.Я.Савицкий, Т.Т.Хрюкин. Перестройка производства на выпуск оборонной промышленности. Эвакуация промышленного оборудования, запасов продовольствия, художественных ценностей. Битва за Кавказ. Войска Вермахта на территории края. Северо-Кавказский фронт, Черноморский флот и Азовская военная флотилия в боях за защиту и освобождение Кубани. Оборона Туапсе. «Малая земля». Новороссийско-Таманская операция. МГП. Особое внимание к поступкам исторических личностей на войне. Подпольная борьба и партизанское движение: подвиги братьев Игнатовых, Р.Толстовой, В.Масалыкина и др. Героизм советских людей на кубанской земле. Оккупационный режим. Массовые расстрелы в Краснодаре, Новороссийске, Ейске, Усть-Лабинске, Михизеевой поляне. Душегубки. МГП. Уязвимость тех, кто не участвует в вооружённом конфликте. Реэвакуация предприятий. Восстановление народного хозяйства. Трудовой героизм кубанцев. «Фронтовые» бригады. Движения стахановцев и ударников. Материальные и людские потери в годы войны. Тема 10. Восстановление и развитие народного хозяйства на Кубани в 1945-1953 гг. Тема 11. Общественно-политическая жизнь и социально-экономическое развитие края в 1953-1964 гг. Тема 12. Краснодарский край во второй половине 1964-1980-х гг. Тема 13. Кубань на пути к гражданскому обществу к демократическому ( 90-е годы XX – по настоящее время). Первые мероприятия по демократизации общественно-политической жизни. Гласность и альтернативные выборы. Экономические мероприятия. Изменения политической ситуации и духовной жизни на Кубани. Становление многопартийности. Реорганизация местного самоуправления. Новые политические лидеры Кубани: А.М.Ждановский, Н.И.Кондратенко, А.Н.Ткачёв. Межнациональные отношения и миграционные процессы. Второй этап реабилитации репрессированных кубанцев. Возрождение кубанского казачества (В.П.Громов). Реконструкция и строительство церквей и мечетей. ОПК. История возрождения войскового собора Александра Невского. Экономические реформы. Приватизация государственной собственности. Создание акционерных и частных предприятий. Совместные предприятия. Формирование рыночных структур. Коммерческие банки, биржи. Ход аграрной реформы. Становление фермерских хозяйств. Деятельность учреждений образования и культуры. Государственная символика Кубани. Перспективы развития Краснодарского края. «ИСКУССТВО КУБАНИ» (8 часов) РАЗДЕЛ 1. Изобразительное искусство (4 часа) Тема 1. Художественная культура Кубани ( конец XX – начало XXI вв.) Тема 2. Фольклор в жизни современного человека «Центр народной культуры Кубани», Кубанский казачий хор. Деятельность В.Захарченко по возрождению культуры кубанского казачества. ОПК. Роль православия в жизни кубанского казачества. РАЗДЕЛ 2. Музыкальное искусство Кубани (4 часа) Тема 1. Музыкальная жизнь города и края. Творческие портреты. Ирина Николаева Тема 2. Знаменитые творческие коллективы Кубани Тема 3. Ансамбль народной песни «Криница» Тема 4. Концертная жизнь города и края «БИОЛОГИЯ (ЭКОЛОГИЯ КУБАНИ)» (9 часов) Тема 1. Биологическая наука на Кубани Тема 2. Селекция и селекционеры Краснодарского края Тема 3. Экологические проблемы малой Родины и пути их решения Тема 4. Особенности Кубани как индустриально-аграрного края Тема 5. Влияние антропогенного фактора на окружающую среду вашей местности Заключение IV.Требования к подготовке учащихся кубановедению 1.Учащиеся д о л ж н ы з н а т ь основные сведения по курсу «кубановедение»: тематический раздел «История Кубани» - факты, явления, процессы, понятия, гипотезы, характеризующие системность истории Кубани, обусловленные целостностью исторического процесса; принципы и способы периодизации всемирной истории ; основные вехи развития края; современные версии и трактовки исторического процесса на Кубани; особенности современного исторического анализа событий истории края, процессов и явлений прошлого; историческую обусловленность современных общественных процессов, происходящих в крае, формирования и эволюции общественных институтов, систем социального взаимодействия, норм и мотивов человеческого поведения; особенности пути развития Кубани, её роль в российской и мировой цивилизации; взаимосвязь и особенности истории Кубани, России и мира, национальной и региональной, конфессиональной, этнонациональной, локальной истории; |
Похожие:
 | Утверждено утверждено Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования | | Учебная программа дисциплины дпп. 02. Картография с основами топографии... Утверждено на заседании Утверждено на заседании Совета егф кафедры географии егф (протокол №9 от 17. 06. 2010 г.) |
| Положение утверждено на заседании Ученого Совета Данное «Положение о магистерской подготовке на Архитектурном факультете спбгасу» разработано в соответствии с «Положением о магистратуре»... | | Учебно-методическое пособие Глазов 2010 ббк63. 3(2)я73 о-82 Утверждено... Утверждено на заседании кафедры «Естественно-научные и гуманитарные дисциплины» гиэи (филиала) гоу впо ижгту, протокол №1 от 19.... |
| Общие рекомендации к написанию курсовой работы и выпускной квалификационной... Электронное учебное пособие утверждено на заседании кафедры №4 от 13 ноября 2012 г | | Общие рекомендации к написанию курсовой работы и выпускной квалификационной... Электронное учебное пособие утверждено на заседании кафедры №4 от 13 ноября 2012 г |
 | Положение о самостоятельной работе студентов (Утверждено на заседании... Утверждено на заседании умс рэа им. Г. В. Плеханова, протокол №11 от 28 апреля 2003 г | | Рассмотрено согласовано утверждено |
| Рассмотрено согласовано утверждено | | Рассмотрено согласовано утверждено |
| «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено» | | Рассмотрено согласовано утверждено |
| Рассмотрено согласовано утверждено | | Рабочая программа Изобразительное искусство «Согласовано» «Утверждено» |
| Миннибаевская средняя общеобразовательная школа рассмотрено согласовано утверждено | | Утверждено Содержание понятий коммуникативности и коммуникативного сообщества в социальном знании |
