Рабочая программа по учебному предмету «обж» 8 класс





Скачать 386.04 Kb.
НазваниеРабочая программа по учебному предмету «обж» 8 класс
страница2/4
Дата публикации13.08.2014
Размер386.04 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Право > Рабочая программа
1   2   3   4

Курс рассчитан на 35 часов (1 час в неделю), в том числе на контрольное тестирование – 4 часа.

Программа реализуется с помощью учебно-методического комплекта:

Основы безопасности жизнедеятельности : учеб. для учащихся 8 кл. общеобразоват. учреждений / А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников; под общ. ред. А. Т. Смирнова; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, издательство «Просвещение». –М. : Просвещение, 2008. – 233 с.

Система оценивания работ разработана для каждой тестовой работы.

Система оценивания следующая:

От 0 до 50% - «2»

От 51 до 70% - «3»

От 71 до 95% - «4»

От 95 до 100% - «5»

Требования к уровню подготовки выпускников 8 класса

В результате изучения основ безопасности жизнедеятельности ученик должен

знать:

• основные составляющие здорового образа жизни, обеспечива­ющие духовное, физическое и социальное благополучие (индивидуальное здоровье и его сущность, профилактика неинфекционных заболеваний, вредные привычки и их влияние на здоровье)

• потенциальные опасности природного, техногенного и соци­ального характера, возникающие в повседневной жизни, их возмож­ные последствия и правила личной безопасности;

• меры безопасности при активном отдыхе в природных условиях;

• наиболее часто возникающие чрезвычайные ситуации природ­ного, техногенного и социального характера, их последствия и клас­сификацию;

• организацию защиты населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера в Российской Федерации;

• права и обязанности граждан в области безопасности жизнедея­тельности;

• рекомендации специалистов в области безопасности жизнедея­тельности по правилам безопасного поведения в различных опасных и чрезвычайных ситуациях;

• приемы и правила оказания первой медицинской помощи при отравлении АХОВ, при травмах, при утоплении;

уметь:

• доступно объяснять значение здорового образа жизни для обес­печения личной безопасности и здоровья;

• предвидеть опасные ситуации по их характерным признакам, принимать решение и действовать, обеспечивая личную безопасность;

• соблюдать правила дорожного движения в качестве пешехода, пассажира и водителя транспортного средства (велосипеда, мопеда);

• действовать при возникновении пожара в жилище и использо­вать подручные средства для ликвидации очага возгорания;

• соблюдать правила личной безопасности в криминогенных си­туациях и в местах скопления большого количества людей;

• перечислять последовательность действий при оповещении о возникновении угрозы чрезвычайной ситуации и во время чрезвы­чайной ситуации;

• пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты;

• оказывать первую медицинскую помощь при неотложных со­стояниях;

использовать полученные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

• выработки потребности в соблюдении норм здорового образа жизни, невосприимчивости к вредным привычкам;

• обеспечения личной безопасности в различных опасных и чрез­вычайных ситуациях;

• безопасного пользования различными бытовыми приборами, инструментами и препаратами бытовой химии в повседневной жизни;

• подготовки и участия в различных видах активного отдыха в при­родных условиях (походы выходного дня, дальний и выездной туризм);

• проявления бдительности и безопасного поведения при угрозе террористического акта или при захвате в качестве заложника;

• оказания первой медицинской помощи пострадавшим в раз­личных опасных или бытовых ситуациях.

СОДЕРЖАНИЕ

УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ОБЖ (8 КЛАСС)

Раздел I. Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни

1. Пожарная безопасность

Пожары в жилых и общественных зданиях, их возможные по­следствия. Основные причины возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях. Влияние человеческого фактора на причи­ны возникновения пожаров. Соблюдение мер пожарной безопасно­сти в быту. Права и обязанности граждан в области пожарной безо­пасности. Правила безопасного поведения при пожаре в жилом или общественном здании.

2. Безопасность на дорогах

Причины дорожно-транспортного травматизма. Организация до­рожного движения. Правила безопасного поведения на дорогах пешеходов и пассажиров. Общие обязанности водителя. Правила бе­зопасного поведения на дороге велосипедиста и водителя мопеда.

3. Безопасность на водоемах

Водоемы. Особенности состояния водоемов в различное время года. Соблюдение правил безопасности при купании в оборудован­ных и необорудованных местах. Безопасный отдых у воды. Оказание само- и взаимопомощи терпящим бедствие на воде.

