Рабочая программа по литературе (базовый уровень) 9 аб класс





НазваниеРабочая программа по литературе (базовый уровень) 9 аб класс
страница3/5
Дата публикации03.07.2015
Размер0.59 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Литература > Рабочая программа
1   2   3   4   5

26

68

Русская литература ХХ в.: многообразие жанров и направлений (обзор)

1.Прочитать новеллу И. А. Бунина «Легкое дыхание»

2. Подготовить «Литературные визитки» о жизни и творчестве И. А. Бунина




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков







69

Философия любви в новеллах И. А. Бунина. Мастерство И. А. Бунина в новелле «Легкое дыхание»

1.Прокомментировать (письменно) смысл названия новеллы «Легкое дыхание». Использовать различные смысловые ассоциации.

2. Прочитать повесть М. А. Булгакова «Собачье сердце»





Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков
















02.03 – 07.03










70

М. А. Булгаков: судьба, личность, творчество. История создания, композиция, судьба повести «Собачье сердце»

Составить письменно план повести «Собачье сердце», обратив внимание на то, от чьего имени ведется повествование в каждой части




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков







71

«Собачье сердце» как социально-философская сатира на современное общество. Система образов, поэтика повести

1. Написать сочинение-рассуждение (миниатюру) на тему: «Шариков М. А. Булгакова и современные шариковы».

2. Прочитать рассказ М. А. Шолохова «Судьба человека»

3. Инд. Подготовить «Литературные визитки» о жизни и творчестве М. А. Шолохова, об истории создания рассказа «Судьба человека»




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков







72

М. А. Шолохов: судьба, личность, творчество. Смысл названия рассказа «Судьба человека»

1.Знать содержание рассказа М. А. Шолохова «Судьба человека»

2. Подготовить цитатный план к характеристике образа главного героя рассказа – Андрея Соколова




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков
















09.03 – 14.03










73

«Судьба человека»: судьба человека и судьба родины. Композиция, особенности авторского повествования. Образ главного героя

1.Написать сочинение-рассуждение (миниатюру) на тему «Можно ли считать личность Соколова героической?»

2. Прочитать рассказ Солженицына «Матренин двор»




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков







74

А. И. Солженицын: судьба, личность, творчество. Рассказ «Матренин двор», его автобиографичность. История создания и публикации

1.Подготовить цитатный материал к характеристике образа главной героини рассказа.

2. Выделить автобиографические моменты в рассказе «Матренин двор




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков







75

«Матренин двор» как рассказ-притча. Нравственная и социальная проблематика образа героини и ее мира

Подготовиться к контрольной работе по изученным произведениям второй половины XIX – XX вв.




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков
















16.03 – 21.03










76

Контрольная работа по изученным произведениям второй половины XIX, XX вв.

О жизни и творчестве поэтов Серебряного века:

1) В. Я. Брюсов – удивительный поэт, переводчик и человек

2) Поэтическая судьба И. Северянина

3) Поэзия О. Э. Мандельштама




Урок контроля и коррекции знаний, умений и навыков







77

Избранные страницы творческого наследия поэтов Серебряного века русской поэзии

Инд.: 1) подготовить «Литературные визитки» о жизни и творчестве А. А. Блока (с выразительным чтением стихотворений)

2) Подготовить выразительное чтение стихотворений А. А. Блока «Ветер принес издалека…», «О, весна без конца и без краю…», «О, я хочу безумно жить…»

3) Подготовить сообщения об истории создания стихотворений А. А. Блока «Ветер принес издалека…», «О, весна без конца и без краю…», «О, я хочу безумно жить…»




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков







78

А. А. Блок: судьба, личность, творчество. Избранные страницы творческого наследия поэта

1. Письменно ответить на вопрос: «Каковы ваши впечатления от первой встречи с поэтом и человеком Александром Блоком»?

2. Инд.: Подготовить «Литературные визитки» о жизни и творчестве С. А. Есенина, выразительное чтение наизусть стихотворений «Вот уж вечер…», «Разбуди меня завтра рано…»




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков
















30.03 – 04.04










79

С. А. Есенин: судьба, личность, творчество. Тема родины в лирике поэта

1. Выписать из разных стихотворений С. Есенина о любви к родине. Подумать над проблемным вопросом: «Почему в разных стихотворениях Есенин пишет о любви к Родине по-разному?»

2. Подготовить выразительное чтение наизусть стихотворений Есенина «Письмо к женщине», «Не жалею, не зову, не плачу…», «Отговорила роща золотая».




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков







80

С. А. Есенин: размышления о жизни, любви, природе, предназначении человека в лирике поэта

Инд.: Подготовить «Литературные визитки» о жизни и творчестве В. В. Маяковского, выразительное чтение наизусть стихотворения «А вы могли бы?»




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков







81

В. В. Маяковский: судьба, личность, творчество. Новаторство поэзии Маяковского

1. Устно подготовить ответ на вопрос: «Лирический герой раннего Маяковского»

2. Подготовить выразительное чтение наизусть стихотворения «Послушайте!»




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков
















06.04 – 11.04










82

В. В. Маяковский. Художественный мир, характер ранней лирики, своеобразие стиха, ритма, интонации

Инд. Подготовить»Литературные визитки» о жизни и творчестве М. И. Цветаевой, выразительное чтение наизусть стихотворений «Идешь, на меня похожий…», «Бабушке», «Мне нравится»




Урок – анализ лирических произведений с элементами беседы







83

М. И. Цветаева: судьба, личность, творчество. Особенности поэтики Цветаевой

Ознакомиться со стихотворениями М. И. Цветаевой «Стихи к Блоку», «Родина», «Стихи о Москве», «Тоска по Родине! Давно…»




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков







84

М. И. Цветаева. Традиции и новаторство в творческих поисках поэта

1. Написать сочинение – миниатюру «Своеобразие лирической героини М. И. Цветаевой»

2. Инд.: Подготовить «Литературные визитки» о жизни и творчестве Н. А. Заболоцкого, выразительное чтение наизусть стихотворений «Я не ищу гармонии в природе…», «Можжевеловый куст», «Где-то в поле возле Магадана», «Завещание»




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков
















13.04 – 18.04










85

Н. А. Заболоцкий: судьба, личность, творчество. Философский характер лирики поэта

1. Оформить страницу (лист формата А4) с одним из стихотворений Н. А. Заболоцкого по выбору для классного альманаха «Любимые стихотворения ХХ века».

2. Инд.: Подготовить «Литературные визитки» о жизни и творчестве А. А. Ахматовой




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков







86

А. А. Ахматова: судьба, личность, творчество. Трагические интонации в любовной лирике

Ознакомиться с лирикой А. Ахматовой, в которой отражена пушкинская тема, тема поэта и поэзии




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков







87

А. А. Ахматова. Стихотворения о поэте и поэзии. Особенности поэтики

Инд. Подготовить «Литературные визитки» о жизни и творчестве Б. Л. Пастернака, выразительное чтение наизусть стихотворений «Красавица моя, вся стать…», «Весна в лесу», «Во всем мне хочется дойти до самой сути…»




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков
















20.04 – 25.04










88

Б. Л. Пастернак: судьба, личность, творчество. Вечность и современность в стихах о природе и о любви

Прочитать статью о Твардовском, законспектировать.




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков







89

А. Т. Твардовский: судьба, личность, творчество. Раздумья о Родине и о природе в лирике поэта

1. Ознакомиться с лирикой А. Т. Твардовского о ВОВ

2. Выучить наизусть стихотворения «Я убит подо Ржевом», «В тот день, когда закончилась война…»




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков







90

А. Т. Твардовский. Осмысление темы войны. Проблемы и интонации стихотворений о войне

Написать сочинение-миниатюру «Образ воина-освободителя в военной лирике А. Т. Твардовского»




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков
















27.04 – 02.05










91

Вн. чт. Романсы на стихотворения русских поэтов XIX – XX вв.

1. Ознакомиться с поэзией Б. Окуджавы. В. Высоцкого

2. Инд.: Подготовить сообщения на тему «Авторская песня, ее место в развитии литературного процесса 1950-1990 гг.», «Поэзия Б. Окуджавы», «Поэзия В. Высоцкого»




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков, литературно-музыкальный салон







92

Вн. чт. Авторская песня. Песенное творчество Б. Окуджавы, В. Высоцкого

Подготовиться к контрольной работе «Русская лирика ХХ века»




Урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков, литературно-музыкальный салон







93

Контрольная работа по теме «Русская лирика ХХ века»

Ознакомиться с лирикой Катулла




Урок контроля и коррекции знаний, умений, навыков
















04.05 – 09.05




Из зарубежной литературы
1   2   3   4   5

Похожие:

Рабочая программа по литературе (базовый уровень) 9 аб класс iconРабочая программа по литературе в 11 классе Количество часов 3 часа...
Использована Программа по литературе 5-11 класс (базовый уровень) В. Я. Коровиной, В. П. Журавлёва, В. И. Коровина, И. С. Збарского,...
Рабочая программа по литературе (базовый уровень) 9 аб класс iconРабочая программа по литературе ( 10-11 классы)
Примерной программы среднего (полного) общего образования по литературе (базовый уровень), Программы по литературе для общеобразовательных...
Рабочая программа по литературе (базовый уровень) 9 аб класс iconРабочая программа по литературе для 11 класса (базовый уровень) разработана...
Рабочая программа предназначена для работы в 11 а физико-математическом классе (базовый уровень)
Рабочая программа по литературе (базовый уровень) 9 аб класс iconРабочая программа по литературе, 11 класс. Учитель Лысенко И. Н
...
Рабочая программа по литературе (базовый уровень) 9 аб класс iconРабочая программа по литературе 6 класс Уровень базовый

Рабочая программа по литературе (базовый уровень) 9 аб класс iconРабочая программа по литературе (базовый уровень) 7 класс на 2013-14 учебный год
Составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений по литературе 5-11 классов под редакцией В. Я. Коровиной
Рабочая программа по литературе (базовый уровень) 9 аб класс iconРабочая программа по черкесской литературе 5-9 класс
Рабочая программа предназначена для общеобразовательной школы, 5-9 класс, базовый уровень
Рабочая программа по литературе (базовый уровень) 9 аб класс iconРабочая программа по литературе основное общее образование (базовый уровень) Классы: 9а учителя
Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования....
Рабочая программа по литературе (базовый уровень) 9 аб класс iconРабочая программа по литературе в 8 классе Ступень обучения (класс)
Рабочая программа составлена на основе авторской программы по литературе для 5-11 классов (базовый уровень): В. Я. Коровина, В. П....
Рабочая программа по литературе (базовый уровень) 9 аб класс iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рабочая программа по литературе составлена на основе Примерной программы среднего (полного) образования по литературе (базовый уровень),...
Рабочая программа по литературе (базовый уровень) 9 аб класс iconРабочая программа по литературе 5 класс. (общеобразовательное обучение, базовый уровень)
Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании методического объединения учителей
Рабочая программа по литературе (базовый уровень) 9 аб класс iconПояснительная записка рабочая программа по литературе в 12 классе...
Примерная программа среднего (полного) общего образования по литературе (базовый уровень)
Рабочая программа по литературе (базовый уровень) 9 аб класс iconПояснительная записка рабочая программа по литературе в 11 классе...
Примерная программа среднего (полного) общего образования по литературе (базовый уровень)
Рабочая программа по литературе (базовый уровень) 9 аб класс iconРабочая программа по учебному предмету «Литература» основного (общего)...
Рабочая программа составлена на основе авторской программы по литературе для 5-11 классов (базовый уровень): В. Я. Коровина, В. П....
Рабочая программа по литературе (базовый уровень) 9 аб класс iconПрограмма по литературе 11 класс Пояснительная записка
Рабочая программа направлена на реализацию государственного стандарта литературного образования за курс среднего (полного) общего...
Рабочая программа по литературе (базовый уровень) 9 аб класс iconРабочая программа для основного общего образования (Базовый уровень) по литературе 11 класс
Муниципальное образовательное учреждение Шуманская средняя общеобразовательная школа


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск