Рабочая учебная программа Магистерской подготовки по дисциплине История и методология прикладной математики и информатики направление 010500 «Прикладная математика и информатика»

Скачать 139.75 Kb.

Название	Рабочая учебная программа Магистерской подготовки по дисциплине История и методология прикладной математики и информатики направление 010500 «Прикладная математика и информатика»
Дата публикации	02.11.2014
Размер	139.75 Kb.
Тип	Рабочая учебная программа

100-bal.ru > Математика > Рабочая учебная программа

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой,

профессор

_________________ С.И. Смагин

“___”__________________ 2009г.
Рабочая учебная программа Магистерской подготовки

по дисциплине

История и методология прикладной математики и информатики

(направление 010500 «Прикладная математика и информатика»)

Хабаровск

2009 г.

1. Цели и задачи преподавания курса
Целью курса является краткое изложение основных фактов, событий и идей в ходе многовековой истории развития математики в целом и одного из её важнейших направлений – «прикладной» (вычислительной) математики, зарождения и развития вычислительной техники и программирования. В курсе делается попытка представить математику как единое целое, где тесно перемежаются проблемы так называемой «чистой» и «прикладной » математики, граница между которыми зачастую весьма условная. Показывается роль математики и информатики в истории развития цивилизации. Обосновывается тот факт, что методология математики является частью более общей методологии науки, позволяет найти путь к раскрытию объективной диалектики конкретного содержания процессов, происходящих в действительности. Дается характеристика научного творчества наиболее выдающихся учёных - генераторов научных идей. Особое внимание уделяется развитию математики и информатики в России.
2. Требования к уровню подготовки магистра.
2.1. Общие требования к уровню подготовки магистра определяются содержанием аналогичного раздела требований к уровню подготовки бакалавра и требованиями, обусловленными специализированной подготовкой. Требования к уровню подготовки бакалавра изложены в п.7 Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования бакалавра по направлению 010500 Математика. Прикладная математика.

2.2. Требования, обусловленные специализированной подготовкой магистра включают:

навыки: владение самостоятельной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельностью, требующей широкого образования в соответствующем направлении;

умения: формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности и требующие углубленных профессиональных знаний; выбирать необходимые методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы исходя из задач конкретного исследования; обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся литературных данных; вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий; представлять итоги проделанной работы в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати.
Дисциплина "История и методология прикладной математики

и информатики" включает:

Семестр 9 (17 недель)

Вид учебной работы	объем	Отчетность
лекции	17	Экзамен	нет
лабораторные занятия	нет	Зачет	1
практические занятия	17	Курсовой проект	нет
Всего аудиторных часов	34	Курсовая работа	нет
^{Число часов индивидуальных занятий}	^нет	Реферат	1
Самостоятельная работа	46

3. Тематический развернутый план лекционного курса

Неделя	Содержание лекции	Кол-во часов	Литература
1	2	3	4
	История прикладной математики	4	1, 3, 4, 6, 7
1	Зарождение математики в древности. Возникновение первых математических понятий. Страны Востока, Египет, математики Греции. Пифагор. «Начала » Евклида. Творчество Архимеда. Математика в средние века. Математика Востока. Математика в Европе. Период упадка науки. Эпоха Возрождения. Достижения в алгебре . Математика после эпохи Возрождения. Математика и астрономия. Изобретение логарифмов. Формирование математики переменных величин. Творчество Ньютона и Лейбница. Эйлер и математика XVIII века. Математика в России.	2
3	Математика Х I Х века. Творчество Ж. Фурье, О. Коши, К. Гаусса, Ан. Пуанкаре. Достижения российской академии наук и российских ученых: П.Л. Чебышева, А.А Маркова, А.М. Ляпунова. Развитие вычислительной математики. Решение алгебраических и трансцендентных уравнений. Решение задач линейной алгебры. Интерполирование. Численное дифференцирование и интегрирование. Равномерные и среднеквадратичные приближения функций. Численное интегрирование обыкновенных дифференциальных уравнений. Выдающиеся ученые – А.Н. Тихонов, А.А. Самарский.	2
	История вычислительной техники	8	2, 8 – 15
5	Доэлектронная история вычислительной техники. Системы счисления. Абак и счеты. Логарифмическая линейка . Арифмометр . Вычислительные машины Бэббиджа (программное управление ). Алгебра Буля. Табулятор Холлерита, счетно - перфорационные машины. Электромеханические и релейные машины. К. Цузе, проект MARK-1 Айкена. Аналоговые вычислительные машины. Первые электронные вычислительные машины. ENIAC, EDSAC, МЭСМ, М -1. Роль первых ученых - разработчиков ЭВМ – Атанасова, Эккерта Моучли, Дж. фон Неймана, С.А. Лебедева, И.С. Брука.	2
7	Развитие элементной базы, архитектуры и структуры ЭВМ. Поколения ЭВМ. Семейство машин IBM 360/370, машины «Атлас» фирмы ICL, машины фирм Burroughs, CDC, DEC. Отечественные ЭВМ серий «Стрела», БЭСМ М -20, «Урал», «Минск». ЭВМ «Сетунь ». ЭВМ БЭСМ -6. Семейства ЕС ЭВМ, СМ ЭВМ и «Электроника ». Отечественные ученые – разработчики ЭВМ – Ю.Я. Базилевский, В.А. Мельников, В.С. Бурцев, Б.И. Рамеев, В.В. Пржиялковский, Н.П. Брусенцов, М.А. Карцев, Б.Н. Наумов. Специализированные ЭВМ. Специализированные вычислительные комплексы систем ПВО и ПРО , контроля космического пространства . Корабельные системы «Курс», авиационные бортовые системы «Аргон », ракетные бортовые системы.	2
9	Развитие параллелизма в работе устройств ЭВМ, многопроцессорные и многомашинные вычислительные системы. Суперкомпьютеры . ILLIAC IV. Векторно - конвейерные ЭВМ. «Cray-1» и другие ЭВМ Сеймура Крея. Многопроцессорные ЭВМ классов SMP, MPP, NUMA. Вычислительные кластеры. СуперЭВМ в списке «TOP-500». Отечественные многопроцессорные вычислительные комплексы «Эльбрус -2» (Бурцев В.С.), ПС -2000 и ПС -3000 (Прангишвили И.В.), МВС -100, МВС -1000 и МВС -1000 М (Левин В.К.). Персональные ЭВМ и рабочие станции. Микропроцессоры. Роль фирм Apple, IBM, Intel, НР и др.	2
11	Компьютерные сети. Начальный период развития сетей. Сети с коммутацией каналов. Сети пакетной коммутации. От сети ARPAnet до Интернета. Локальные вычислительные сети. Сетевые протоколы. Сетевые услуги (удаленный доступ к ЭВМ, передача файлов, электронная почта). Основные области применения ЭВМ и вычислительных систем. История математического моделирования и вычислительного эксперимента (Самарский А.А.). Роль применения отечественных ЭВМ в атомной и космической программах СССР. История автоматизированных систем управления промышленными предприятиями (Глушков В.М.). История систем массового обслуживания населения («Сирена», «Экспресс»).	2
	История программного обеспечения	5	4, 5, 15 - 20
13	Этапы развития программного обеспечения. Развитие теории программирования. Библиотеки стандартных программ, ассемблеры (50-е годы ХХ века). Языки и системы программирования (60-е годы). Операционные системы (60-70-е годы). Системы управления базами данных и пакеты прикладных программ (70-80-е годы). Ведущие мировые ученые. Ведущие отечественные ученые и организаторы разработок программного обеспечения – А.А. Ляпунов, М.Р. Шура - Бура, С.С. Лавров, А.П. Ершов, Е.Л. Ющенко, Л.Н. Королев, В.В. Липаев, И.В. Поттосин, Э.З. Любимский, В.П. Иванников, Г.Г. Рябов, Б.А. Бабаян.	2
15	Языки и системы программирования. Первые языки – Фортран, Алгол -60, Кобол . Языки Ada, Pascal, PL/1. История развития объектно – ориентированного программирования. Simula и Smalltalk. Языки C и Java. Операционные системы. Системы «Автооператор». Мультипрограммные (пакетные) ОС . ОС с разделением времени, ОС реального времени, сетевые ОС. Диалоговые системы. ОС для ЭВМ БЭСМ -6, ОС ЕС ЭВМ. История C и UNIX.	2
17	Системы управления базами данных и знаний, пакеты прикладных программ. Модели данных СУБД. Реляционные и объектно – ориентированные СУБД. Системы, основанные на знаниях (искусственный интеллект). Графические пакеты. Машинный перевод. Программная инженерия. Защита информации.	1
	ИТОГО:	17

4. План практических занятий

Неделя	Содержание занятий	Кол-во часов	Литература
1	2	3	4
	История прикладной математики	6	1, 3, 4,7
1	Зарождение математики в древности. Страны Востока, Египет, математики Греции. Пифагор. Математика в средние века.	2
3	Математика Востока. Математика в Европе. Творчество Ньютона и Лейбница. Эйлер и математика XVIII века. Математика в России. Математика Х I Х века.	2
5	Творчество Ж. Фурье, О. Коши, К. Гаусса, Ан. Пуанкаре. Достижения российской академии наук и российских ученых: П.Л. Чебышева, А.А Маркова, А.М. Ляпунова. Развитие вычислительной математики. Решение алгебраических и трансцендентных уравнений.	2
	История вычислительной техники	6	8 – 15, 17
7	Доэлектронная история вычислительной техники. Системы счисления. Абак и счеты. Логарифмическая линейка . Первые электронные вычислительные машины. ENIAC.	2
9	Развитие элементной базы, архитектуры и структуры ЭВМ. Поколения ЭВМ.	2
11	Семейство машин IBM 360/370, машины «Атлас» фирмы ICL, машины фирм Burroughs, CDC, DEC. Отечественные ЭВМ серий «Стрела». Специализированные ЭВМ. Основные области применения ЭВМ и вычислительных систем.	2
	История программного обеспечения	5
13	Развитие параллелизма в работе устройств ЭВМ, многопроцессорные и многомашинные вычислительные системы. Отечественные многопроцессорные вычислительные комплексы.	2
15	Этапы развития программного обеспечения. Развитие теории программирования. Языки и системы программирования. Операционные системы. Системы «Автооператор». Мультипрограммные (пакетные) ОС. Системы управления базами данных и знаний.	2
17	Итоговое занятие	1
	ИТОГО:	17

5. Самостоятельная работа

№ п/п	Вид работы	Сроки, неделя	Объем, часов
1	Подготовка к практическим занятиям и лекциям	1	3
		3	3
		5	3
		7	3
		9	3
		11	3
		13	3
		15	3
2	Оформление реферата по заданной теме	9	16
3	Подготовка к итоговому занятию	17	6
		ИТОГО:	29

6. Форма контроля усвоения материала
Цель и задачи контроля

Основной задачей контроля за качеством усвоения материала курса является обеспечение постоянной, систематической работы обучающихся в течение семестра.

Систематическая работа над изучением теоретического материала, подготовка к практическим и итоговому занятиям и в соответствии с планом.

Основные формы контроля

1. Выступление по темам занятия в форме семинара.

2. Собеседование.

3. Итоговая форма проведения контроля – зачет.
7. Методическое обеспечение:

Основная литература

Рыбников К.А. История математики. - М.: Изд -во МГУ. 1994.
Малиновский Б.Н. История вычислительной техники в лицах. - Киев. 1995.
Очерки истории информатики в России. Составители – Д.А. Поспелов, Я .И. Фет. - Новосибирск, Научно - издательский центр ОИГГМ. 1998.
Компьютеры в Европе. Прошлое, настоящее и будущее. В кн.: Труды международного симпозиума по истории создания первых ЭВМ и вкладу европейцев в развитие компьютерных технологий. Киев . 1998.
Ершов А.П., Шура - Бура М.Р. Становление программирования в СССР. Кибернетика, 1976, № 6.

Дополнительная литература

Тихонов А.Н., Костомаров Д.П. Вводные лекции по прикладной математике. М.: Наука. 1984.
Эндрюс Дж., Мак -Лоун Р. Математическое моделирование. М.: Мир. 1979.
Королев Л.Н. Структуры ЭВМ и их математическое обеспечение. М.: Наука. 1978.
Малиновский Б.Н. История вычислительной техники в лицах. Киев. 1995.
Апокин И.А., Майстров Л.Е. Развитие вычислительных машин. М., Наука, 1974.
Подловченко Р.И. О научном вкладе А.А. Ляпунова в области теории программирования. Проблемы кибернетики, 1997, вып. 32. 9.
Медали “Computer Pioneer” — российским ученым // Природа, 1997 - №12.
Апокин И.А. Развитие вычислительной техники и систем на ее основе. Новости искусственного интеллекта , 1994 - №1.
К 100-летию со дня рождения С.А. Лебедева. Информационные технологии и вычислительные системы. № 3, 2002.
Очерки по истории советской вычислительной техники и школ программирования. Открытые системы. №№ 1-3, 1999. Computerworld №№ 32-48, 1999; №№ 1-36, 2000.
История информатики в России. www.mmedia.nsu.ru/cshistory IEEE. Annals of the History of Computing.
Ученые и их школы. Составители – В.Н. Захаров, Р.И. Подловченко, Я.И. Фет. М .: Наука . 2003.
www.computer-museum.ru
www.icfcst.kiev.ua/museum
www.parallel.ru (раздел «История»)

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Аудитория для проведения лекционных занятий и вычислительный зал на 25 ПК, подключенных к сети Интернет, сети ДВГУПС и доступ к полнотекстовым ресурсам Центральной библиотеки образовательных ресурсов Министерства образования.

Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования подготовки магистра по направлению 010500.68 «Прикладная математика и информатика».

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Аннотация примерной программы учебной дисциплины б 9 «История и методология... Дисциплина «История и методология прикладной математики и информатики» содействует формированию у студентов научного мировоззрения,...		Рабочая учебная программа по дисциплине «Архитектура компьютера»... ...
	Программа дисциплины «Герменевтика» для направления 010400. 68 «Прикладная... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов направления подготовки 010400. 68 "Прикладная...		Программа итоговой государственной аттестации по Прикладной математике... Программа предназначена для выпускников факультета физико-математического образования, информатики и программирования по специальности...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «История и методология прикладной... Контрольный экземпляр находится на кафедре информатики, математического и компьютерного моделирования шен двфу		Пояснительная записка рабочая программа дисциплины «Иностранный язык... «Математика и компьютерные науки», 010500. 62 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем», 230100. 62...
	Программа дисциплины «Модели корпусной лингвистики» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 010400. 68 "Прикладная...		Программа вступительных испытаний (собеседования) «Прикладная информатика в образовании» Настоящая программа составлена на основе требований к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра прикладной...
	1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе Нанотехнология; 080801 Прикладная информатика в экономике; 230105 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных...		Бизнес-информатики программа дисциплины Вероятностно-статистические... Образовательная дать знания о Кибертерроризме, путях их распространения, об антивирусных программах и способах их использования на...
	Программа дисциплины «Система управления качеством» для направления... Повышение достоверности оценки качества подготовки водителей общественного транспорта		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов направления подготовки 010400. 68 "Прикладная...
	Бизнес-информатики программа дисциплины Вероятностно-статистические... Пспо; продолжить знакомство учащихся с текстами задач егэ, ориентированными на математические ситуации повседневной жизни		Рабочая программа по дисциплине в правовые основы прикладной информатики ...
	Программа дисциплины Современные методы принятия решений для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 010400....		Программа дисциплины «Дискретная математика» для направления 010500.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки

История и методология прикладной математики и информатики

Похожие: