«Основные художественные направления литературы\ Методическая разработка открытого урока «Душа и судьба человека в рассказе А. И. Солженицына «Матрёнин двор», проводимого в рамках конкурса «Учитель года Москвы 2006»

Скачать 265.56 Kb.

Название	«Основные художественные направления литературы\ Методическая разработка открытого урока «Душа и судьба человека в рассказе А. И. Солженицына «Матрёнин двор», проводимого в рамках конкурса «Учитель года Москвы 2006»
страница	3/3
Дата публикации	09.03.2015
Размер	265.56 Kb.
Тип	Методическая разработка

100-bal.ru > Литература > Методическая разработка

1 2 3

О знании, незнании, иллюзии и мониторинге: [Преподаватель спецдисциплин КАИТ №20 об автоматизированных системах мониторинга знаний]//Информатика и образование. – 2010. - №6. – с. 48-54

Модернизация образования: О наполнении ГОС СПО третьего поколения адекватным содержанием//СПО. Приложение – 2010. - №4. – с.3-7

Качество образования и информатизация. – Гарантии качества профессионального образования: Сб. методических материалов, тезисов и статей участников форума. Т. 1/Под общей ред. М.Ф. Королева. – М.:РАГС, 2010

Об электронных учебниках нового типа. Из опыта организации образовательного процесса в колледже на базе ИКТ. М.- КАИТ№20, 2011.- с.79-87

	Раздаточный материал в электронном виде по лабораторному практикуму Комплекс лабораторных работ по дисциплинам «Распределенные системы обработки информации» и «Программное обеспечение автоматизированных информационных систем»
Симонов Альберт Николаевич Разработка и эксплуатация автоматизированных информационных систем Основы эксплуатации и техническое обслуживание информационных систем	Рабочая программа, календарно-тематическое планирование по дисциплинам «Разработка и эксплуатация автоматизированных информационных систем» и «Основы эксплуатации и техническое обслуживание информационных систем». Методические указания для студентов по написанию курсовых работ по дисциплине «Разработка и эксплуатация автоматизированных информационных систем».	Статьи в выпусках ВВИА (секр.)	Комплект слайдов к разделам	Комплект контрольных работ по всем разделам дисциплин «Разработка и эксплуатация автоматизированных информационных систем» и «Основы эксплуатации и техническое обслуживание информационных систем»
Маскаева Александра Михайловна Информационные системы в образовании	Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по дисциплине «Информационные системы в образовании» Комплект опорных конспектов по дисциплине «Информационные системы в образовании» Курс лекций по дисциплине «Информационные системы в образовании» Методические рекомендации для студентов по выполнению заданий на практических занятиях по дисциплине «Информационные системы в образовании» Методические рекомендации для студентов по организации самостоятельной работы по дисциплине «Информационные системы в образовании» Методические рекомендации для студентов по подготовке к зачету Методические рекомендации для студентов по подготовке рефератов и докладов Вариативность форм изучения раздела «Начала математического анализа» в средней школе: учебное пособие. – М.:РУДН, 2011. 62с.	Технология формирования банка тестовых заданий по дисциплине «Информационные системы в образовании». Из опыта организации образовательного процесса в колледже на базе ИКТ. М.- КАИТ№20, 2011.- с.23-32 Использование информационных технологий в дистанционном обучении и для лиц с ОВЗ. Из опыта организации образовательного процесса в колледже на базе ИКТ. М.- КАИТ№20, 2011.- с.114-123 Модернизация образования: О наполнении ГОС СПО третьего поколения адекватным содержанием//СПО. Приложение – 2010. - №4. – с.3-7 Проектирование индивидуальных образовательных траекторий обучающихся//Инициативы XXI века – 2010. - №3. – с.23-24	Презентация «Структура дисциплины» по дисциплине «Информационные системы в образовании» Презентации теоретических и практических занятий по дисциплине «Информационные системы в образовании» Комплект технологических карт по дисциплине «Информационные системы в образовании»	Бланки для практических занятий и лабораторных работ по дисциплине «Информационные системы в образовании» Бланки для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Информационные системы в образовании» Карточки с заданиями для студентов Комплект тестов по разделам дисциплин
Лазарев Юрий Викторович Телекоммуникационные сети Обеспечение безопасности информационных систем в офисной деятельности	Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по дисциплинам «Телекоммуникационные сети» и «Обеспечение безопасности информационных систем в офисной деятельности»			Комплекс тестов, контрольных и самостоятельных работ по дисциплинам «Телекоммуникационные сети» и «Обеспечение безопасности информационных систем в офисной деятельности»
Андрюшенко Светлана Анатольевна Организация электронного документооборота в образовании	Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по дисциплине «Организация электронного документооборота в образовании» Практикум по дисциплине.		Образцы оформления документов	Комплекс карточек с практическими заданиями для студентов по дисциплине «Организация электронного документооборота в образовании»
Закхеев Алексей Сергеевич Интернет-технологии	Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по дисциплине «Интернет-технологии» Методические рекомендации по выполнению практических работ для студентов СПО Электронное учебное пособие по дисциплине Интернет-технологии	Модернизация образования: О наполнении ГОС СПО третьего поколения адекватным содержанием//СПО. Приложение – 2010. - №4. – с.3-7	Комплект видео-уроков по дисциплине «Интернет-технологии»	Комплект тестов, контрольных и самостоятельных работ по дисциплине «Интернет-технологии»
Мишутин Олег Анатольевич Аппаратное обеспечение информационных систем	Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по дисциплине «Аппаратное обеспечение информационных систем»		Комплект презентаций по дисциплине «Аппаратное обеспечение информационных систем»	Комплект тестов, контрольных и самостоятельных работ по дисциплине «Аппаратное обеспечение информационных систем»

Директор ГОУ СПО КАИТ № 20 В.Л. Поляков

1 2 3

Похожие:

$«Основные художественные направления литературы\\ Методическая разработка открытого урока «Душа и судьба человека в рассказе А. И. Солженицына «Матрёнин двор», проводимого в рамках конкурса «Учитель года Москвы 2006» icon$	Конспект урока а. И. Солженицын. Тема праведничества в рассказе "Матренин... Цель: Познакомить учащихся с личностью А. И. Солженицына, историей создания рассказа «Матрёнин двор»	$«Основные художественные направления литературы\\ Методическая разработка открытого урока «Душа и судьба человека в рассказе А. И. Солженицына «Матрёнин двор», проводимого в рамках конкурса «Учитель года Москвы 2006» icon$	Класс «Не стоит село без праведника» (Мои размышления над рассказом А. И. Солженицына «Матренин двор»)
$«Основные художественные направления литературы\\ Методическая разработка открытого урока «Душа и судьба человека в рассказе А. И. Солженицына «Матрёнин двор», проводимого в рамках конкурса «Учитель года Москвы 2006» icon$	Федеральное агенство по образованию Цель: Познакомить учащихся с личностью А. И. Солженицына, историей создания рассказа «Матрёнин двор»	$«Основные художественные направления литературы\\ Методическая разработка открытого урока «Душа и судьба человека в рассказе А. И. Солженицына «Матрёнин двор», проводимого в рамках конкурса «Учитель года Москвы 2006» icon$	Конспект статей а «Астафьев о войне» Цель: Познакомить учащихся с личностью А. И. Солженицына, историей создания рассказа «Матрёнин двор»
$«Основные художественные направления литературы\\ Методическая разработка открытого урока «Душа и судьба человека в рассказе А. И. Солженицына «Матрёнин двор», проводимого в рамках конкурса «Учитель года Москвы 2006» icon$	Алипова Анастасия Александровна, учитель английского языка Червоткина... Конспект внеклассного мероприятия, проводимого в рамках районного семинара на базе моу молоковская сош «Становление личности в рамках...	$«Основные художественные направления литературы\\ Методическая разработка открытого урока «Душа и судьба человека в рассказе А. И. Солженицына «Матрёнин двор», проводимого в рамках конкурса «Учитель года Москвы 2006» icon$	Положение о проведении школьного конкурса «Учитель года 2012» Школьный этап конкурса «Учитель года» (далее конкурс) призван содействовать развитию педагогического мастерства, повышению престижа...
$«Основные художественные направления литературы\\ Методическая разработка открытого урока «Душа и судьба человека в рассказе А. И. Солженицына «Матрёнин двор», проводимого в рамках конкурса «Учитель года Москвы 2006» icon$	Методическая разработка открытого урока по литературе в 7-б классе... Ксоу «Орловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат i-ii»	$«Основные художественные направления литературы\\ Методическая разработка открытого урока «Душа и судьба человека в рассказе А. И. Солженицына «Матрёнин двор», проводимого в рамках конкурса «Учитель года Москвы 2006» icon$	Реферат по литературе «Тема праведничества в русской литературе»... Праведничество… Многие ли знают значение этого слова? Готова поспорить, некоторые даже не слышали его никогда. Вообще этот термин...
$«Основные художественные направления литературы\\ Методическая разработка открытого урока «Душа и судьба человека в рассказе А. И. Солженицына «Матрёнин двор», проводимого в рамках конкурса «Учитель года Москвы 2006» icon$	Урока Тема Вид урока Судьба России в 20веке. Основные направления, темы и проблемы русской литературы 20в	$«Основные художественные направления литературы\\ Методическая разработка открытого урока «Душа и судьба человека в рассказе А. И. Солженицына «Матрёнин двор», проводимого в рамках конкурса «Учитель года Москвы 2006» icon$	Тема: Нравственный подвиг человека в рассказе М. Шолохова «Судьба человека» Цель урока дать общее представление о величайшей трагедии в истории России 20 века – Гражданской войне
$«Основные художественные направления литературы\\ Методическая разработка открытого урока «Душа и судьба человека в рассказе А. И. Солженицына «Матрёнин двор», проводимого в рамках конкурса «Учитель года Москвы 2006» icon$	Урока Тема учебного занятия Введение. Судьба России в ΧΧ веке. Основные направления, темы и проблемы русской литературы ΧΧ века	$«Основные художественные направления литературы\\ Методическая разработка открытого урока «Душа и судьба человека в рассказе А. И. Солженицына «Матрёнин двор», проводимого в рамках конкурса «Учитель года Москвы 2006» icon$	Методическая разработка урока математики Настоящее положение определяет цели, задачи и порядок проведения республиканского конкурса среди учителей образовательных организаций...
$«Основные художественные направления литературы\\ Методическая разработка открытого урока «Душа и судьба человека в рассказе А. И. Солженицына «Матрёнин двор», проводимого в рамках конкурса «Учитель года Москвы 2006» icon$	Конспект открытого урока обучение чтению. Тема: «Буквы М,м. Закрепление» Методическая разработка урока математики, учитель математики Стратий Е. Г., Мбоу сош №25	$«Основные художественные направления литературы\\ Методическая разработка открытого урока «Душа и судьба человека в рассказе А. И. Солженицына «Матрёнин двор», проводимого в рамках конкурса «Учитель года Москвы 2006» icon$	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Методическая разработка участника Всероссийского конкурса «Лучший конспект занятия. Ноябрь 2012», проводимого Международным русскоязычным...
$«Основные художественные направления литературы\\ Методическая разработка открытого урока «Душа и судьба человека в рассказе А. И. Солженицына «Матрёнин двор», проводимого в рамках конкурса «Учитель года Москвы 2006» icon$	Урок ролевая игра на тему: «Экстремальные виды спорта. За и против.» Методическая разработка урока в 10 классе гимназии №397 Кировского района г. Санкт Петербурга в рамках конкурса	$«Основные художественные направления литературы\\ Методическая разработка открытого урока «Душа и судьба человека в рассказе А. И. Солженицына «Матрёнин двор», проводимого в рамках конкурса «Учитель года Москвы 2006» icon$	Методическая разработка открытого урока по дисциплине «иностранный язык (английский)» Методическая разработка представляет интерес для преподавателей иностранных языков средних специальных учебных заведений и могут...

Школьные материалы