Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Творческая индивидуальность писателя. Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистратуры 032700. 68 «Филология»





НазваниеРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Творческая индивидуальность писателя. Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистратуры 032700. 68 «Филология»
страница2/4
Дата публикации29.02.2016
Размер0.77 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Литература > Рабочая программа
1   2   3   4

5.8. Задания и литература для освоения и конспектирования


1. Конспектирование разделов, посвящённых онтологической и философской прозе 20-30- гг. XX в. из коллективной монографии «Текстология произведений советской литературы. Вопросы текстологии» (М., 1967. Вып. 4).

2. Аннотирование главы «Проблемы текстологии А. М. Горького» из книги Е.И. Прохорова «Текстология художественных произведений М. Горького» (М., 1983).

3. Составление плана статьи Бахтина М. М. «К методологии гуманитарных наук» (по любому изданию).

4. Желательно было бы ознакомиться со статьёй П.Н. Беркова «Об авторском понимании идеи произведения и степени его обязательности для литературоведа» (Историко-филолог. исследования: Сб. статей к 75-летию академика Н. И. Конрада. М., 1967) и книгой С.И. Тиминой «Путь книги (Проблемы текстологии советской литературы)» (Л., 1975).

5. К практическим занятиям необходимо реконструировать историю создания произведений и обстоятельства их публикации по библиографическим пособиям, регистрирующим историю текстов Л. Леонова (В. Акимов, Н. Гельфанд и др.). Ковалёв В. А. Л. Леонов. Семинарий. М., 1982.

6. Создание читательских конспектов художественных произведений.
5.9 Список дополнительных источников информации для подготовки к занятиям и литература для углубленного изучения

  1. Бурова С.Н. Проблемы текстологии и историко-литературный процесс Учебное пособие. Тюмень: Изд-во ТГУ, 2006. 

  2. Данилина Г.И. Историчность литературного произведения. - Тюмень, 2007




  1. Леонов Л. Вор // Красная новь.1927.№1.С.3-68, № 2. С. 3-47, №3. С.62-101, №4. С.3-45, №5. С.48-93, №6.С. 84-123, №7. С.3-63.

  2. Леонов Л.М. Вор: Роман в 4-х частях. М.:Федерация,1932.471с.

  3. Леонов Л. Вор. Роман. Переработанное издание. М.: Гослитиздат, 1959. 656 с.

  4. Леонид Леонов. Вор // Леонид Леонов. Собр. соч.: В 10 тт. М., Худож. лит., 1982.Т.3. 614 с.

  5. Леонид Леонов. Вор. М.:Профиздат, 1991. 608 с.

  6. Леонов Л.М. Золотая карета. Пьеса в 4-х действиях. М., 1946. - 61 с.

  7. Леонов Л.М. Золотая карета. Пьеса в 4-х действиях.//Октябрь. 1955. № 4. С.4-44.

  8. Леонов Л.М. Золотая карета ( Переработанное издание). М., 1957. 116 с.

  9. Леонов Л.М. Театр. Драматические произведения. Статьи. Речи. В 2-х томах. М., 1960, [Золотая карета: Т.1.С.153-233].

  10. Леонов Л.М. Золотая карета. Материалы к постановке пьесы Л.Леонова. ВТО. М., 1946. С.3-25.

  11. Ваша новая пьеса? Интервью за письменным столом. Леонид Леонов //Театр. 1955. № 6. С.166-167.

  12. Леонид Леонов. "Из беседы с участниками спектакля "Золотая карета" в Московском драматическом театре на Малой Бронной 20 октября 1969 г." // Вопросы театра. .1972. ВТО. М., 1973. С.5-12.

  13. Л. Леонов. Конец мелкого человека. Рассказ // Возрождение. Литературно-художественный и научно-популярный, иллюстрированный альманах. / под.ред. П. Ярославцева. М.: Время, 1923. с. 23-29.

  14. Л. Леонов. Конец маленького человека // Красная новь. 1924. № 3. с. 30-97.

  15. Л. Леонов. Собр.соч.: В 10тт.М., 1981. Т.1.: Конец мелкого человека и др.; Т.7.: Драматургия.

  16. Леонов Л.М. "О писательском труде". (Беседы "Знамени"). Записала Е.Старикова.// Знамя. 1961. №4. С.177-189.

  17. Леонов Л.М. Ответ на анкету //Культура и жизнь. 1957. № I. С.II.

  18. Леонов Л. Пирамида. М.: Голос. 1994. Кн.1 и 2.

  19. Леонов Л.М. Пьесы. М., 1964. (14 п.л.).

  20. Леонов Л.М. Собр.соч. : В 10 томах. М., 1969 – 1972: Т.1:Уход Хама. Гибель Егорушки. Бурыга. Петушихинский пролом. Конец мелкого человека и др.; Т.3.: Вор; Т.8.: Evgenia Ivanovna; Т.10: Публицистика.

  21. Леонов Л. Пьесы. М.: Худож. Лит.,1935.

  22. Леонов Л. Нашествие (1942) // Новый мир. 1942.№8.

  23. Леонов Л. Мироздание по Дымкову // Новый мир. 1984. № 11.

***

  1. Бать Л. Леонид Леонов о литературном труде. (Из беседы с писателем) // Вопросы литературы. 1962. № 2.

  2. Бибиков Б. Работа режиссера над пьесой // "Золотая карета". Материалы к постановке пьесы Л. Леонова. М., 1946.

  3. Бурова С.Н Мыслящие грибы в прозе Леонида Леонова // Постмодернизм: pro et contra. Тюмень, 2002.

  4. Бурова С.Н. Проблемы текстологии и историко-литературный процесс Учебное пособие. Тюмень: Изд-во ТГУ, 2006. 

  5. Грознова Н.А. Творчество Леонида Леонова и традиции русской классической литературы. Л.: Наука,1982.

  6. Лев Гумилёв. Александр Панченко. Диалог. Чтобы свеча не погасла. Л.: Сов. Писатель, 1990

  7. Оклянский Ю. (Леонид Леонов. По координатам жизни) Беседу вёл Ю. Оклянский // Вопросы литературы. 1966. №6.

  8. Притча об «убитом» герое. Сегодня у нас в гостях крупнейший советский писатель, лауреат Ленинской премии Л.М. Леонов//Ленинское знамя (Москва). 1960. 18 сентября.

  9. Старикова Е. Леонид Леонов. Очерки творчества. М., 1972.

  10. Творчество Леонида Леонова. Исследования и сообщения. Встречи с Леоновым. Библиография. Л.: Наука, 1969.

  11. Флоровский Г.В. Пути Русского Богословия. ИМКА ПРЕСС, 1983.

  12. Химич В.В. Поэтика романов Л. Леонова. Свердловск, !989.

  13. Якимова Л.П. Повести Леонида Леонова 20-х годов о революции и гражданской войне как жанрово-тематический и семантико-поэтический цикл / Л.П. Якимова: Рос. акад. наук. Сиб. отд-ние, Ин-т филологии. Новосибирск: Изд-во СО РАН, 2007.

***

  1. Бахтин М.М. Автор и герой в эстетической деятельности // Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М., 1979. С. 7 -180.

  2. Бахтин М.М. Из записей 1970 — 1971 годов //Бахтин М. М Эстетика словесного творчества. М., 1979. С. 336 — 360.

  3. Бахтин М.М. К методологии гуманитарных наук //Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М., 1979. С. 361 — 373.

  4. Бахтин М.М. Проблема текста в лингвистике, филологии и других гуманитарных науках //Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М., 1979. С. 281 — 307.

  5. Бельчиков Н.Ф. Литературное источниковедение. М., 1983.

  6. Бельчиков Н.Ф. Пути и навыки литературоведческого труда. М., 1975.

  7. Бородин В.С. Теоретические основы современной текстологии и проблемы текстологического изучения поэзии Т. Г. Шевченко. Киев, 1981.

  8. Бурсов Б.И. Писатель как творческая индивидуальность. М., 1959.

  9. Гришунин А.Л. Современное состояние теории текстологии//Современная текстология: Теория и практика. М.: Наследие, 1997.

  10. Исследование проблем психологии творчества /Отв. ред. Пономарев Я. А. М., 1983.

