Программа дисциплины «Дизайн и монументально-декоративное искусство в формировании среды»







Скачать 405.67 Kb.
НазваниеПрограмма дисциплины «Дизайн и монументально-декоративное искусство в формировании среды»
страница4/4
Дата публикации10.03.2016
Размер405.67 Kb.
ТипПрограмма дисциплины
100-bal.ru > Культура > Программа дисциплины
1   2   3   4

Тематика заданий текущего контроля





  • Разработка эскизов (поисковый материал – эскизы, зарисовки, наброски). Эскизы выполняются с учетом особенностей и основных характеристик, размеров интерьера с использованием графического материала в черно – белом и цветом решениях /простые карандаши различной твердости и мягкости; уголь; сангина; цветные гелевые ручки; рапидограф; акварель, гуашь, тушь и др./.

  • Утверждение эскизов осуществляется ведущим преподавателем по дисциплине или группой преподавателей кафедры дизайна среды. Эскизы оформляются в папку с файлами формата А 4.

  • Выполнение отдельных элементов, деталей композиционного решения (при необходимости используется калька, копирка, ватман).

  • Выполнение деталей в материале.

  • Соединение деталей.

  • Декорирование.

  • Завершение работы (завершенная монументально – декоративная композиция в материале представляется в соответствии с поставленными задачами).

  • Оформление. Монтаж.

  • Анализ проведенной работы.

  • Подведение итогов.



Вопросы для оценки качества освоения дисциплины.




Самопроверка студентов может быть осуществлена по следующим вопросам:

Что изучает курс «Дизайн и монументально – декоративное искусство в формировании среды».

Дизайн как явление общественной жизни.

Специфические особенности форм дизайнерской деятельности.

Влияние выбора средств проектирования на ход проектирования, на характер и формы будущего объекта, на степень его проработки, методы предъявления.

Дизайн – как специфическая сфера деятельности по разработке (проектированию) предметно – пространственной среды.

Виды дизайна.

Визуальные средства коммуникации.

Основные функции коммуникационного процесса.

Основные средства графического изображения в формировании предметно – пространственной среды.

Роль монументально – декоративного искусства в общекультурном процессе.

Традиционные и современные монументально – декоративные средства в организации пространственной композиции.

Закономерности построения форм монументально – декоративной среды.

Основы художественного языка монументально – декоративного искусства.

Средства композиционного формообразования.

Существо и содержание задач современного дизайна.

Современные особенности дизайнерского проектирования.

Стилизация в дизайне.

Универсальный архитектор – художник – дизайнер – типичная фигура проектного мира сегодня.

Анализ выразительных средств организации пространств.

Проектный образ - как синтез в дизайне.

Специфика шрифтового дизайна.

Анализ феномена «среда» как специфической категории проектирования.

Методы и принципы синтеза в дизайне.

Анализ предметно – пространственной среды в различных видах дизайна.

Пространственная графика - как особая форма суперграфики.

Роль шрифтовых и абстрактно – декоративных композиций, суперграфики, арт – дизайна, декоративной организации пространственных структур.

Специфика применения визуальных коммуникаций и декоративных решений в интерьере и экстерьере.

Предметно – пространственные образования.

29. Средовые объекты.

    1. Средовые системы различного ранга и степени сложности.

    2. Функционально – образное единство средовых объектов и систем.

    3. Мобильные средовые объекты.

    4. Зрительное восприятие.

    5. Идейное и эмоциональное воздействие объектов с самобытными принципами предметно – пространственной организации.

    6. Типы классификации средовых объектов.

    7. Интерьер как внутреннее архитектурное пространство (размеры, формы, конструкции, декор внутреннего пространства).

    8. Выражение через интерьер эстетических, социальных, профессиональных и других сторон эпохи.

    9. Интерьер как среда обитания человека.

    10. Композиционное решение архитектурно – пространственной среды.

    11. Правила использования инструментов и материалов в творческой работе.

    12. Многовариативные композиционные решения творческой работе.

    13. Художественная обработка материала (в зависимости от поставленной задачи).

    14. Аккуратность и четкость выполнения творческой композиции.

    15. Процесс декорирования – как завершающий этап работы над творческой композицией.




11Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины



Основная

  1. Брызгов Н. Творческая лаборатория дизайна. Проектная графика. - М.: Изд-во «В. Шевчук», 2010 -192с

  2. Устин В.Б. Композиция в дизайне. Методические основы композиционно – художественного формообразования в дизайнерском творчестве: учебное пособие. – 2-е изд., уточненное и доп. – М.: АСТ: Астрель, 2006. – 239, [ 1 ] с., ил.

  3. Крамаренко Л. Отечественное декоративное искусство ХХ века (уникальные произведения и массовые изделия, концепции и выразительные средства). Очерки. – М, 2003.

  4. Михайлов С., Михайлова А. История дизайна. Краткий курс: Учебн. для вузов – М.: «Союз дизайнеров», 2004. – 289 с., илл.

  5. Михайлов С., Кулеева Л. «Основы дизайна», Учеб. для вузов. – М.: «Союз дизайнеров», 2002. – 240 с., илл.

  6. Михайлов С. «История дизайна», Т1. Учеб. для вузов. – М.: «Союз дизайнеров России», 2004. – 280 с. илл.

  7. Рунге В.Ф., Сеньковский В.В. Основы теории и методологии дизайна. Учебное пособие (конспект лекций). – М.: М3 – Пресс, 2001. – 252 с.

  8. Устин В.Б. Композиция в дизайне. Методические основы композиционно – художественного формообразования в дизайнерском творчестве: учебное пособие. – 2-е изд., уточненное и доп. – М.: АСТ: Астрель, 20006. – 239, [ 1 ] с.: илл.


Дополнительная


  1. Дизайн. Иллюстрированный словарь – справочник. – М.: «Архитектура - С», 2004.

  2. Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. — М., 1962.

  3. Аронов В. ВХУТЕМАС. Ж. «Пинакотека», 2000. № 10-11.

  4. Гамаюнов В. Арт – дизайн изящных фигур. – М.: Издательство МГОПУ Независимый открытый университет, 1998. – 252 с. илл.

  5. Глазков А., Лейла Аль – Нуман. Витраж в архитектуре. – М.: Издательство «АМА – Пресс»,2006. – 208 с.: илл.

  6. Непомнящий В.М. Перспектива в композиции. — Чебоксары, 1970.

  7. О красоте и пользе. Проблемы декоративно - прикладного искусства 60-х годов. М., 1974.

  8. Принципы формирования региональных архитектурных школ. Сб.ст. – Пенза, 2003. – 220 с.

  9. Степанян Н. Предмет в жизни современного человека. Ж. «ДИ», 1999 № 1-3.

  10. Стригалев А. О монументальной пропаганде. Ж. «ДИ СССР», 1968. № 4.

  11. Человек, предмет, среда. Декоративно – прикладное искусство 60-70-х годов. Сб.ст. Под ред. Толстого В.М., 1980.

  12. Цыганкова Э.Г. У истоков дизайна (машины и стили). – М.: Издательство «Наука», 1977. – 112 с.



12Материально-техническое обеспечение дисциплины


Для проведения дисциплины необходима стандартно оборудованная аудитория для проектных и макетных работ, а также для демонстрации образцов работ, компьютер РС, видеопроектор и экран настенный.
1   2   3   4

Похожие:

Программа дисциплины «Дизайн и монументально-декоративное искусство в формировании среды» iconПрограмма дисциплины «Дизайн и монументально-декоративное искусство в формировании среды»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки для...
Программа дисциплины «Дизайн и монументально-декоративное искусство в формировании среды» iconПрограмма дисциплины «Монументально-декоративное искусство в дизайне среды»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки для...
Программа дисциплины «Дизайн и монументально-декоративное искусство в формировании среды» iconПрограмма по дисциплине «Дизайн и монументально-декоративное искусство в формировании среды»
Предназначена студентам по специальностям 070601. 65 Дизайн, специализация 070601. 65 Дизайн среды">