1
|
Окончила АГПИ имени А.П.Гайдара
|
1993г
|
2
|
Курсовая подготовка «Переход начальной школы на четырёхлетнее обучение»
|
1998г
|
3
|
Назначена руководителем ШМО учителей начальных классов
|
2001г
|
4
|
Курсовая подготовка «Интернет-технологии для учителя-предметника»
|
2003г
|
5
|
Призовое (2) место в районном конкурсе «Учитель года»
|
2006г.
|
6
|
Аттестована на первую квалификационную категорию
|
2007г
|
7
|
Назначена на должность «Старшая вожатая»
|
2007г
|
8
|
Курсовая подготовка «Теория и методика преподавания в начальной школе»
|
2008г
|
9
|
Авторский семинар Ш.Амонашвили
|
2009, 2011
|
10
|
Intel. Путь к успеху
|
2011
|
№п/п
|
Наименование успехов
|
год
|
1
|
1 место в районной олимпиаде по русскому языку
в 4 классе
|
2007
|
2
|
Выпуск 2007 года- 60% отличников
|
|
3
|
Выпускница Сержантова Наталья закончила школу с золотой медалью
|
2008
|
4
|
Дети из каждого выпуска выбирают профессию учителя
1 выпуск- 50%, 2 выпуск- 60%, 3 выпуск- 33%
|
|
Участвую в работе:
|
РМО учителей начальных классов
|
|
МО классных руководителей
|
|
Творческой группы по написанию программы развития школы
|
|
МО учителей начальных классов ( руководитель МО)
|
|
Земского собрания Гагинского района ( депутат с 2010 г)
Член партии «Единая Россия»
|
|
Самоуправление в классе
|
|
В классе есть Президент республики «Чудо- остров», министры.
Дежурство по классу осуществляется регулярно и самостоятельно.
Дети проявляют выдумку и инициативу при подготовке и проведении как классных , так и общешкольных мероприятий.
|
|
|
|
Работа с родителями
|
|
Посещение семей на дому
Работа родительского комитета
Родительские собрания
Анкетирование
Индивидуальные беседы
|
|
|
|
МОИ ГРАМОТЫ,НАГРАЖДЕНИЯ
|
Грамота РОНО
|
1995г
|
Грамота РОНО
|
1996г
|
Грамота РОНО, Грамота Администрации и Земского собрания Гагинского района ( конкурс «Учитель года»)
Грамота Министерства образования Нижегородской области
|
2006г
2010
|
|
Задачи и направления, которые помогут
мне «вырасти» как учителю
|
Способы
достижения результата
|
Сентябрь
|
Планирование на новый учебный год
|
Создание плана работы
|
Оформление папки классного руководителя
|
Обновление материала, изучение литературы
|
Планирование работы со слабоуспевающими детьми
|
Составление плана индивидуальных занятий
|
Октябрь
|
Изучение и освоение компьютерных программ
|
Работа с обучающими дисками
|
Работа по теме самообразования
|
Работа с учителями среднего звена, методкабинетом
|
Воспитательная работа по краеведению
|
Праздник «ЯБЛОЧНЫЕ ПОСИДЕЛКИ»
|
Ноябрь
|
Интерактивное обучение.
|
Знакомство с литературой по обучению
|
Внеклассная работа во время каникул
|
Составление плана работы, проведение игр, конкурсов
|
|
|
|
|
Декабрь
|
Посещение уроков учителей, применяющих новые технологии обучения
|
Обмен опытом
|
Новинки методической литературы
|
Выступление на МО учителей начальных классов
|
Проведение школьных олимпиад по русскому языку и математике
|
Составление заданий
|
|
|
Январь
|
Теория интерактивного обучения
|
Изучение литературы
|
«Родители- мои помощники»
|
Обмен опытом
|
«Модель выпускника начальной школы»
|
Выступление на педсовете
|
Рождественские чтения
|
Выступление, презентация
|
Февраль
|
Подготовка к районной олимпиаде по русскому языку и математике
|
Проведение дополнительных занятий для учащихся
|
Дифференциация в обучении
|
Открытый урок по русскому языку в 4 классе
|
|
Открытый урок по литературному чтению
|
Март
|
Участие в районной олимпиаде по русскому языку и математике
|
|
Посещение уроков учителей, применяющих новые технологии обучения
|
Обмен опытом
|
Апрель
|
ИКТ в учебном процессе
|
Курсовая подготовка
|
«Школа будущего первоклассника»
|
Составление плана работы
|
|
|
|
|
Май
|
Подведение итогов работы за год
|
Анализ работы на МО
|
|
|
|
|
Подведение итогов работы со слабоуспевающими детьми
|
Диагностика, тестирование
|
Оформление альбома «Наша жизнь»
|
