Рабочая программа по математике для 6 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта (одобрен решением коллегии Минобразования России и президиума Российской академии образования от 23.
Скачать 0.77 Mb.
|
| 27 | Решение задач повышенной сложности | 1 | Задачи на смекалку | Урок-практикум | Уметь нестандартно мыслить при решении задач на смекалку | | Типографское дело | № 135, 136 В, №128 Н, №132 С | | | |
| 28 | Контрольная работа № 2 по теме «Пропорциональность» | 1 | Пропорциональность | Урок контроля знаний и умений | Уметь составлять пропорцию, решать уравнения и задачи с использованием пропорциональности величин | К/Р № 2 | | | | | |
| 29 | Делимость чисел (37 часов) | Делители и кратные | 1 | Делители и кратные | Урок изучения нового материала | Знать понятие делителей и кратных чисел. Уметь находить делители и кратные чисел | Фронтальный опрос | | № 143 С №141(3)Н № 151 В | | |
| 30 | Нахождение делителей и кратных | 1 | Делители и кратные | Урок-практикум | Уметь находить делители и кратные | Индивидуальная работа по карточкам | | № 143 С (2,4) № 152, 153 В | | | |
| 31 | НОД и НОК | 1 | НОД и НОК | Комбинированный урок | Уметь находить НОД и НОК числа | С/Р обучающая | | № 158 (2,4,6,8)Н №165 (2,4,6)С №166 В | | | |
| 32 | Решение задач с помощью НОД и НОК | 1 | НОД и НОК | Комбинированный урок | Уметь решать текстовые задачи с использованием НОД и НОК | | | № 171 С Кон. Вопросы Н | | | |
| 33 | Решение задач | 1 | НОД и НОК | Комбинированный урок | Уметь решать задачи, находить НОД и НОК | С/Р по уровням сложности | | № 169 Н (2,4) № 172 В | | | |
| 34 | Решение задач на смекалку | 1 | НОД и НОК | Урок практикум | Уметь логически мыслить и решать задачи | | | № 173 Н № 174 С № 175 В | | | |
| 35 | Свойства делимости произведения чисел | 1 | Свойства делимости произведения чисел | Урок изучения нового материала | Знать определение делимости . уметь доказывать делимость произведения чисел | Обучающая С/Р | | № 186 С № 185 В № 183 Н | | | |
| 36 | Свойства делимости суммы чисел | 1 | Свойства делимости суммы чисел | Урок ознакомления с новым материалом | Знать свойство делимости суммы натуральных чисел. Уметь доказывать свойство делимости суммы чисел | Обучающая С/Р | | № 190 Н (2,4) № 189 С № 191 В | | | |
| 37 | Свойства делимости разности чисел | 1 | Свойства делимости разности чисел | Урок изучения нового материала | Знать свойства делимости натуральных чисел. Уметь доказывать свойство делимости разности чисел | Обучающая С/Р | | № 201 В № 202 С № 290 Н | | | |
| 38 | Применение свойств делимости | 1 | Свойства делимости | Комбинированный урок | Уметь применять свойства делимости разности при отыскании НОД | Тестирование | | № 204 В № 205 С (2,4,6) № 206 Н (2,4,6) | | | |
| 39 | Решение текстовых задач с помощью свойств делимости чисел | 1 | Текстовые задачи | Урок практикум | Уметь применять свойства делимости чисел при решении задач | | | № 211 В № 210 С | | | |
| 40 | Решение задач | 1 | Текстовые задачи | Урок коррекции знаний и умений | Уметь применять свойства делимости произведения, суммы и разности натуральных чисел | С/Р по уровням сложности | | №213 В Контр. Вопросы Н | | | |
| 41 | Признаки делимости на 2, на 5 и на 10 | 1 | Признаки делимости | Урок изучения нового материала | Знать признаки делимости на 2, 5 и 10. Уметь определять четность и нечетность | | Модульные уроки по признакам делимости с использованием компьютера | № 222, 223 В № 226 С | | | |
| 42 | Применение признаков делимости чисел | 1 | Признаки делимости | Комбинированный урок | Уметь применять признаки делимости чисел при решении задач | С/Р | | № 221 В № 227 С | | | |
| 43 | Признаки делимости на 4 | 1 | Признаки делимости на 4 | Урок изучение нового материала | Знать и уметь применять признаки делимости на 4 | Фронтальный опрос | | № 229 Н № 231 С | | | |
| 44 | Признаки делимости на 3 и 9 | 1 | Признаки делимости на 3 и 9 | Урок изучение нового материала | Знать признаки делимости на 3 и 9 и уметь их применять | С/Р на ноутбуках | Модульные уроки по признакам делимости с использованием компьютера | № 235 Н № 240 С № 243 В | | | |
| 45 | Использование признаков делимости | 1 | Признаки делимости | Урок обобщение и систематизации знаний | Знать все признаки делимости и уметь их применять при решении упражнений | С/Р на ноутбуках | Модульные уроки по признакам делимости с использованием компьютера | № 245 В № 244 С № 247 Н | | | |
| 46 | Применение признаков делимости чисел при решении задач | 1 | Признаки делимости | Комбинированный урок | Знать признаки делимости и уметь их применять при решении задач | С/Р по уровням сложности | Модульные уроки по признакам делимости с использованием компьютера | № 254 С № 252 Н (2,4,6) № 238 В | | | |
| 47 | Решение задач на смекалку | 1 | Признаки делимости | Урок практикум | Уметь применять признаки делимости чисел при решении логических задач | П/Р на ноутбуках | Модульные уроки по признакам делимости с использованием компьютера | № 255 Н № 256 С № 259 В | | | |
| 48 | Контрольная работа № 3 по теме «Признаки делимости чисел» | 1 | Признаки делимости | Контроль знаний и умений | Уметь применять признаки делимости чисел | К/Р | | | | | |
| 49 | Простые и составные числа | 1 | Таблица простых чисел | Комбинированный урок | Знать понятия простых и составных чисел. Уметь пользоваться таблицей простых чисел при выполнении упражнений | Беседа | «Решето Эратосфена» | № 265 Н № 271 С № 274 В | | | |
| 50 | Понятие разложения на простые множители | 1 | Разложение на простые множители | Комбинированный урок | Уметь раскладывать на простые множители | Фронтальный опрос | | № 273 Н (2,4,6) № 272 С № 286 В | | | |
| 51 | Нахождение наибольшего общего делителя | 1 | НОД | Комбинированный урок | Знать правило нахождения НОД и уметь его применять | Работа по карточкам | | № 288 В № 276 С (2,4,6,8) | | | |
| 52 | Нахождение наименьшего общего кратного | 1 | НОК | Комбинированный урок | Уметь приводить дроби к общему знаменателю с помощью НОК, разложенного на простые множители | Работа по группам | | № 279 С № 285 В № 281 Н (2,4) | | | |
| 53 | Решение задач с помощью правила разложения на простые множители | 1 | Текстовые задачи | Урок применения знаний и умений | Уметь применять разложение на простые множители при решении задач | С/Р по уровням сложности | | № 283 С № 284 В Контр. вопр Н | | | |
| 54 | Взаимно простые числа | 1 | Взаимно простые числа | Урок изучения нового материала | Знать определение взаимно простых чисел | Беседа | | № 294 В № 296 Н № 292 С | | | |
| 55 | Произведение НОД и НОК | 1 | Произведение НОД и НОК | Комбинированный урок | Знать правило произведения двух любых натуральных чисел и уметь его применять | Работа по вариантам | | № 300 Н (2,4,6) № 320 В № 302 С (2,4) | | | |
| 56 | Признак делимости на 6 | 1 | Признак делимости на 6 | Урок изучения нового материала | Знать и применять признаки делимости на 6 | | Признаки делимости на 12 и 24 | № 305 В № 307 С № 306 Н | | | |
| 57 | Решение упражнений | 1 | Простые и составные числа | Урок практикум | Уметь применять определение простого и составного числа при решении упражнений | С/Р по вариантам | | № 315 В № 313С (2,4,6,8) № 312 Н | | | |
| 58 | Взаимно простые и составные числа | 1 | Простые и составные числа | Урок обобщения и систематизации знаний и умений | Уметь применять определение простого числа и составного числа, признаки делимости чисел | | | № 316, 317 В № 311 Н № 318 С | | | |
| 59 | Множества | 1 | Множества | Урок изучения нового материала | Знать определение множества, конечного, бесконечного и пустого | Беседа | | № 322 В (г,д,е) № 327 С № 328 Н | | | |
| 60 | Пересечение множеств | 1 | Пересечение множеств | Комбинированный урок | Знать определение пересечения множеств | Обучающая С/Р | | № 333 С № 335 В № 334 Н | | | |
| 61 | Объединение множеств | 1 | Объединение множеств | Комбинированный урок | Знать определение объединения множеств | С/Р | | № 338 С № 340 Н № 357 В | | | |
| 62 | Подмножества | 1 | Подмножества | Комбинированный урок | Знать определение подмножества | | Круги Эйлера | № 343 С №358 В №342 Н | | | |
| 63 | Равные множества | 1 | Множества | Комбинированный урок | Знать определение равных множеств | | | № 347 В № 348 С | | | |
| 64 | Нахождение пересечения и объединения множеств | 1 | Пересечение и объединение множеств | Урок обобщение и систематизации знаний и умений | Уметь находить пересечение и объединение множеств и применять их свойства | С/Р по уровням сложности | | № 356 В № 353 С № 350 Н (2,4,6) | | | |
| 65 | Контрольная работа № 4 по теме «Простые и составные числа» | 1 | Простые и составные числа | Контроль знаний и умений | Уметь находить простые и составные числа, пересечение и объединение множеств | К/Р | | | | | |
| 66 |
Похожие:
 | Рабочая программа соответствует федеральному компоненту государственного... Минобразования России и Президиумом Российской академии образования от 23. 12. 2003 г. №21/12, утвержден приказом Минобразования... | | Рабочая программа соответствует федеральному компоненту государственного... Минобразования России и Президиумом Российской академии образования от 23. 12. 2003 г. №21/12, утвержден приказом Минобразования... |
 | Рабочая программа по химии соответствует федеральному компоненту... Требования к уровню подготовки учащихся | | Рабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным... Минобразования России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089... |
| Рабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным... Минобразования России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004г. №1089 и... | | Рабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным... Минобразования России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089... |
| Рабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным... Минобразования России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089... | | Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена в соответствии... О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации,... |
| Рабочая программа по литературе для 6 класса составлена в соответствии... Г. И. Беленького, Э. А. Красновского, Ю. И. Лыссого и др., которая полностью соответствует новым образовательным стандартам по литературе... | | Рабочая программа соответствует федеральному компоненту государственного... Рабочая программа составлена на основании Примерной программы основного общего образования по химии, а также программы курса химии... |
| Рабочая программа по биологии составлена в соответствии с учетом... В. В. Пасечника / авт сост. Г. М. Пальдяева. — М. Дрофа, 2009. — 92, [4] с полностью отражающей содержание Примерной программы с... | | Рабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным... Мухаметова Р. Д./ Протокол №1 от Утверждено и введено Протокол №1 от «21» август 2013 г приказом №80 |
| Рабочая программа Жиленковой Нины Николаевны по предмету «Физика» для 9 класса (базовый уровень) Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основного общего образования по физике, одобренного совместным... | | Рабочая программа по русскому языку составлена в соответствии с федеральным... О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации,... |
| Рабочая программа по литературе составлена в соответствии с федеральным... Г. И. Беленького, Э. А. Красновского, Ю. И. Лыссого и др., которая полностью соответствует новым образовательным стандартам по литературе... | | Пояснительная записка. Программа составлена на основе России и Президиума Российской академии образования от 23 декабря 2003г. №21/12. Утвержден приказом Минобразования России «Об утверждении... |