4. Экология и безопасность

Загрязнение окружающей природной среды. Понятие о предель­но допустимых концентрациях загрязняющих веществ. Мероприятия, проводимые по защите здоровья населения в местах с неблагоприят­ной экологической обстановкой.
Раздел П. Чрезвычайные ситуации техногенного характера и безопасность населения

5. Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их по­следствия

Общие понятия о чрезвычайной ситуации техногенного характе­ра. Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера по типам и видам их возникновения.

Потенциально опасные объекты экономики. Аварии на радиационно опасных, химически опасных и пожаровзрывоопасных объек­тах. Причины их возникновения и возможные последствия. Аварии на гидротехнических объектах. Рекомендации специалистов по пра­вилам безопасного поведения в различных чрезвычайных ситуациях техногенного характера.

6. Организация защиты населения от чрезвычайных ситуа­ций техногенного характера

Способы оповещения населения о чрезвычайных ситуациях тех­ногенного характера. Организация защиты населения при авариях на радиационно-опасных и химически опасных объектах.
Раздел III. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни

7. Основы здорового образа жизни

Основные понятия о здоровье и здоровом образе жизни. Индиви­дуальное здоровье человека, его физическая и духовная сущность. Репродуктивное здоровье как общая составляющая здоровья человека и общества. Здоровый образ жизни и безопасность — основные состав­ляющие здорового образа жизни. Здоровый образ жизни как необхо­димое условие сохранения и укрепления здоровья человека и обще­ства и обеспечения их безопасности. Влияние окружающей природной среды на здоровье человека. Вредные привычки и их профилактика.

8. Основы медицинских знаний и оказание первой медицин­ской помощи

Общая характеристика различных повреждений и их последствия для здоровья человека. Средства оказания первой медицинской по­мощи при травмах и утоплении. Правила оказания первой медицин­ской помощи при отравлениях угарным газом, хлором и аммиаком.

Календарно - тематическое планирование

по ОБЖ в 8 классе.


п/п

Тематика и краткое содержание урока

Кол-во часов

Дата проведения

Примечание




Раздел I. Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни.

11










Тема 1. Пожарная безопасность.

3







1

Вводный инструктаж.

Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины и последствия

1

02.09




2

Профилактика пожаров в повседневной жизни и организация защиты населения. Вводное тестирование.

1

09.09




3

Права, обязанности и ответственность граждан в области пожарной безопасности.

1

16.09







Тема 2. Безопасность на дорогах.

3







4

Причины дорожно-транспортных происшествий и травматизм людей.

1

23.09




5

Организация дорожного движения. Обязанности пешеходов и пассажиров.

1

30.09




6

Водитель, формирование качеств безопасного водителя.

1

07.10







Тема 3. Безопасность на водоёмах.

3







7

Безопасное поведение на водоемах в различных условиях.

1

14.10




8

Безопасный отдых у воды.

1

21.10




9

Оказание помощи терпящим бедствие на воде.

1

11.11

В связи с государственным праздником




Тема 4. Экология и безопасность

2







10

Загрязнение окружающей природной среды и здоровья человека.

1

11.11

урок №9 объединяется с уроком №10

11

Правила безопасного поведения при неблагоприятной экологической обстановке.

1

18.11







Раздел II. Чрезвычайные ситуации техногенного характера и безопасность на дорогах.

12










Тема 5. Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их последствия.

9







12

Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера.

1

25.11




13

Аварии на радиационно опасных объектах и их возможные последствия.

1

02.12




14

Обеспечение радиационной безопасности населения. Контрольное тестирование. Тест № 1

1

09.12




15

Аварии на химически опасных объектах и их возможные последствия.

1

16.12




16

Обеспечение химической защиты населения.

1

23.12




17

Вводный инструктаж.

Пожары на взрывоопасных объектах экономики и их возможные последствия.

1

13.01




18

Обеспечение защиты населения от последствий аварий на взрывопожароопасных объектах.

1

20.01




19

Аварии на гидротехнических сооружениях и их последствия.

1

27.01




20

Обеспечение защиты населения от аварий на гидротехнических сооружениях.

1

03.02







Тема 6. Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера.

3







21

Оповещение о чрезвычайных ситуациях техногенного характера.

1

10.02




22

Оповещение о чрезвычайных ситуациях техногенного характера.Эвакуация населения.

1

17.02




23

Мероприятия по инженерной защите населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера.


1

24.02







Раздел III. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.

12










Тема 7. Основы здорового образа жизни

8







24

Общие понятия о здоровье как основной ценности человека.

1

03.03




25

Индивидуальное здоровье, его физическая, духовная и социальная сущность.

1

10.03




26

Репродуктивное здоровье - составная часть здоровья человека и общества. Контрольное тестирование. Тест № 2

1

17.03




27

Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления человека и общества.

1

31.03




28

Здоровый образ жизни и профилактика основных неинфекционных заболеваний.

1

07.04




29

Вредные привычки и их влияние на здоровье.

1

14.04




30

Профилактика вредных привычек.

1

21.04




31

Здоровый образ жизни и безопасность жизнедеятельности.

1

28.04







Тема 8. Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи.

4







32

Первая медицинская помощь пострадавшим и ее значение (практическое занятие)

1

05.05




33

Первая медицинская помощь при отравлении АХОВ (практическое занятие)

1

12.05




34

Первая медицинская помощь при травмах (практическое занятие)

1

19.05




35

Первая медицинская помощь при утоплении (практическое занятие) Контрольное тестирование. Тест № 3

1

26.05



1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа по учебному предмету «обж» 8 класс iconРабочая программа по учебному предмету «Литературное чтение» 1-4 класс
Рабочая программа по учебному предмету «Литературное чтение» включает в себя следующие разделы
Рабочая программа по учебному предмету «обж» 8 класс iconРабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» 1-4 класс
Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» включает в себя следующие разделы
Рабочая программа по учебному предмету «обж» 8 класс iconРабочая программа по учебному предмету «Православная культура»
Рабочая программа по учебному предмету «Православная культура» для 4 класса составлена на основе авторской программы Шевченко Л....
Рабочая программа по учебному предмету «обж» 8 класс iconРабочая программа по учебному предмету «Чтение и развитие речи»
Рабочая программа по учебному предмету «Чтение и развитие речи» для 5, 6, 7, 8 класс комплекта разработана на основании
Рабочая программа по учебному предмету «обж» 8 класс iconРабочая программа по учебному предмету «Технология» 1-4 класс

Рабочая программа по учебному предмету «обж» 8 класс iconРабочая программа по учебному предмету «Музыка»
Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» L класса гуо составлена на основании «Программы обучения глубоко умственно отсталых...
Рабочая программа по учебному предмету «обж» 8 класс iconРабочая программа по учебному предмету «Литература»
Рабочая программа по учебному предмету «Литература» на уровень среднего общего образования составлена на основе
Рабочая программа по учебному предмету «обж» 8 класс iconРабочая программа по предмету «Основам безопасности жизнедеятельности»
Обж для основного общего образования, авторской программы по обж а. Т. Смирнова, Б. О. Хренникова «Основы безопасности жизнедеятельности»....
Рабочая программа по учебному предмету «обж» 8 класс iconРабочая программа по учебному предмету "литература"
Рабочая программа по учебному предмету «Литература» для 7 класса составлена на основе Программы по литературе для 5 – 11 классов...
Рабочая программа по учебному предмету «обж» 8 класс iconРабочая программа по учебному предмету «Технология»
Рабочая программа по учебному предмету «Технология» составлена на основе авторской программы «Технология»1-4 классы /. Лутцевой Е....
Рабочая программа по учебному предмету «обж» 8 класс iconПояснительная записка рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир»
Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» для 1 класса разработана на основе
Рабочая программа по учебному предмету «обж» 8 класс iconРабочая программа основного общего образования по предмету обж 6...
Хренникова Б. О, соответствующей федеральному компоненту Государственного образовательного стандарта (утвержден приказом Минобразования...
Рабочая программа по учебному предмету «обж» 8 класс iconРабочая программа по учебному предмету «Русский язык», 5 класс
Рабочая программа учебного курса русского языка для 5 класса составлена на основании
Рабочая программа по учебному предмету «обж» 8 класс iconРабочая программа по учебному предмету Музыка 5 класс
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Великодворская средняя общеобразовательная школа»
Рабочая программа по учебному предмету «обж» 8 класс iconРабочая программа по учебному предмету «Природоведение» 5 класс
Мо учителей естественного цикла мбоу «Средняя общеобразовательная Монаковская школа»
Рабочая программа по учебному предмету «обж» 8 класс iconРабочая программа По учебному курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»,...
Основы безопасности жизнедеятельности" (обж) в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования и является логическим...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск