Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «16»





НазваниеРабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «16»
страница9/9
Дата публикации20.05.2015
Размер0.59 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Литература > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Изучение машин для подготовительных работ



Отчет по работе №12


  1. Конструктивные схемы:

1.1 Рыхлитель навесной с 4-х звенной 1.2 Рыхлитель с 3-х звенной

подвеской подвеской



Кусторез Корчеватель



Работу выполнил студент_______________________________
Работу принял преподаватель___________________________
«_____»____________________________ г.

Изучение машин для уплотнения грунта



Отчет по работе №13


  1. Схемы машин для уплотнения грунта




    1. Прицепной пневмоколесный каток






    1. Кулачковый каток




1.3 Вальцовый каток


Работу выполнил студент_______________________________
Работу принял преподаватель____________________________
«______»________________________ г.

№ п/п

№ темы

Наименование лабораторной работы

1

5

Изучение общей кинематической схемы одноковшового экскаватора

2

5

Сравнительный анализ двух способов копания одноковшовым гидравлическим экскаватором по силе, моменту от силы копания, энергоемкости и производительности


3

9

Расчет тяговой возможности тягачей

СТРОИТЕЛЬНО-ДОРОЖНЫХ МАШИН

4

3

Системы управления рабочими органами машин для земляных работ

5

10

Оптимизация высоты отвала бульдозера по обобщенному показателю

6

10

Определение рациональной глубины резания по величинам производительности и энергоемкости бульдозера

6. Учебно - методическое обеспечение дисциплины

6.1 Основная литература.

1. Гаркави Н.Г., Аринченков В.Н., Карпов В.В., и др. Машины для земляных работ. -М.: Высш . школя, 2012 -355 с

2. Ветров Ю.А., Карпов А. А. Машины для земляных работ. -Киев: Выща школа, 1981. -343 с.

4. Зеленин А.Н. Машины для земляных работ. Учебное пособие для вузов. М.: Машиностроение, 2005, -424 с.

5. Беркман И.Л., Раннев А.В., Рейш А.К. Одноковшовые строительные экскаваторы. Учеб. Пособ. М. Высшая школа. 2006. 272 с.


6.2. Дополнительная литература
6. Раннев А.В. Одноковшовые строительные экскаваторы: Учебн. - М.: Высш. школа 2001.-304 с.

7.Абрамов Н.Н. Курсовое и дипломное проектирование по дорожно-строительным машинам. Учебное пособие для студентов дорожностроительных вузов М.. Высш. Школа, 2012. 120 с.

8. Алексеева Т.В., Артемьев К.А. Бромберг А.А. Дорожные машины. Часть 1 Машины для земляных работ. Изд 3-е, перераб. И доп.. М., машиностроение. 2002.- 504 с

9. Теория, конструкция и расчет строительных и дорожных машин. Л.А Гоберман. К.В Степанян, А.А. Яркин и др; Под ред. Л.А. Гобермана, К: машиностроение, 2009.- 407 с.

6.3. Интернет источники

  1. http://window.edu.ru/resource/315/77315

Библиографическая ссылка:Дьяков, И.Ф. Оптимальный выбор режима работы землеройной машины (бульдозера): учебное пособие (для выполнения расчетно-графической работы по дисциплине "Строительные машины) /И.Ф. Дьяков. - Ульяновск: УлГТУ, 2007.? 66 с.

ISBN/ISSN:978-5-9795-0061-4

  1. http://window.edu.ru/resource/776/76776

Библиографическая ссылка:Гидропривод гусеничных экскаваторов и основы его эксплуатации: методические указания / сост.: В.П. Чмиль, С.В. Репин, К.В. Рулис; СПбГАСУ. - СПб., 2011. - 131 с.

  1. http://window.edu.ru/resource/862/58862

Библиографическая ссылка:Дьяков И.Ф. Методические указания к лабораторным работам по строительным машинам. - Ульяновск: УлГТУ, 2007. - 59 с.

  1. http://window.edu.ru/resource/315/77315

:Дьяков, И.Ф. Оптимальный выбор режима работы землеройной машины (бульдозера): учебное пособие (для выполнения расчетно-графической работы по дисциплине "Строительные машины) /И.Ф. Дьяков. - Ульяновск: УлГТУ, 2007.? 66 с.

ISBN/ISSN:978-5-9795-0061-4

  1. http://window.edu.ru/resource/998/68998

Курносов Н.Е., Лобачев В.В., Корнилаева Л.П., Измайлов Ю.К., Земцов А.А. Физико-механические свойства насыпных грузов: Методические указания к лабораторной работе по курсу "Строительные и дорожные машины". - Пенза: ИИЦ ПГУ, 2009. - 14 с.


  1. http://www.bibliotekar.ru/spravochnik-62/23.htm

  2. http://www.baurum.ru/_library/?cat=development_mechanisms&id=696

  3. http://do.gendocs.ru/docs/index-47420.html




  1. Технические и электронные средства обучения, иллюстрационные материалы, в т.ч. лабораторное оборудование.


При самостоятельной подготовке - персональный компьютер (в учебном классе по электронным учебникам). Персональный компьютер при проведении лаб. работ № 2, 5, 6. Оборудование в лабораторном комплексе Действующая модель экскаватора Э-652.


  1. Перечень типовых экзаменационных вопросов

1. Типы рабочих органов МЗР, их характеристики и параметры

  1. Одноковшовые экскаваторы. Классификация по ходовому оборудованию, типу привода, по виду опорно-поворотного устройства

  2. Общий подход к определению производительности МЗР

  3. Тяговые возможности МЗР по сцеплению, по мощности двигателя

  4. Машины для подготовительных работ: кусторезы, корчеватели, рыхлители

  5. Статический расчет экскаватора: определение массы противовеса (прямая, обратная лопата, драглайн)

  6. Профили отвалов. Параметры профиля, их влияние на процесс резания грунтов

  7. Статический расчет экскаватора: определение устойчивости (прямая, обратная лопата, драглайн)

  8. Автогрейдеры: назначение, классификация, конструктивные схемы

  9. Баланс мощности МЗР

  10. Влияние параметров рабочих органов на усилие резания грунтов

  11. Напорный механизм экскаватора: назначение, классификация, работа основных типов напорных механизмов

  12. Классификация МЗР по видам выполняемых работ, их (машин) краткая характеристика

  13. Одноковшовые экскаваторы. Назначение, классификация по рабочему оборудованию, по назначению

  14. Основы расчета на прочность рабочего оборудования МЗР

  15. Приводы МЗР. Общая характеристика и требования к ним. Понятие “жесткой” и “мягкой” характеристик приводов

  16. Определение мощности привода тяговой лебедки одноковшового экскаватора

  17. Бульдозеры: назначение классификация, основные конструктивные схемы

  18. Основы тягового расчета МЗР

  19. Определение мощности привода напорного механизма одноковшового экскаватора

  20. Скреперы: назначение, классификация, основные конструктивные схемы

  21. Трансмиссии МЗР. Назначение, типы (пример на конкретной схеме)

  22. Определение мощности привода механизма поворота экскаватора

  23. Системы управления приводом МЗР: назначение, классификация и их сравнительная характеристика

  24. Гидромеханические приводы МЗР и их особенности. Типы гидромеханических приводов и их сравнительная характеристика

  25. Методы и оборудование для разработки мерзлых грунтов

  26. Производительность многоковшовых экскаваторов

  27. Канатно-блочная и редукторная системы управления приводом МЗР

  28. Гидродинамические передачи МЗР

  29. Скреперы: назначение, классификация, основные конструктивные схемы

  30. Рулевое управление МЗР. Назначение, классификация, требования к ним

  31. Общая характеристика МЗР, их основные показатели

  32. Цепные многоковшовые экскаваторы: назначение, классификация, параметры

  33. Свойства грунтов как объекта воздействия на него рабочих органом МЗР.

  34. Гидравлические экскаваторы: классификация, устройства, параметры

  35. Расчет рабочего оборудования одноковшовых экскаваторов

  36. Ходовое оборудование МЗР. Назначение, сравнительная характеристика типов

  37. Экскаваторы непрерывного действия. Назначение, классификация, параметры

  38. Опорно-поворотные устройства одноковшовых экскаваторов. Назначение, классификация, конструкции

  39. Принципиальная схема одноковшового экскаватора

  40. Баланс мощности МЗР (на примере любой землеройно-транспортной машины)

  41. Принципиальный подход к расчету сил резания грунтов рабочими органами МЗР

  42. Траншейные экскаваторы: назначение, конструкция, параметры.

  43. Силы действующие на ведущие и ведомые колеса МЗР

  44. История развития МЗР



Рейтинговая оценка по дисциплине

Усвоение учебной дисциплины максимально оценивается в 100 рейтинговых баллов, которые распределяются по видам занятий в зависимости от их значимости и трудоемкости. По результатам текущей работы по дисциплине в течении семестра студент может набрать не более 70 балов. На итоговый контроль отводится 30 баллов. Посещаемость занятий учитывается поправочным коэффициентом, равным отношению количества часов посещенных занятий к плановым.

Распределение баллов по видам учебных работ



п/п

Наименование работ

Распреде ние баллов

1

Теоретический материал

20

2

Лабораторные работы

15

3

Практические занятия

10

4

Курсовое проектирование

15

5

Индивидуальные домашние задания (РГЗ, рефераты и т.д.)

0

6

Контрольные работы

0

7

Посещаемость

10

8

Экзамен / зачет

30




Итого

100



Перевод баллов в пятибалльную шкалу

Отлично

85-100

Хорошо

71 -84

Удовлетворительно

60-70

Неудовлетворительно

Менее 60

Примечание. При набранной общей сумме баллов менее 40 по результатам аттестации студент не допускается к итоговой аттестации по дисциплине.

12. Дополнительная информация, включающая в себя инновационные образовательные технологии (дистанционные технологии, активные методы обучения, интегрированные формы и т.д.)

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

За / учебный год

В рабочую программу вносятся следующие дополнения и изменения:

13 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целесообразно проведение всех практических занятий после изложения лекционного материала соответствующих тем дисциплины.

Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 653300 (190600) "Эксплуатация наземного транспорта и транспортно оборудования" для специальности 1709001 "Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование"

1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «16» iconРабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «16»
«Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» Форма подготовки – очная
Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «16» iconУчебно-методический комплекс дисциплины cпециальность 050303. 65 «Иностранный язык»
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры 6 февраля 2013г. Протокол №6
Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «16» iconУчебно-методический комплекс дисциплины лексикология специальность...
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры 6 февраля 2013г. Протокол №6
Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «16» iconРабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «20»
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта...
Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «16» iconРабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «20»
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта...
Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «16» iconРабочая учебная программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «20»
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта...
Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «16» iconРабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры Философии...
Протокол согласования рабочей программы дисциплины «основы культурологических знаний» с другими дисциплинами направления подготовки...
Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «16» iconРабочая учебная программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «16» iconРабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «21»
Иностранный язык: профессиональная основа перевода научных текстов: профессиональная основа перевода научных текстов
Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «16» iconРабочая программа по дисциплине «Международное право»
Утверждена на заседании кафедры частного права «11» февраля 2011 г. (Протокол №2), в новая редакция программы утверждена на заседании...
Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «16» iconРабочая программа по дисциплине «Международное право»
Утверждена на заседании кафедры частного права «16» мая 2011 г. (Протокол №15), новая редакция программы утверждена на заседании...
Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «16» iconРабочая программа пересмотрена на заседании кафедры
Н цикла основной образовательной программы магистратуры 260200. 68 «Технология мяса и мясных продуктов» направления подготовки 260200...
Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «16» iconРабочая программа пересмотрена на заседании кафедры
Н цикла основной образовательной программы магистратуры 260200. 68 «Технология мяса и мясных продуктов» направления подготовки 260200...
Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «16» iconРабочая программа пересмотрена на заседании кафедры
Целью освоения дисциплины «Пищевые белки и ферменты» является приобретение студентами теоретических знаний в области пищевой энзимологии...
Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «16» iconРабочая программа пересмотрена на заседании кафедры
М профессионального (специального) цикла основной образовательной программы магистратуры 260200. 68 «Технология мяса и мясных продуктов»...
Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры : Протокол от «16» iconРабочая программа пересмотрена на заседании кафедры
В. дв. 3 профессионального цикла основной образовательной программы магистратуры 260200. 68 «Технология мяса и мясных продуктов»...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск