Учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации образовательных программ





НазваниеУчебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации образовательных программ
страница8/12
Дата публикации19.06.2013
Размер1.24 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Литература > Документы
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Учись писать грамотно (трудные случаи правописания)…







9 класс

Альбеткова Р.И. Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс: рабочая тетрадь. - М.: Дрофа, 2006.

Русский язык. 6 класс. Поурочные планы по учебному комплексу под ред. В.В. Бабайцевой / авт.-сост. Н.О. Крамаренко. – Волгоград: Учитель, 2005.

Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык: теория: учебник для 5-9 кл. общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 1994.

Русский язык: практика: сборник задач и упражнений: учебное пособие для 5 класса общеобразовательных учреждений / сост. А.Ю. Купалова; под ред. В.В. Бабайцевой. – М.: Просвещение, 1992.

Ирзабеков Василий (Фазиль) Тайна русского слова. Заметки нерусского человека. – М.: Даниловский благовестник, 2008.




Речь и культура общения







5 класс

Архарова Д.И., Долинина Т.А. Речь и культура общения (практическая риторика). 5 класс: программа курса и методические рекомендации для учителя. – Екатеринбург: ИД Сократ, 1998.

Архарова Д.И., Долинина Т.А., Чудинов А.П. Речь и культура общения /практическая риторика: 5 – 9 классы. Книга для учителя. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2001.

Соловьев Н.В. Словарь правильной русской речи: 40000 слов: более 400 коммент. / ИЛИ РАН; Н.В. Соловьев. – М.: АСТ: Астрель: Хранитель, 2006. – 960 с. – (Словари Академии Российской)
Архарова Д.И., Долинина Т.А., Чудинов А.П. Речь и культура общения (практическая риторика). 5 класс. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2004.





6 класс

Архарова Д.И., Долинина Т.А., Чудинов А.П. Речь и культура общения /практическая риторика: 5 – 9 классы. Книга для учителя. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2001.

Соловьев Н.В. Словарь правильной русской речи: 40000 слов: более 400 коммент. / ИЛИ РАН; Н.В. Соловьев. – М.: АСТ: Астрель: Хранитель, 2006. – 960 с. – (Словари Академии Российской)
Архарова Д.И., Долинина Т.А., Чудинов А.П. Речь и культура общения / Практическая риторика: учебное пособие для 6 класса общеобразовательных школ. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2004.





7 класс

Архарова Д.И., Долинина Т.А., Чудинов А.П. Речь и культура общения /практическая риторика: 5 – 9 классы. Книга для учителя. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2001.

Соловьев Н.В. Словарь правильной русской речи: 40000 слов: более 400 коммент. / ИЛИ РАН ; Н.В. Соловьев. – М.: АСТ: Астрель: Хранитель, 2006. – 960 с. – (Словари Академии Российской)
Архарова Д.И., Долинина Т.А., Чудинов А.П. . Речь и культура общения / Практическая риторика: учебное пособие для 7 класса общеобразовательных школ. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2004.





8 класс

Богуславская Н.Е., Купина Н.А., Матвеева Т.В. Сборник упражнений по культуре речи, стилистике и риторике: Учебное пособие. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2002.

Архарова Д.И., Долинина Т.А., Чудинов А.П. Речь и культура общения /практическая риторика: 5 – 9 классы. Книга для учителя. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2001.

Соловьев Н.В. Словарь правильной русской речи: 40000 слов: более 400 коммент. / ИЛИ РАН ; Н.В. Соловьев. – М.: АСТ: Астрель: Хранитель, 2006. – 960 с. – (Словари Академии Российской)
Архарова Д.И., Долинина Т.А., Чудинов А.П. Речь и культура общения Практическая риторика: учебное пособие для 8 класса общеобразовательных школ. – Екатеринбург: Сократ, 2004.





9 класс

Богуславская Н.Е., Купина Н.А., Матвеева Т.В. Сборник упражнений по культуре речи, стилистике и риторике: Учебное пособие. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2002.

Архарова Д.И., Долинина Т.А., Чудинов А.П. Речь и культура общения /практическая риторика: 5 – 9 классы. Книга для учителя. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2001.

Соловьев Н.В. Словарь правильной русской речи: 40000 слов: более 400 коммент. / ИЛИ РАН ; Н.В. Соловьев. – М.: АСТ: Астрель: Хранитель, 2006. – 960 с. – (Словари Академии Российской)
Архарова Д.И., Долинина Т.А., Чудинов А.П. Речь и культура общения Практическая риторика: учебное пособие для 9 класса общеобразовательных школ. – Екатеринбург: Сократ, 2004.





Родословная моей семьи







7 класс

Калистратова Э.А. Изучаем историю своего рода / учебно-справочное пособие. – Екатеринбург: Форум-книга, 2007.

Мой род в истории: учебное пособие для основной школы / авт.-сост. А.Г. Мосин. – М.: ООО ТИД «Русское слово – РС», 2006.




Художественная культура Урала







5-9 класс

Ковалевская З.М., Мурзина И.Я., Художественная культура Урала: Программы для общеобразовательных школ, лицеев, гимназий.- Екатеринбург: «Учебная книга», 2002.

Мурзина И.Я. Художественная культура Урала: учебное пособие. – Екатеринбург: Дома учителя, 1999.

Мурзина И.Я. Художественная культура Урала: учебное пособие. – Екатеринбург: Центр «Учебная книга», 2003.

Крживицкая Е.Э., Сергеев А.Ю., Аллахвердиева Н.Б. Художественная культура Урала6 Книга для чтения. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2003.

Чагин Г.Н. Народы и культуры Урала в XIX-XX вв.: учебное пособие для общеобразовательных учреждений. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2002.

Камкин А.В. Истоки. Семь чудес России. Учебное пособие для 5 класса общеобразовательных учебных заведений. – М.: Технологическая школа бизнеса, 2001.

Камкин А.В. Истоки. Слово и образ России. Учебное пособие для 6 класса общеобразовательных учебных заведений. – М.: Технологическая школа бизнеса, 2000.

Камкин А.В. Истоки. Учебное пособие для 7 класса общеобразовательных учебных заведений. – М.: ИД Истоки, 2003.

Субачев В.В., Аплеснина О.И., Долгушина А.И., Дьячкова М.А. Истоки творчества: Учебное пособие для основной школы. – Екатеринбург: Форум- книга, 2007.

Дьячкова М.А. Времен связующая нить / М.А. Дьячкова, Э.А. Калистратова: Учебное пособие для основной школы. – Екатеринбург: Форум- книга, 2008.

Нечаева М.Ю., Шкерин В.А. Очерки истории Верхотурья. Пособие для учащихся основной школы. – Екатеринбург: Дом учителя, 1998.

Мурзина И.Я., Кряжева Н.Г. Екатеринбург – мой любимый город: книга для чтения 5-7 класс. – Екатеринбург: ИД Сократ, 1998.

Гладкова, И.М. 25 екатеринбургских тайн. Очерки. – Екатеринбург, 2003.

Новосёлов Е.А. Сказания отчего края: Легенды, были-небыли. – Алапаевск,2009.

Маликов А.И. и др. Самоцветная полоса Урала: учебно-справочное пособие. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2007.

История Урала. Словарь-справочник. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2006.

Литература Урала: книга для чтения в 5-8 кл. общеобразов. шк. / сост. М.А. Литовская. Е.К. Созина. – Екатеринбург: Дом учителя, 1997.

Литература Урала: учебное пособие хрестоматийного типа для средней школа / сост. М.А. Литовская. Е.К. Созина. – Екатеринбург: Магеллан, 2008.

Востриков О.В. Словарь русских говоров Свердловской области (этноидеографический). / под ред В.В. Липиной. – Екатеринбург: Центр «Учебная книга», 2007.

Пирогова Е.П., Неклюдов Е.Г., Ларионова М.Б. Род Турчаниновых: культурно-исторические очерки. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2008.

Мезенина Т.Г. и др. Род Строгановых: культурно-исторические очерки. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2007.

Огоновская И.С. и др. Использование серии книг «Урал: История в ликах городов» в образовательном процессе: Сборник учебно-методических материалов / под ред. И.С. Огоновской. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2006.

Корепанов Н.С. Блинов В.А. Город посредине России: культурно-исторические очерки. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2005.

Шинкаренко Ю.В. и др. Где ударил посох: культурно-исторические очерки. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2005.

Горбунов Ю.А. На государевой дороге: культурно-исторические очерки. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2000.

Афанасьев А. А. Врачующий пояс Рифея: культурно-исторические очерки. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2004.

Буйносова Н.И. и др. Наследники Икара: культурно-исторические очерки. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2003.

Редикульцева Е.Н. и др. Кто в имени твоем: культурно-исторические очерки. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2002.

Смирных А.И. и др. Уездные столицы: культурно-исторические очерки. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2002.

Новопашин М.М. Крестьянский сарафан Малахитницы: культурно-исторические очерки. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2005.

Чуманов А.Н. и др. Малахитовая провинция: культурно-исторические очерки. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2001.

Слукин В.М. Демидовские гнезда: культурно-исторические очерки. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2001.

Берюхов В.Б. и др.Знакомые незнакомцы: культурно-исторические очерки. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2006.

Коньшин Ю.А. и др. Кузницы уральского железа: культурно-исторические очерки. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2007.

Непомнящий В. И др. Медное платье Урала: культурно-исторические очерки. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2004.

Горбунов Ю.А. и др. На Тавдинских пристанях: культурно-исторические очерки. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2007.

Коновалов П.А. и др. Дети горы Благодать: культурно-исторические очерки. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2006.

Земля городов: культурно-исторические очерки. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2008.

Образ Урала в изобразительном искусстве / сост. Е.П. Алексеев. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2008.

Образ Урала в литературных произведениях / сост. Е.С. Зашихин. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2008.

Образ Урала в документах и литературных произведениях (от древности до конца XIX века) / сост. Е.П. Пирогов. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2007.

Человек пришел на Урал: мифы и легенды, были и былички, записанные юными летописцами в уральских селах и деревнях. – Екатеринбург: ИД Сократ, 1998.

Человек построил дом. Стал человек в доме жить /сост. А.Н. Шигина; под ред. Е.В. Черняк. – Екатеринбург: ИД Сократ, 2005.





Профессиональное самоопределение (Основа выбора профессии)







9 класс

Человек и профессия. Образовательный курс профориентационной направленности 8-9 классы. Предпрофильная подготовка. Методическое пособие для учителя с электронным с сопровождением курса /авт.-сост.: Л.Н. Бобровская, Е.А. Сапрыкина, О.Ю. Просихина; под ред. Н.Н. Рождественской.-2-е изд.; доп. – М.: Глобус, 2008.-101 с. – (Профильная школа)

Выбор профессии. Энциклопедия для детей / ред. коллегия: М. Аксёнова, Е. Ананьева А. Ростоцкая, О. Носкова и др. – М.: Мир энциклопедий Аванта+, 2008. – 432 с.: ил. ISBN 978-5-98986-053-1

Дневник профессионального самоопределения старшеклассника / авт. сост.: Л.Н. Бобровская, Е.А. Сапрыкина, О.Ю. Просихина. – 2-е изд., стереотип. – М.: Глобус, 2009. – 79 с. - (Профильная школа)

Меренков А.В., И.Ю. Ковалева Самоопределение учащихся: методическое пособие для учителей VIII-IX классов. – М.: ИЦ Академия, 2008.

Меренков А.В. Самоопределение учащихся: учебное пособие для учащихся VIII-IX классов. – М.: ИЦ Академия, 2008.



3.



Среднее (полное) общее образование основная общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования








Русский язык







10 класс

Гольцова Н.Г. Программа к учебнику «Русский язык. 10-11 классы» (авторы Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин, М.А. Мищерина) / Н.Г. Гольцова. – М.: ООО ТИД «Русское слово-РС»

Волошина В.С. Домашняя работа по русскому языку для 10-11 классов. – М.: издательство «Экзамен», 2004.

Власенков А.И., Рыбченкова Л.М. Русский язык: Грамматика. Текст. Стили речи. 10-11классы: учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2004.

Программы элективных курсов. Русский язык. Литература. 9-11 классы /[составление, предисловие, под общей ред. С.А. Войтас.]. – М.: Айрис-пресс, 2007.

Дзюба Е.В., Юшкова Н.А. Подготовка к ЕГЭ по русскому языку: языковые нормы (часть А). – Екатеринбург: ИРРО, 2007.

Долинина Т.А. Подготовка к единому государственному экзамену. Часть С. Сочинение. Пособие для старшеклассников. – Екатеринбург: ИРРО, 2006.

Долинина Т.А. Русский язык. 10-11 классы. Учимся аргументировать собственное мнение по проблеме: сборник дидактических материалов по выполнению задания «Аргументация экзаменуемым собственного мнения» (К4). – Екатеринбург: ИРРО, 2009.

Архарова Д.И., Долинина Т.А. Научный и публицистический тексты: интерпретация и написание рецензии: сборник упражнений для учащихся 10-11 классов. – Екатеринбург: ИРРО, 2003.

Малюшкин А.Б. Тематические зачеты по русскому языку: 10-11 класс. М.: ТЦ Сфера, 2005.

Владимирская Г.Н., Райский С.И. Тренажер для подготовки к экзамену. Русский язык. 10-11 классы. – М.: издательский дом «Новый учебник», 2004.

Архарова Д.И. Русский язык. Единый государственный экзамен. Анализ текста и написание рецензии /Д.И. Архарова, Т.А. Долинина, А.П. Чудинов. – М.: Айрис-пресс, 2008.

Анненкова И. Русский язык в тестах и упражнениях. – СПб.: ИД «Литера», 2004.

Сергушева С.В. Комплексный анализ текста. – СПб.: Издательский дом «Литера», 2005.

Долинина Т.А. Модели оценивания результатов коммуникативной и речевой деятельности учащихся. – Екатеринбург: ИРРО, 2006.

Баронова, М.М. Русский язык: экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Пунктуация». – М.: АСТ, Астрель, 2008.
Гольцова Н.Г., Шамшин И.В. Русский язык 10-11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Русское слово, 2005.





11 класс

Гольцова Н.Г. Программа к учебнику «Русский язык. 10-11 классы» (авторы Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин, М.А. Мищерина) / Н.Г. Гольцова. – М.: ООО ТИД «Русское слово - РС»

Волошина В.С. Домашняя работа по русскому языку для 10-11 классов. – М.: издательство «Экзамен», 2004.

Власенков А.И., Рыбченкова Л.М. Русский язык: Грамматика. Текст. Стили речи. 10-11классы: учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2004.

Типичные ошибки при выполнении заданий Единого государственного экзамена по русскому языку /И.П. Цыбулько, В.Н. Александров, Ю.Н. Гостева и др. – М.: ООО ТИД «Русское слово-РС», 2011.

Дзюба Е.В., Юшкова Н.А. Подготовка к ЕГЭ по русскому языку: языковые нормы (часть А). – Екатеринбург: ИРРО, 2007.

Долинина Т.А. Подготовка к единому государственному экзамену. Часть С. Сочинение. Пособие для старшеклассников. – Екатеринбург: ИРРО, 2006.

Долинина Т.А. Русский язык. 10-11 классы. Учимся аргументировать собственное мнение по проблеме: сборник дидактических материалов по выполнению задания «Аргументация экзаменуемым собственного мнения» (К4). – Екатеринбург: ИРРО, 2009.

Архарова Д.И., Долинина Т.А. Научный и публицистический тексты: интерпретация и написание рецензии: сборник упражнений для учащихся 10-11 классов. – Екатеринбург: ИРРО, 2003.

Малюшкин А.Б. Тематические зачеты по русскому языку: 10-11 класс. М.: ТЦ Сфера, 2005.

Владимирская Г.Н., Райский С.И. Тренажер для подготовки к экзамену. Русский язык. 10-11 классы. – М.: издательский дом «Новый учебник», 2004.

Архарова Д.И. Русский язык. Единый государственный экзамен. Анализ текста и написание рецензии /Д.И. Архарова, Т.А. Долинина, А.П. Чудинов. – М.: Айрис-пресс, 2008.

Анненкова И. Русский язык в тестах и упражнениях. – СПб.: издательский дом «Литера», 2004.

Сергушева С.В. Комплексный анализ текста. – СПб.: Издательский дом «Литера», 2005.

Долинина Т.А. Модели оценивания результатов коммуникативной и речевой деятельности учащихся. – Екатеринбург: ИРРО, 2006.

Егораева Г.Т. Практикум по русскому языку: подготовка к заполнению части 3 (С). – М.: Экзамен, 2009.

ЕГЭ 2009. Русский язык. Федеральный банк экзаменационных материалов/ авт.сост. И.П. Цыбулько, В.И. Капинос, и др. – М.: Эксмо, 2008.

Голуб И.Б. ЕГЭ 2009. Русский язык без репетитора. Сдаем без проблем! – М.: Эксмо, 2008.

Баранова, М.М. Русский язык: экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Пунктуация». – М.: АСТ, Астрель, 2008.
Гольцова Н.Г., Шамшин И.В. Русский язык 10-11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Русское слово, 2005.



1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Похожие:

Учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации образовательных программ iconУчебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных...
Наличие учебной и учебно-методической литературы по заявленным к лицензированию образовательным программам
Учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации образовательных программ iconУчебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных...
Охватывает все аспекты содержания школьной географии основной школы и предлагает их на новом качественном уровне в условиях среднего...
Учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации образовательных программ iconСправка о наличии учебной, учебно-методической литературы и иных...
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №916
Учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации образовательных программ iconСправка о наличии учебной, учебно-методической литературы и иных...
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №510
Учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации образовательных программ iconУчебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных...
Александрова Ульяна Викторовна, учитель музыки мбоу сош №32 с углубленным изучением отдельных предметов, г. Екатеринбург
Учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации образовательных программ iconОбеспечение образовательного процесса иными библиотечно-информационными...
Наименование и краткая характеристика библиотечно- информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, в том...
Учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации образовательных программ iconОбеспечение образовательного процесса иными библиотечно-информационными...
Наименование и краткая характеристика библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, в том...
Учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации образовательных программ iconСправка о наличии оборудования, учебно-методической литературы, демонстрационного...
Передача Исключительного права на использование программного обеспечения Office 2010 rus
Учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации образовательных программ iconОбеспечение образовательного процесса цифровыми образовательными ресурсами № п/п
Наименование и краткая характеристика библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, в том...
Учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации образовательных программ iconИнформация об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся
Наименование и краткая характеристика библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, в том...
Учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации образовательных программ iconИнформация об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым...
Наименование и краткая характеристика библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, в том...
Учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации образовательных программ iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Наименование и краткая характеристика библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, в том...
Учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации образовательных программ iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Наименование и краткая характеристика библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, в том...
Учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации образовательных программ iconО наличии учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных
Наличие учебной и учебно-методической литературы по заявленным к лицензированию образовательным программам
Учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации образовательных программ iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Наименование и краткая характеристика библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, в том...
Учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации образовательных программ iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Наименование и краткая характеристика библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, в том...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск