Гбук рт «Республиканская юношеская библиотека»





НазваниеГбук рт «Республиканская юношеская библиотека»
страница7/8
Дата публикации29.02.2016
Размер0.95 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Культура > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8

«Литературная Казань»

Презентация документального фильма


26 сентября 2014 года в юношеской библиотеке состоялась презентация документального фильма «Литературная Казань» из серии «Прогулки по Казани». Фильм посвящен 2015 году, который объявлен в Российской Федерации Годом литературы.

Кинолента снята сотрудниками библиотеки с целью ознакомления учащихся школ, профессиональных лицеев, колледжей с рядом известных литературных музеев столицы Татарстана. Благодаря фильму, зритель может совершить небольшие путешествия по следующим музеям:

  • Евгения Боратынского, одного из известнейших поэтов-философов XIX века, друга А.С.Пушкина;

  • Каюма Насыри, татарского просветителя, ученого энциклопедиста, писателя;

  • Габдуллы Тукая, известнейшего татарского поэта-классика;

  • Муссы Джалиля, поэта – героя;

  • Василия Аксенова, всемирного известного писателя.

В фильме показаны наиболее значимые экспонаты музеев, мемориальные вещи писателей и поэтов. Показ экспозиции музеев сопровождается музыкой, созвучной времени, в котором жил литературный деятель и его личным пристрастиям.

В конец каждого раздела фильма включены фрагменты музыкальных произведений в исполнении педагогов и учащихся детских музыкальных школ нашего города и Казанской государственной консерватории – дипломантов всероссийских и международных конкурсов. Начальный и заключительный разделы фильма посвящены ГБУК РТ «Республиканская юношеская библиотека» как хранительнице произведений Е.Боратынского, К.Насыри, Г.Тукая, М.Джалиля, В.Аксенова, также современному информационно-досуговому центру для молодежи.

Посмотрев этот фильм, надеемся, что молодежь не только узнает о литературных музеях Казани, но и обязательно захочет их посетить, узнать много нового о наших земляках.
Республиканские конкурсы
«Чингиз Айтматов: писатель, мыслитель, гуманист»

Республиканский заочный литературный конкурс юных эрудитов
С 1 марта по 1 июня 2014 года в Татарстане проходил Республиканский заочный литературный конкурс «Чингиз Айтматов: писатель, мыслитель, гуманист», посвященный жизни и деятельности Ч.Айтматова – выдающейся личности современности, оставившей заметный след в развитии киргизской, советской, русской литературы, талантливого писателя, политического деятеля. Конкурс организовала юношеская библиотека» совместно с газетой «Выбор».

Проведение конкурса вызвало большой интерес молодежи к глубокому изучению жизненного пути известного писателя, показало значение его неординарной личности. А.Зарипова (Камско-Устьинский р-н) так выразила свое отношение к личности Ч.Айтматова: «Для меня Чингиз Айтматов – это человек, который помог мне полюбить книгу. С каждой прочитанной книгой он становится мне все ближе и ближе, он учит меня жизни, помогает принимать решения, помогает определить, что такое хорошо и что такое плохо. Он мой друг, который общается со мной через свои книги. Благодаря его книгам, я учусь быть добросовестной, честной, смелой».

Число участников превысило отметку 160 человек. Письма с ответами пришли от учащихся школ, колледжей, студентов вузов, библиотекарей, работающей молодежи. Средний возраст участников – 18 лет. В конкурсе участвовали жители 25 городов и районов республики.

Большую помощь в организации конкурса на местах оказали Централизованные библиотечные системы республики. Несколько работ были выполнены в форме оригинальных электронных презентаций. Приятно, что среди конкурсантов есть немало и тех, кто не раз принимал участие в литературных конкурсах, организованных юношеской библиотекой и газетой «Выбор». Участники не просто кратко отвечали на вопрос, но старались раскрыть его как можно полнее, интереснее, указывая источник информации, что было одним из условий конкурса.

Практически все участники правильно ответили на вопросы, поэтому победителями можно считать было всех, кому интересна жизнь и творчество Ч. Айматова. Оргкомитет направил всем курсантам благодарственные письма от ГБУК РТ «Республиканская юношеская библиотека» за успешное участие в нем, любовь к книге, умение найти интересные факты и материалы. Благодарственными письмами также отмечены ЦБС Татарстана, которые проявили наибольшую активность в привлечении молодежи к участию в конкурсе.

В специальной (коррекционной) школе №4 Советского района г.Казани в торжественной обстановке сотрудники юношеской библиотеки поздравили учащихся В.Ионова и И.Тегенева с успешным участием в конкурсе. Ребята первыми ответили на вопросы. И.Тегенев не раз успешно принимал участие в конкурсах, организованных юношеской библиотекой и газетой «Выбор».

Проведение данного конкурса вызвало большой интерес молодежи к глубокому изучению жизненного пути Ч.Айтматова, показало значение его неординарной личности. Конкурс способствовал также повышению престижа и культуры чтения у молодежи; привлечению юных читателей к библиотеке и чтению книг писателей стран СНГ.

«Сорок первый мы не забудем, сорок пятый – помним всегда!»

Республиканский конкурс фотохудожников, посвященный 70-летию Великой Победы
Республиканский конкурс «Сорок первый мы не забудем, сорок пятый – помним всегда!» проходил с 1 мая по 1 декабря 2014 года и был организован в рамках реализации Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2011-2015 г.г.», Указа Президента РФ «О подготовке и праздновании 70-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне», Указа Президента РТ «О праздновании 70-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов».

Конкурс проводился также в целях повышения интереса молодежи к истории своей страны через художественное творчество, сохранению памяти о Великой Отечественной войне; формирования у молодого поколения патриотического и гражданского сознания; повышения роли библиотек в гражданском, патриотическом и эстетическом воспитании молодежи; выявления и поддержки талантливой молодежи в РТ. Организатором конкурса являлось ГБУК РТ «Республиканская юношеская библиотека», осуществлявшее информационное, организационно-методическое и техническое обеспечение проведения конкурса.

Критериями отбора и оценки конкурсных работ служили следующие параметры: соответствие содержания представленных работ заявленным целям и задачам конкурса, выразительность идеи и глубина отражения темы, художественное и стилевое оформление работы, краткость, информативная насыщенность, возможность использования работы в практической деятельности библиотек. Конкурс проходил в два тура. На первом этапе районные организационные комитеты на базе ЦБС осуществляли отбор лучших работ своего района или города и отправку их в Казань. Во втором туре Республиканский оргкомитет должен определить победителя и призеров конкурса. На конкурс поступило более 460 работ от 252 юных фотохудожников.

В конкурсе участвовали учащиеся средних школ, колледжей, лицеев, студенты вузов, библиотекари, работающая молодежь. Средний возраст участников – 14 - 18 лет. Присланный на конкурс фотоснимок также должен был содержать комментарий о событии или человеке, изображенном на нем. Практически все участники к своим работам приложили интересные эссе, комментарии о ветеранах войны и труда. Большую помощь в организации конкурса на местах оказали ЦБС республики, которые проводили районные выставки работ, определяли лучших, отправляли фотографии на республиканский этап конкурса.

Конкурс получился масштабный, интересный, молодежь прислала много фотографий, на которых запечатлели своих односельчан – ветеранов Великой Отечественной войны, ветеранов тыла, которые самоотверженно работали, чтобы помочь тем, кто на фронте защищал нашу Родину. Юные фотографы хорошо поработали, сумели найти нужные ракурсы, чтобы фотография получилась художественной. Юношеская библиотека, организовав такой масштабный и значимый фотоконкурс, провела большую работу по гражданско-патриотическому воспитанию, привлекла внимание молодежи к людям старшего возраста, прошедшим горнило Отечественной войны, совершившим подвиги, к тем, кто стоял у станка, трудился в поле на благо Родины. Ребята дали к фотографиям очень содержательные комментарии, сопроводив их стихами.

Ребята из глубинки нашей республики поработали творчески, интересно, со вкусом, хотя в ряде очень хороших фотографий чуть-чуть не хватило мастерства (где-то неправильно взят ракурс, где-то подвело чувство цвета), возможно, что некоторые работы, к сожалению, сделаны не самими участниками.

Оргкомитет конкурса, в состав которого входили Валиуллина Н.Р. – директор ГБУК РТ «Республиканская юношеская библиотека», Гатауллина С.К. – заместитель директора ГБУК РТ «Республиканская юношеская библиотека», Гусева Е.В. – главный библиотекарь инновационно-методического отдела ГБУК РТ «Республиканская юношеская библиотека», Федорова А.Ю. – художник, член Союза художников России, Поляков А.Д. – начальник отдела военно-патриотического воспитания Республиканской общественной организации «Союз ветеранов Республики Татарстан»; Червякова Н.Н. – фотохудожник, педагог дополнительного образования Центра «Заречье», Козлов Г.А. – представитель правления Союза фотографов Республики Татарстан. Для удобства работы жюри был составлен каталог, который содержал информацию об участниках конкурса и их конкурсных работах. Оргкомитет, рассмотрев представленные на конкурс фотографии, присудил одно первое, два вторых и три третьих места. Призеры получили Благодарственные письма и призы. По итогам конкурса был издан каталог «Сорок первый мы не забудем, сорок пятый – помним всегда!», который включает полную информацию о конкурсе и работы всех участников.
Социологические исследования

Учитывая, что 2014 году в Российской Федерации и Республике Татарстан объявлен Годом Культуры, юношеская библиотека обратилась к теме культурного уровня молодежи и провела социологическое исследование «Культура объединит человечество». Цель исследования заключалась в определении уровня культуры и отношения к культурным ценностям у молодежи, а также возможностей библиотек в совершенствовании работы по воспитанию культуры подрастающего поколения. Задачи исследования состояли в выявлении мотивов обращения молодежи к книгам, поднимающим вопросы культуры и искусства, определении наиболее перспективных методов, форм, направлений воспитания культуры молодежи, анализе источников, эффективно влияющих на процесс формирования культурно образованного человека.

Для проведения исследования в ЦБС Татарстана был отправлен образец анкеты для респондентов и сопроводительное письмо библиотекарям по методике проведения анкетирования на местах. Анкета была составлена сотрудниками юношеской библиотеки и включала 20 вопросов, ответы на которые помогли изучить круг интересов и уровень культурных потребностей молодежи, выявить проблемы в деятельности библиотек по воспитанию культуры молодежи, предпочтения и интересы молодых в выборе литературы, посвященной вопросам культуры и искусства. Респонденты не были ограничены в количестве выбираемых вариантов ответа, имели возможность дать свой вариант ответа на поставленный вопрос. В анкетировании приняло участие 465 человек из 15 районов Татарстана. В г. Казани респондентами стали учащиеся средней школы №34 Ново-Савиновского района, специальной школы-интерната №4 Советского района, студенты КГИКИ, читатели ГБУК РТ «Республиканская юношеская библиотека». В исследовании участвовали 233 человека в возрасте от 14 до 20 лет.

Исследование определило, что у молодежи есть интерес к искусству и культуре. При оценке произведения искусства молодежь доверяет, прежде всего, собственному вкусу. Среди художественных музеев г. Казани наиболее посещаемы молодежью Музей ИЗО РТ и Центр «Эрмитаж-Казань». Среди жанров кинематографа у молодежи лидируют комедия и мелодрама. Подбором литературы о культуре и искусстве в библиотеках респонденты чаще не удовлетворены. Из форм работы библиотек по вопросам культуры молодежь ориентируется на книжные выставки. В библиотеках республики инновационные формы работы в этом направлении внедряются слабо. Молодежь не считает себя эрудированной в области искусствоведения. Поэтому квалифицированная помощь библиотекаря в этом вопросе юному читателю необходима.
Издательская деятельность

В течение отчетного года разрабатывались информационные, справочные, методические пособия по самым актуальным темам, а также к знаменательным событиям года. Это информационные и методические издания, буклеты, каталоги выставок, аннотированные указатели и рекомендательные списки, бюллетени новых поступлений, памятки, календари знаменательных и памятных дат в печатном и электронном форматах:

  1. Актуальные профессии в Республике Татарстан: информ. изд. / ГБУК РТ «Республиканская юношеская библиотека». – Казань, 2014. – 60с.

  2. «В центре внимания молодёжные проблемы. Год 2013-й»: Год экологической культуры и охраны окружающей среды в обзоре деятельности муниципальных библиотек РТ / ГБУК РТ «Республиканская юношеская библиотека», сост. Р.Р. Валиуллина. - Казань, 2013.- 27с.

  3. Государственные символы Татарстана [Электронный ресурс] / ГБУК РТ «Республиканская юношеская библиотека»; сост. Мухамадиева А.Г. – Электрон.дан. - Казань, 2014. – 1 электрон опт.диск (CD-ROM): зв.

  4. Календарь знаменательных и памятных дат на 2015 год / ГБУК РТ «Республиканская юношеская библиотека»; инновационно - методический отдел. - Казань, 2014 - 39с.

  5. Культура объединит человечество: Материалы социологического исследования / ГБУК РТ «Республиканская юношеская библиотека»; сост.: Е.В. Гусева, М.В. Карабаева. – Казань, 2014. - 46 с.

  6. Литературная Казань (Видеозапись) / ГБУК РТ «Республиканская юношеская библиотека»: реж., оператор, монтажер А.Ю. Федорова: идея, сцен., ред. Г.Я. Файзрахмановой, Е.В. Гусевой, С.К. Гатауллиной. – Электрон. видеодан. – Казань: РЮБ, сор. 2014. – 1 электрон. опт. диск (DVD) (34 мин. 50 сек.) : зв., цв. – (Прогулки по Казани : вып. 1).

  7. «Мы из юности шагнули в сорок первый»: Методические материалы и рекомендации к проведению мероприятий, посвященных 90-летию со дня рождения Булата Окуджавы. Выпуск №2 / ГБУК РТ «Республиканская юношеская библиотека»; сост.: Е.В.Гусева. – Казань, 2014. - 22 с.

  8. «Мы из юности шагнули в сорок первый»: Методические материалы и рекомендации к проведению мероприятий, посвященных 90-летию со дня рождения Юлии Друниной. Выпуск №1 / ГБУК РТ «Республиканская юношеская библиотека»; сост.: Е.В.Гусева. – Казань, 2014. - 20 с.

  9. .«Наши победы, наши медали»: Аннотированный алфавитный список статей из периодических изданий / «Республиканская юношеская библиотека»; сост.: Д.Р. Файзуллина. – Казань, 2014. – 48с.

  10. «Сорок первый мы не забудем, сорок пятый – помним всегда!». Республиканский конкурс фотохудожников (1 мая – 1 декабря 2014 года): каталог/ ГБУК РТ «Республиканская юношеская библиотека»; сост. Е.В.Гусева. – Казань. - 2014. - 64с.


Библиотечный маркетинг

Формирование позитивного имиджа библиотеки

Организация рекламной деятельности

Специалисты библиотеки понимают, что Республиканская юношеская библиотека – активный субъект рынка, борющийся за клиентов, и она должна формировать привлекательный образ и доносить его до своей целевой аудитории. С этой целью ведется:

  • информирование читателей о происходящих в библиотеке акциях и мероприятиях, выставках, новых поступлениях в фонд;

  • оказание влияния на общественное мнение с целью формирования или изменения образа юношеской библиотеки как интересного, инновационного, открытого для всех пользователей заведения.

С целью развития читательского интереса в работе библиотеки используются PR-акции с использованием информационно-коммуникационных технологий: презентации деятельности библиотеки по тематическим направлениям, популяризация литературы с применением мультимедийных технологий.

В ноябре на базе Чувашской республиканской детско-юношеской библиотеки проходила межрегиональная научно-практическая конференция «Культура здоровья – выбор молодых!». Заведующая информационно-справочным отделом Шайхутдинова Л.М. приняла участие в конференции, выступив с сообщением об организации и проведении социологического исследования «Культура объединит человечество».

В течение года деятельность Республиканской юношеской библиотеки освещалась на страницах печатной информации и на телевидении.
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Гбук рт «Республиканская юношеская библиотека» iconРеспублики Татарстан «Республиканская юношеская библиотека»
В 11 «В центре внимания молодежные проблемы. Год 2011-ый»: Год Г. Тукая в цбс татарстана /гбук рт «Респ юнош б-ка», сост. Е. В. Гусева....
Гбук рт «Республиканская юношеская библиотека» iconРеспублики Бурятия «Республиканская детско-юношеская библиотека»
Директор Государственного бюджетного учреждения культуры Республики Бурятия «Республиканская детско-юношеская библиотека»
Гбук рт «Республиканская юношеская библиотека» iconБиблиотека как развивающая среда нового поколения
Библиотека как развивающая среда нового поколения: материалы IV межрегиональных библиотечных юниор чтений, Сыктывкар, 25-27 ноября...
Гбук рт «Республиканская юношеская библиотека» iconРеспублики Хакасия «Хакасская республиканская детская библиотека»
В копилку библиотекаря. Вып. Информационно-библиографическая деятельность в детской библиотеке / гбук рх «Хакасская рдб»; [сост....
Гбук рт «Республиканская юношеская библиотека» iconЗнаменательные даты
Знаменательные даты: Календарь на 2014 год (Для работников культуры и образования)/ гбук во «Воронежская областная юношеская библиотека...
Гбук рт «Республиканская юношеская библиотека» iconПлан основных мероприятий республиканского месячника оборонно-массовой...
Минкультуры Чувашии, Чувашская республиканская детско-юношеская библиотека, общедоступные библиотеки, образовательные учреждения...
Гбук рт «Республиканская юношеская библиотека» iconРеспублики Хакасия «Хакасская республиканская детская библиотека»
Книга в век компьютера: сборник исследовательских работ по итогам I республиканской ассамблеи «Книга – мост через вечность» / гбук...
Гбук рт «Республиканская юношеская библиотека» iconГосударственное учреждение культуры «челябинская областная юношеская библиотека»
Библиотеки Челябинской области в системе общего экологического образования: Сборник материалов областного смотра-конкурса работы...
Гбук рт «Республиканская юношеская библиотека» iconТ. А. Ябс Дизайн обложки: И. И. Касилова Ответственный за выпуск:...
Уроки самоопределения: информационно-библиографические материалы / сост. С. В. Шучалина, Т. А. Ябс; дизайн обл. И. И. Касилова; отв...
Гбук рт «Республиканская юношеская библиотека» iconГбук «сахалинская областная специальная библиотека для слепых»

Гбук рт «Республиканская юношеская библиотека» iconПубличный доклад
Удмуртской Республики «Республиканская специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва» за 2012-2013 учебный...
Гбук рт «Республиканская юношеская библиотека» iconБиблиотечная Ассоциация Республики Карелия Национальная библиотека...
Лапичкова В. П., зам директора Национальной библиотеки Республики Карелия, исполнительный директор Библиотечной Ассоциации Республики...
Гбук рт «Республиканская юношеская библиотека» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Издание подготовлено гбук «Смоленская областная универсальная библиотека имени А. Т. Твардовского»
Гбук рт «Республиканская юношеская библиотека» iconГосударственное бюджетное учреждение культуры
Профессиональные штудии. Вып. Открытая библиотека в пространстве мегаполиса. – М. Гбук г. Москвы «цунб им. Н. А. Некрасова», 2013....
Гбук рт «Республиканская юношеская библиотека» iconОбластная детско-юношеская библиотека
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Гбук рт «Республиканская юношеская библиотека» icon1 «Здоровая семья мы «за» (круглый стол) 15. 00 Моу сош №4 (Ковдор)
Мурманская областная детско-юношеская библиотека (ул. Буркова, д. 30), центр правовой и социальной информации


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск