 | Анализ деятельности за 2011-2012 учебный год В соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2010 г. N 210-фз "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг" приказываю 0.53 Mb. 5 стр. | читать |
 | Сборник вопросов по основам теоретических знаний для учащихся 9 – 11 классов Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования 381.25 Kb. 1 стр. | читать |
| Паспорт кабинета физической культуры Юридический адрес учреждения Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования 198.11 Kb. 1 стр. | читать |
| Ответы по физкультуре для 9 класса Основные причины травматизма во время занятий физической культурой Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования 0.57 Mb. 17 стр. | читать |
|  Положение о структурном подразделенииФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования 148.18 Kb. 1 стр. | читать |
| Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Включает 1 задание (С1) и представляет собой небольшую письменную работу по прослушанному тексту (сжатое изложение). Исходный текст для сжатого изложения прослушивается 2 раза 1.82 Mb. 21 стр.      | читать |
| Правительство калининградской области Государственного выпускного экзамена для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на основании заключения психолого – медико педагогической комиссии либо справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы 259.02 Kb. 1 стр. | читать |
| Феномен путешествия в истории культуры: гносеологический аспект Формирование системного подхода как самостоятельного метода научного познания происходило 70.21 Kb. 1 стр. | читать |
| I. риски и конфликты в современном социуме Прокариоты и эукариоты. Основные различия между прокариотами и эукариотами: размеры клеток, форма, генетический материал, синтез белка, органеллы, клеточные стенки, жгутики, динамия, фотосинтез, фиксация азота, запасные вещества 47.34 Kb. 1 стр. | читать |
| Вторая Международная теоретико-практическая конференция "Наука в различных измерениях" Прокариоты и эукариоты. Основные различия между прокариотами и эукариотами: размеры клеток, форма, генетический материал, синтез белка, органеллы, клеточные стенки, жгутики, динамия, фотосинтез, фиксация азота, запасные вещества 27.49 Kb. 1 стр. | читать |
| М. М. Ковалевского 15-16 ноября 2012 года проводят Всероссийскую научно-практическую конференцию Прокариоты и эукариоты. Основные различия между прокариотами и эукариотами: размеры клеток, форма, генетический материал, синтез белка, органеллы, клеточные стенки, жгутики, динамия, фотосинтез, фиксация азота, запасные вещества 53.57 Kb. 1 стр. | читать |
| Системно-деятельностный подход «Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность» Б. Шоу Цель освоения дисциплины «Специфика работы с молодежью в городском и сельском социумах» формирование у студентов профессиональных знаний в области технологии работы с молодежью в условиях городских и сельских поселений 142.87 Kb. 1 стр. | читать |
| Как я пришел к трезвости Цель – формирование и развитие познавательного интереса к предмету химии и биологии 52.64 Kb. 1 стр. | читать |
| Положение о научной лаборатории археологии и культурного наследия Псковского государственного педагогического университета имени С. М. Кирова Цель – формирование и развитие познавательного интереса к предмету химии и биологии 64.8 Kb. 1 стр. | читать |
|  1. Естественнонаучная и гуманитарная культуры. Две культуры как отражение двух типов мышленияЯ решил писать данную работу, чтобы узнать побольше об истории появления тригонометрии, способах решения тригонометрических уравнений и рассмотреть применение тригономентрии в современной жизни 0.84 Mb. 5 стр. | читать |
