Рабочая программа учебного курса «Математика»





НазваниеРабочая программа учебного курса «Математика»
страница2/8
Дата публикации09.08.2014
Размер0.78 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Математика > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8
Глава III. Умножение и деление обыкновенных дробей (29 часов).

Умножение дробей. Нахождение дроби от числа. Применение распределительного свойства умножения. Взаимно обратные числа. Деление. Нахождение числа по его дроби. Дробные выражения.

Контрольная работа № 4по теме: «Умножение и деление обыкновенных дробей».

Контрольная работа № 5 ( полугодовая).

Контрольная работа №6 по теме: «Умножение и деление обыкновенных дробей».

Знать:

  • определение умножения дроби на натуральное число;

  • определение умножения смешанных чисел;

  • нахождение дроби от числа;

  • распределительное свойство умножения относительно сложения и вычитания;

  • определение взаимно обратных чисел;

  • правило деления дробей;

  • нахождение числа по его дроби;

  • определение дробного выражения.


Уметь:

  • применять алгоритм умножения дробей и смешанных чисел;

  • формировать навыки решения задач на нахождение дроби от числа;

  • формулировать правило нахождения процента от числа;

  • называть и записывать число обратное данному;

  • выполнять деление дробей и смешанных чисел;

  • находить число по данному значению его процентов;

  • находить значение дробного выражения; называть числитель и знаменатель дробного выражения.


Глава IV. Отношения и пропорции. (22 часа).

Отношения. Пропорции. Прямая и обратная пропорциональные зависимости. Масштаб. Длина окружности и площадь круга. Шар.

Контрольная работа №7по теме «Отношения и пропорции».

Контрольная работа №8 по теме «Прямая и обратная пропорциональные зависимости. Масштаб».

  • что называют отношением двух чисел;

  • что показывает отношение;

  • что называют пропорцией;

  • свойство пропорции;

  • какую величину называют прямо и обратно пропорциональной зависимостью;

  • определение масштаба;

  • формулы для нахождения длины окружности и площади круга;

  • определение радиуса и диаметра шара;

  • понятие сферы.

Уметь:

  • находить, какую часть число а составляет от числа в;

  • узнавать, сколько процентов одно число составляет от другого;

  • называть члены пропорции;

  • приводить примеры верных пропорций;

  • применять свойства пропорции;

  • определять вид зависимости и в зависимости от этого выбирать соответствующий алгоритм решения задачи;

  • приводить примеры прямо и обратно пропорциональных зависимостей;

  • определять масштаб;

  • находить расстояние на местности с помощью карты;

  • решать задачи с использованием формул длины окружности и площади круга;

  • находить радиус и диаметр шара.


Глава V. Положительные и отрицательные числа (11 часов).

Координаты на прямой. Противоположные числа. Модуль числа. Сравнение чисел. Изменение величин.

Контрольная работа №9 по теме «Положительные и отрицательные числа».

Знать:

  • понятие отрицательного числа;

  • понятие координатной прямой;

  • определение противоположного числа данному;

  • определение целых чисел;

  • понятие модуля;

  • правила сравнения чисел;

  • понимать изменение величин на положительное и отрицательное число.

Уметь:

  • изображать положительные и отрицательные числа на координатной прямой;

  • находить число противоположное данному;

  • находить модуль числа;

  • сравнивать числа;

  • находить изменение числа.


Глава VI . Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел (15часов).

Сложение чисел с помощью координатной прямой. Сложение отрицательных чисел. Сложение чисел с разными знаками. Вычитание.

Контрольная работа №10 по теме « Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел».

Знать:

  • что означает к числу а прибавить число в;

  • чему равна сумма противоположных чисел;

  • правило сложения отрицательных чисел;

  • правило сложения чисел с разными знаками;

  • правило вычитания.

Уметь:

  • складывать числа с помощью координатной прямой;

  • складывать отрицательные числа;

  • складывать числа с разными знаками;

  • выполнять вычитание чисел.


Глава VII. Умножение и деление положительных и отрицательных чисел (13часов).

Умножение. Деление. Рациональные числа. Свойства действий с рациональными числами.

Контрольная работа № 11 по теме «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел».

Знать:

  • правило умножения двух отрицательных чисел;

  • правило умножения чисел с разными знаками;

  • правило деления отрицательного числа на отрицательное;

  • правило деления чисел с разными знаками;

  • определение рационального числа;

  • свойства рациональных чисел;

Уметь:

● умножать отрицательные числа;

  • числа с разными знаками;

  • выполнять деление чисел с разными знаками;

  • выполнять деление отрицательных чисел;

  • применять свойства рациональных чисел при решении упражнений.


Глава VIII. Решение уравнений (16 часов).

Раскрытие скобок. Коэффициент. Подобные слагаемые. Решение уравнений.

Контрольная работа №12 по теме «Решение уравнений».

Контрольная работа №13 по теме «Решение уравнений».

Знать:

  • правила раскрытия скобок, перед которыми стоит знак «плюс», «минус»;

  • определение числового коэффициента;

  • определение подобных слагаемых;

  • правила решения уравнений;

  • определение линейного уравнения.

Уметь:

  • применять правило раскрытия скобок;

  • упрощать выражения;

  • приводить подобные слагаемые;

  • применять правила при решении линейных уравнений.


Глава IX. Координаты на плоскости (11 часов).

Перпендикулярные прямые. Параллельные прямые. Координатная плоскость. Столбчатые диаграммы. Графики.

Контрольная работа №14 по теме «Координаты на плоскости».

Знать:

● определение перпендикулярных прямых, отрезков, лучей;

● определение параллельных прямых, отрезков;

● понятие координатной плоскости;

● порядок записи координаты точки и их названия.

Уметь:

● строить перпендикулярные прямые;

● строить параллельные прямые;

● строить координатную плоскость;

● строить точки в координатной плоскости с заданными

координатами и определять координаты точки в

координатной плоскости;

● строить столбчатые диаграммы по условию задачи;

● уметь читать графики.

Итоговое повторение курса( 9 часов).

Повторение и систематизация знаний полученных в течении учебного года.
Делимость чисел. Действия с обыкновенными дробями. Отношения и пропорции. Свойства чисел с разными знаками. Решение уравнений. Координатная плоскость.

Контрольная работа №15 по теме «Итоговое повторение».
КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по математике в 6 классе




уро

ка


Наименование

разделов и тем



пункта




Вид занятия

Коли-чество часов

Самостоятельная работа

Дата проведения занятия

Плани-руемая

Факти-ческая

1

Дроби. Арифме­тические действия с дробями




Урок систе-матизации и обобщения знаний

1










2

Решение уравне­ний




Урок систе-матизации и обобщения знаний

1










3

Проценты. Решение задач




Урок систе-матизации и обобщения знаний

1










4

Установочная контрольная работа №0




Проверка зна-ний и умений

1













Глава I. Обыкновенные дроби.




§1. Делимость чисел (19часов)



















5

Делители и кратные. Нахождение

делителей числа

п.1

Изучение нового мате­риала

1










6

Делители и кратные. Нахождение

кратных числа.

п.1

Изучение нового мате­риала

1

с/р 10мин

м, стр16







7

Призна­ки дели­мости на 10, на5.

п.2

Изучение нового мате­риала

1










8

Призна­ки дели­мости на 10, на5

и на 2.

п.2

Комбинированный урок

1










9

Призна­ки дели­мости на 10, на5 и на 2. Самостоятельная работа

п.2

Изучение но-вого материа-ла

1

с/р

м, стр26







10

Призна­ки дели­мости на 9.

п.3

Изучение но-вого материа-ла

1










11

Призна­ки дели­мости на 3.

п.3

Комбинированный урок

1










12

Решение задач на признаки делимости чисел

п.2-3

Закрепление знаний и уме-ний

1

с/р

м. стр35







13

Простые и состав­ные числа

п.4

Изучение нового мате­риала

1










14

Простые и состав­ные числа. Таблица простых чисел

п.4

Закрепление знаний и уме-ний

1










15

Разложе­ние на простые множи­тели

п.5

Изучение нового мате­риала

1










16

Способы разложе­ния на простые множи­тели

п.5

Закрепление знаний и умений

1

с\р

м. стр52







17

Наиболь­ший общий делитель

п.6

Изучение нового мате­риала

1










18

Взаимно простые числа

п.6

Закрепление знаний и уме-ний

1










19

Нахождение наиболь­шего общего делителя

п.6

Отработка и проверка зна-ний и умений

1

с/р

м. стр65







20

Наимень­шее общее кратное

п.7

Изучение нового мате­риала

1










21

Нахождение наимень­шего общего кратного

п.7

Закрепление и проверка зна-ний и умений

1

с/р

м. стр74







22

Решение задач по теме «Делимость чисел»




Обобщение и коррекция зна-ний

1










23

Контрольная работа №1 по теме «Делимость чисел»




Проверка зна-ний и умений

1













§2. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями (21 час)



















24

Основ­ное свойство дроби


п.8

Изучение но-вого материа-ла

1










25

Применение основ­ного свойства дроби.

п.8

Закрепление знаний и .уме-ний

1

С\р,10мин,м стр93







26

Сокра­щение дробей

п.9

Изучение но-вого материа-ла

1










27

Сокра­щение дробей. Решение задач

п.9

Закрепление знаний и .уме-ний

1










28

Упражнения на сокра­щение .

дробей

п.9

Отработка и проверка зна-ний и уме­ний

1

с/р,

м, стр107







29

Приведе­ние дро­бей к об­щему знамена­телю

п.10

Изучение но-вого материа-ла

1










30

Приемы приведе­ния дро­бей к об­щему знамена­телю

п.10

Отработка умений,закрепление знаний

1










31

Приведе­ние дро­бей к об­щему знамена­телю

п.10

Обобщение и коррекция зна-ний

1

с/р

м. стр120







32

Сравне­ние дро­бей с раз­ными знамена­телями

п.11

Изучение но-вого материа-ла

1










33

Сложение дро­бей с раз­ными знамена­телями

п.11

Изучение но-вого материа-ла

1










34

Вычита­ние дро­бей с раз­ными знамена­телями

п.11

изучение но-вого материа-ла

1










35

Сложение и вычита­ние дро­бей с раз­ными знамена­телями

п.11

Закрепление и обобщение знаний и уме-ний,

1










36

Сравнение, сложение и вычита­ние дро­бей с раз­ными знамена­телями

п.11

Комбинированный урок

1

ПС

стр143, м






1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Рабочая программа учебного курса «Математика» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рабочая программа учебного курса «Математика» для 3 класса составлена на основе Примерной программы начального общего образования...
Рабочая программа учебного курса «Математика» iconПояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Математика»...
Рабочая программа учебного предмета «Математика» для11-го класса (далее – рабочая программа) составлена на основе примерной программы...
Рабочая программа учебного курса «Математика» iconРабочая программа учебного курса «Математика»
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Сычевская средняя общеобразовательная школа»
Рабочая программа учебного курса «Математика» iconРабочая программа По предмету математика
«Математика», а также на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по математике при...
Рабочая программа учебного курса «Математика» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рабочая программа учебного курса «Математика» 3 класс составлена в соответствии с требованиями «Федерального компонента Государственного...
Рабочая программа учебного курса «Математика» iconПрограмма элективного курса «Математика, физика, компьютер»
Программа предназначена для обучения студентов 2-3 курса техникума, имеющих базовую подготовку по дисциплинам «Математика», «Физика»,...
Рабочая программа учебного курса «Математика» iconРабочая программа по Математика геометрии (наименование учебного...
Рабочая программа по геометрии 10 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего...
Рабочая программа учебного курса «Математика» iconРабочая программа учебного курса «Алгебра»
Планирование составлено на основе: Программы для общеобразовательных учреждений : Математика, 7-9 кл. / Сост. Бурмистрова Т. А. М.:...
Рабочая программа учебного курса «Математика» iconРабочая программа учебного курса «Занимательная математика»
...
Рабочая программа учебного курса «Математика» iconПояснительная записка рабочая программа учебного курса по геометрии составлена на основе
Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования. Математика. (Приказ мо РФ от 05....
Рабочая программа учебного курса «Математика» iconРабочая программа по предметам: «русский язык», «математика», «литературное чтение»
Рабочая программа учебного курса «Русский язык» 3 класс разработана на основе следующих нормативно-правовых документов
Рабочая программа учебного курса «Математика» iconРабочая программа учебного предмета «Математика»
«Математика» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего...
Рабочая программа учебного курса «Математика» iconРабочая программа по Математика алгебре (наименование учебного предмета,...
Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2013...
Рабочая программа учебного курса «Математика» iconРабочая программа учебного курса «Математика» 10-11 класс, программа...
В соответствии с этим реализуется типовая программа автора Мордковича А. Г. в объеме 136 часов
Рабочая программа учебного курса «Математика» iconРабочая программа по Математика алгебре (наименование учебного предмета,...
Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2012-13...
Рабочая программа учебного курса «Математика» iconРабочая программа по предмету «математика» для 1 класса
Изучение курса базируется на индуктивной основе: от понимания ситуации на наглядно-интуитивном уровне до вывода, полученного в результате...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск