Цель мероприятия
Скачать 41.33 Kb.
|
| Внеклассное мероприятие, посвященное дню славянской письменности. Цель мероприятия: ознакомление школьников с культурным наследием русского народа. Задачи мероприятия: приобщить детей к православной традиции, передать современным школьникам знания в области православной культурной традиции как средства духовно-нравственного и эстетического развития личности. Оборудование: мультимедийная установка,аудиосистема Вступительное слово учителя. Ежегодно 24 мая в нашей стране отмечаются Дни славянской письменности и культуры. История их возникновения неразрывно связана с именами святых равноапостольных Кирилла и Мефодия, учителей Словенских. “… Прежде у славян не было книг, но чертами и знаками читали и гадали, когда были язычниками … Потом же человеколюбец бог помиловал род славянский и послал им святого Константина Философа, прозванного Кириллом, мужа праведного и истинного. И создал для них 38 букв: одни по образцу греческих букв, другие славянские”, – так гласит сказание “О письменах”. Славянскому алфавиту более 1000 лет. Созданный в 9 веке братьями Кириллом и Мефодием, и сейчас еще служит многим народам: болгарам, словакам, сербам, белорусам, украинцам – всем славянским народам и нам – русским. Давайте познакомимся с этими великими людьми. Просмотр презентации “Кирилл и Мефодий – великие славянские просветители” (слайды с 1 по 9) 1 ведущий: В наши дни есть много свидетельств того, как в Древней Руси почитали грамоту и книги. Ученые историки и археологи считают, что общее количество рукописных книг до 14 века было примерно 100 тысяч экземпляров. Это много. 2 ведущий: Старославянский язык, на который были переведены богослужебные книги, очень понятен и доступен. Когда русские переписчики переписывали эти книги, то они добавляли в них еще и черты родного языка. Так постепенно создавался древнерусский литературный язык, появились произведения древнерусских авторов – “Слово о полку Игореве”, “Поучение Владимира Мономаха”, “Житие Александра Невского” 1 ведущий: В то время, когда на Руси учебников еще не было, обучение шло по церковным книгам. Названия букв заучивались наизусть. 2 ведущий: Азбука названа в честь Кирилла. В ней 43 буквы, (19 гласных). Каждая имеет свое название, похожее на обычные слова: А – аз, Б – буки, В – веди, Г – глаголь, Д – добро, Ж – живете, З – земля. АЗБУКА – название образовано от названия двух первых букв АЗ – БУКИ. 1 ведущий: Посмотрите на слайд, перед вами старославянская азбука. Каждая ее буква имеет название. (Слайды 8-13) 2 ведущий: При обучении чтению сначала назывались буквы первого слога, затем произносился этот слог; потом назывались буквы второго слога, произносился второй слог и только после этого слоги складывались в целое слово. (Слайд 14) 3 ведущий: Послушайте отрывок из повести Горького “Детство”, о том, как учили грамоте встарь. (Чтение отрывка по ролям) (Слайд 15) Дедушка, достав откуда-то новенькую книжку, позвал внука. Дед: Ну-ка, ты пермяк, солены уши, поди сюда! Садись! Видишь фигуру? Это – Аз. Говори: Аз! Буки! Веди! Это – что? Внук: Буки. Дед: Попал! Это? Внук: Веди. Дед: Врешь, аз! Гляди: глаголь, добро, есть, – это что? Внук: добро. Дед: Попал! Это? Внук: Глаголь. Дед: Верно! А это? Внук: Аз. Дед: Валяй, Лексей! Внук: Земля! Люди! Дед: Ах, лихорадка астраханская, чего ты орешь, чего? Внук: Это вы кричите… Дед: Будет! Держи книжку. Завтра ты мне всю азбуку без ошибки скажешь, и за это я тебе дам пятак… 3 ведущий: В старину книги писались от руки. Каждая буква часто даже не писалась, а рисовалась. Подбирались тщательно чернила, писали даже растворенным золотом или серебром. Начальную строку новой главы выделяли красными чернилами, отсюда и пошло выражение“начать с красной строки”. Заглавные буквы в начале строки назывались буквицами. (Слайд16) 4 ведущий: Вот как трудно было учиться грамоте. Не случайно В.И. Даль в своем Толковом словаре записал пословицу “Азбуку учат, во всю избу кричат”. Славяне знали, как важно уметь читать и писать, понимали огромное значение образования, поэтому так много придумали пословиц и поговорок об Азбуке. А какие пословицы знаете вы? (Конкурс “Кто больше знает пословиц об АЗБУКЕ”) 4 ведущий: Славянский алфавит просуществовал на Руси неизменным более семи столетий. Его создатели постарались, чтобы каждая буква первой русской азбуки была простой и четкой, легкой для письма. Алфавит Кирилла и Мефодия поражает нас простотой и удобством. Наша АЗБУКА удивительна! И каждый человек, изучающий русский язык, должен знать и хранить в своей памяти имена первых славянских просветителей братьев Кирилла и Мефодия. Заключительное слово учителя.(Слайд 16) Память славян – просветителей праздновалась уже в 11 веке, а в середине 14 века их официально причислили к святым. Но все же это больше интересовало только ученых. Широкие празднества славянского слова начались в России в начале 60-х годов 19 века. А в 1986 году 20 века по инициативе писателей возобновилась традиция чествования первоучителей в современной России. Весной 1991 года праздник был объявлен всероссийским. Ежегодно в весенние дни по всей стране отмечаются Дни славянской письменности и культуры, чтобы люди не забывали – Кирилл и Мефодий помогли через буквы и письменность сохранить язык и культуру славян. Источник : интернет |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Общешкольное мероприятие Новогодний квн, проведённого 29. 12. 2009. Цель мероприятия ... | | Тема мероприятия «Здравствуй, физика!» Цель мероприятия Охватывает биологию, историю, искусство, архитектуру |
 | Урок семьи и семейных ценностей. Цель мероприятия Цель мероприятия: укрепление у детей чувства благодарности к родителям за их заботу и внимание; популяризация базисных семейных ценностей;... | | Сценарий внеклассного мероприятия «Депутатский урок» по теме «Конституция нашей Родины» Цель мероприятия: закрепление представлений обучающихся об Основном Законе и официальных символах Российской Федерации на основе... |
| Сценарий проведения Цель мероприятия | | Методическая разработка мероприятия автор: Буракшаева Татьяна Петровна,... Цель мероприятия: проанализировать динамику профессиональных интересов учащихся, подвести итоги профориентационных мероприятий, выяснить... |
| Предложения Цель исследования на основе комплексной оценки научно обосновать мероприятия | | Основные мероприятия Мероприятия городских Советов работающей и учащейся молодёжи, посвящённых Дню влюблённых |
| Мероприятия Наименование оу, организатора мероприятия моу "Средняя общеобразовательная школа №77 с углублённым изучением английского языка" г.... | | Мероприятия Наименование оу, организатора мероприятия моу "Средняя общеобразовательная школа №77 с углублённым изучением английского языка" г.... |
| Сценарий внеклассного мероприятия За неделю до мероприятия в классе появляется почтовый ящик, в который ребята опускают свои пожелания и поздравления | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Краевые комплексные физкультурные мероприятия и спортивные мероприятия среди населения |
| Литература для написания сценария и подготовки мероприятия Обоснование, конспект и анализ воспитательного дела, мероприятия и т п. (не досугового характера), проведенного по «заказу» классного... | | Литература для написания сценария и подготовки мероприятия Обоснование, конспект и анализ воспитательного дела, мероприятия и т п. (не досугового характера), проведенного по «заказу» классного... |
| Конспект воспитательного мероприятия. Тема мероприятия Научить грамотно решать орфографические задачи, связанные с употреблением о-ё после шипящих в словах разных частей речи | | Конспект воспитательного мероприятия по теме «культура общения. Слова... Название внеклассного мероприятия, время и место его проведения, количество учащихся |