  11. Корман Б.О. Изучение текста художественного произведения. М., 1972.

  12. Корман Б.О. Опыт описания литературных родов в терминах
    теории автора (субъективный уровень) // Проблема автора в
    художественной литературе: Труды Удмуртского гос. Ун-та им. 50 —
    летая СССР. Вып. 1. Ижевск, 1974. С. 219 — 224.

  13. Лихачёв Д.С. Текстология. На материале русской литературы 10-17 веков. 2-е изд. Л.: Наука, 1983.

  14. Меднис Н.Е. Сверхтексты в русской литературе. Новосибирск: НГПУ, 2003.

  15. Пиксанов Н.К. Творческая история "Горя от ума". М., 1971.

  16. Прохоров Е.И. Текстология художественных произведений М. Горького. М., 1983.

  17. Рейсер С. Основы текстологии. Л., 1978.

  18. Текстология произведений советской литературы. Вопросы текстологии. М., 1967. Вып. 4.

  19. Тимина С.И. Путь книги (Проблемы текстологии советской литературы). Л., 1975.

  20. Томашевский Б.В. Писатель и книга: Очерк текстологии. Изд. 2-е. М., 1959.

  21. Храпченко М.Б. Творческая индивидуальность и развитие литературы // Храпченко М. Б. Собр. соч. в 4-х томах: Т. 3. М., 1981.

  22. Чудаков А.П. В.В. Виноградов и теория художественной речи первой трети XX века // Виноградов В.В. О языке художественной прозы. Избранные труды. М., 1980. С. 285 — 315.

  23. Шарль Нодье. Читайте старые книги: В 2-х книгах. М., 1989.

  24. Эйхенбаум Б. Основы текстологии // Редактор и книга. М., 1962. С. 41 — 86.

***

  1. Ковалев В.А. Леонид Леонов. Семинарий. М., 1982.

  2. Желтова Н. и Колесникова М. И. Творческая история произведений русских и советских писателей: Библиографический указатель. М., 1968.

  3. Канделина Б.Л., Федюшина Л. М., Бенина М. А. Русская художественная литература и литературоведение: Указатель справочно-библиографических пособий с конца XVIII в. до середины 1974 г. Л., 1976.

  4. Лебедева Е.Д. Текстология. Труды международной эдиционно-текстологической комиссии при международном комитете славистов: Указатель докладов и публикаций 1958 — 1978. М., 1980.

  5. Лебедева Е.Д. Текстология русской литературы 18-20 веков: Указатель советских работ на русском языке 1917 — 1975. М., 1978.

***

  1. Бауэр В., Дюмотц И., Головин С. энциклопедия символов / Пер. с немецкого Г.И.Гаева.-М.:КРОН-ПРЕСС, 1995.

  2. Мифологический словарь. М.: Сов. Энциклопедия, 1990.


Фильмография (по одноимённым произведениям Л.М. Леонова)

Нашествие 1944 г. Реж. Абрам Роом

Русский лес 1964 г. Реж. Владимир Петров

Обыкновенный человек 1955 г. Реж. Александр Столбов

Бегство мистера Мак Кинли 1975 г. Реж. Михаил Швейцер


  1. Образовательные технологии.

  1. Модульно-рейтинговая система оценивания знаний, полученных студентом в процессе изучения дисциплины.

  2. Мультимедийное сопровождение лекций и практических занятий, с использованием электронных презентаций, подготовленных в программе PowerPoint, аудио- и видеоматериалов.

  3. Система студенческих докладов, сопровождаемых электронными презентациями, подготовленных в программе PowerPoint.

  4. Работа в микрогруппах на семинарских занятиях.

  5. Ознакомление с электронными ресурсами образовательных порталов, авторских сайтов, использование их материалов при подготовке к практическим занятиям и в самостоятельной работе.

  6. Наглядный принцип подачи или анализа материала: составление хронологических таблиц, кластеров, логических схем.

  7. Каталогизация учебного материала (составление словаря терминов).

  8. Организация практических занятий в виде дискуссий по проблемным темам.

  9. Развитие критического мышления через чтение и письмо: создание рефератов, сообщений.

  10. Дебаты для решения проблемных задач на практических занятиях.




  1. Рекомендации преподавателю и студенту.

Рекомендуется на первом же занятии освежить в памяти учащихся теоретические представления о творческой индивидуальности писателя, обратив особое внимание на то обстоятельство, что интерес к этой проблеме – весьма высокий в советский период в истории отечественного литературоведения – резко снизился уже в период перестройки. Этому необходимо дать принципиальную оценку и настроить учащихся на самостоятельное освоение теоретической литературы.

Следует также актуализировать знания учащихся по проблеме историко-генетического осмысления текста и поэтики литературного произведения, так как проблема художественной завершённости замысла, историко-культурного контекста произведения и выбора основного текста при изучении наследия Л.М. Леонова приобретает особую остроту. В связи с этим требуется рассмотрение отдельных произведений художника сквозь призму персональной текстологии автора и с учётом поля аналогов (в системе теоретико-текстологических и историко-текстологических прецедентов).


  1. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).

    1. Основная литература:

  1. Эсалнек, А. Я. Основы литературоведения. Анализ романного текста [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. Я. Эсалнек. - 2- е изд., стер. - М.: ФЛИНТА, 2012. - 102 с. - ISBN 978-5-89349-584- (дата обращения 14.01.2013).

  2. Смирнова, А. И. Русская натурфилософская проза второй половины ХХ века [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. И. Смирнова. - 2-е изд., стер. - М.: Флинта, 2012. - 288 с. - ISBN 978-5-89349-720-5. (дата обращения 14.01.2013).

  3. Русские писатели ХХ века от Бунина до Шукшина [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. Н. Белякова, О. П. Быкова, М. М. Глушкова, Н. В. Красильникова. - М.: Флинта, 2012. - 222 с. - 978-5-89349-712-0. Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=103338 (дата обращения 14.01.2013).

    1. Дополнительная литература

  1. Заманская, В. В. Экзистенциальная традиция в русской литературе ХХ века. Диалоги на границах столетий [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. В. Заманская. - 2-е изд., стер. - М.: Флинта, 2012. - 304 с. - ISBN 978-5-89349-302-3. (дата обращения 14.01.2014).

  2. Болотнова, Н. С. Филологический анализ текста [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. С. Болотнова. - М.: Флинта, 2009. - 520 с. - 978-5-9765-0053-2. Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=83071 (дата обращения 14.01.2014).

    1. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:

  1. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов [Электронный ресурс]. URL: http://school-collection.edu.ru/

  2. Единое окно доступа к образовательным ресурсам [Электронный ресурс]. URL: http://window.edu.ru/

  3. Фундаментальная электронная библиотека. Русская литература и фольклор [Электронный ресурс]. URL: http://feb-web.ru/




  1. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).

Компьютерное оборудование, доступ в Интернет, информационно-библиотечный центр.
Приложение 1.
МатрицА

соответствия компетенций, составных частей ООП и оценочных средств магистерской программы «Русская литература»



Циклы, дисциплины (модули) учебного плана ООП магистра


Индекс

Компетенции

М.1 Общенаучный

М.2 Профессиональный

М.3 Практики / НИР

М.4 ИГА

Дисциплины по выбору

М.1.1 Базовая часть

М.1.2 Вариативная часть

М.2.1 Базовая часть

М.2.2 Вариативная часть


М.3 Практики и научно-исследовательская

М.4. Итоговая гос. аттестация

М.1

Дисциплины по выбору

М.2

Дисциплины по выбору

Дисциплины

Модули

Дисциплины

Модули

Дисциплины

Модули

Дисциплины

Модули


Дисциплины

Модули

Дисциплины

Модули





01

01

02

03

01

02

01

02

03

04

05

06

07

01

02

03

04

01

01

01

02

02

03

03

01

01

02

02

03

03

04

04

05

05

Общекультурные компетенции

Филология в системе совр. гуманитарного знания

Науч. школы в отечественном и зарубежном лит-ведении

Проблемы современной русистики

Научные школы в языкознании

Информационные технологии

Деловой иностранный язык

Национальная традиция и русская литература

Динамика худ. форм

Поэтика простр-ва и ландшафтное мышление писателя

Рус. драматургия ХIХ–ХХ вв: проблема жанровой типологии

Массовая литература на рубеже ХХ–ХХI вв.

Достоевский в большом времени

Произведение и текст: совр. исследовательская парадигма

Научно-исследовательская работа

Научно-исследовательская практика

Научно-педагогическая практика

Курсовая работа по направлению

Подготовка и защита ВКР

Активные семантические процессы

Общеславянская традиция в русском языке и русской культуре

Периодизация русской литературы: споры и проблемы

Актуальные проблемы текстологии

Литература и живопись

Топосы культуры

Экология культуры: научно-исследовательский аспект

Гендерный анализ текста

Советская классика в новом прочтении

Постфольклор и семиотика повседневности

Инновац. технологии в методике преподавания лит-ры

Литературные премии

Русский модернизм: поэтика «переходной эпохи»

Жанровая поэтика исторического романа

Лит. регионалистика: рус. и русскоязычная онтологическая проза

Творческая индивидуальность писателя

ОК-1

+

+

+

+

+










+







+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ОК-2

+

+

+

+

+



















+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ОК-3













+

+


































+

















































ОК-4






















+



















+

+




+




























+



















ОК-5

+




+




+




+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ОК-6

+

+













+

+




+

+




+

+

+

+

+

+













+


































Профессиональные компетенции







































































































ПК-1

+

+

+

+













+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+




+

+

+

+

+
1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Творческая индивидуальность писателя. Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистратуры 032700. 68 «Филология» iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очного обучения по направлению 020100. 62 «Химия», профиль подготовки...
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Творческая индивидуальность писателя. Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистратуры 032700. 68 «Филология» iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очного обучения по направлению 020100. 62 «Химия», профиль подготовки...
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Творческая индивидуальность писателя. Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистратуры 032700. 68 «Филология» iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:...
Лабунец Н. В., Ушакова А. П. История русского языка. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 45....
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Творческая индивидуальность писателя. Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистратуры 032700. 68 «Филология» iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:...
Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр» очной формы обучения
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Творческая индивидуальность писателя. Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистратуры 032700. 68 «Филология» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 100200. 62 «Туризм»
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Творческая индивидуальность писателя. Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистратуры 032700. 68 «Филология» iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:...
В. Философия. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 010500. 62 " Математическое обеспечение и...
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Творческая индивидуальность писателя. Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистратуры 032700. 68 «Филология» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос во...
Харитонцев Борис Степанович. Биоценология. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 06....
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Творческая индивидуальность писателя. Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистратуры 032700. 68 «Филология» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 100200. 62 «Туризм»
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Творческая индивидуальность писателя. Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистратуры 032700. 68 «Филология» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки 100200. 62 «Туризм»
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Творческая индивидуальность писателя. Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистратуры 032700. 68 «Филология» iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:...
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 42. 03. 02 «Журналистика» профилей «Печать», «Телевизионная...
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Творческая индивидуальность писателя. Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистратуры 032700. 68 «Филология» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 032700. 62 «Филология»
Лагунова О. К. Литературное краеведение. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 032700. 62 «Филология»...
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Творческая индивидуальность писателя. Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистратуры 032700. 68 «Филология» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Н. А. Балюк. Экскурсионное дело: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 100100. 62 – Сервис. –...
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Творческая индивидуальность писателя. Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистратуры 032700. 68 «Филология» iconРабочая учебная программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: «лыжная подготовка»
Учебно-методический комплекс. Учебная программа для студентов направления 032100. 62
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Творческая индивидуальность писателя. Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистратуры 032700. 68 «Филология» iconРабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Основы...
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 050700. 62 Специальное (дефектологическое) образование,...
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Творческая индивидуальность писателя. Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистратуры 032700. 68 «Филология» iconУчебно-методический комплекс содержит учебно-методический план, темы...
В. И. Гренц. Безопасность жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов направления 030200....
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Творческая индивидуальность писателя. Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистратуры 032700. 68 «Филология» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Н. Ф. Чистякова «Экологическая геология». Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 020306. 65...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск