Скачать 0.93 Mb.
|
Общие цели ВШК: - получение объективной информации о состоянии педагогического процесса в школе; - установление степени соответствия фактического состояния педагогического процесса в школе программируемому; - коррекция. Основными принципами внутришкольного контроля являются: - планомерность (проект плана внутришкольного контроля нарабатывается в течение всего текущего года, темы контроля намечаются на основании предшествующих инспектирований и решений (выводов) по ним. Планомерность внутришкольного контроля обеспечивает создание комфортных психологических условий для развития всех объектов ОУ); - обоснованность (четкое представление, понимание о том, что контролировать, когда и во имя чего); - полнота (охват всех компонентов, направлений системы жизнедеятельности школы, а также результативность их взаимодействия в достижении поставленных целей и задач; - теоретическая и методическая подготовленность (достаточный уровень компетентности тех людей, кто готовится к предстоящему инспектированию); - открытость (это один из самых важных принципов ВШК. Каждый непосредственный участник УВП должен знать, в каком «состоянии» он находится, с целью дальнейшего планирования своего будущего развития); - результативность (принятое решение (вывод) должно быть выполнимым, конкретным, направленным на положительные изменения, рост); - перманентность – непрерывность (особенно важен этот принцип при отслеживании результатов труда учителя, что делает процесс формирования его профессиональной компетентности непрерывным). Полноценный контроль должен охватывать все объекты системы образования: - качество знаний и воспитания; - уровень здоровья; - качество организации методической работы; - программно-методическое обеспечение; - работа с родителями; - ученическое самоуправление; - безопасность жизнеобеспечения образовательного процесса; - психологическое состояние и условия. Направления ВШК: - дидактическая деятельность учителя; - воспитательная деятельность учителя; - воспитательная деятельность классного руководителя - развитие учащихся средствами учебного предмета; - уровень педагогического мастерства; - работа с документацией (учебной, нормативной и т.д.); - выполнение санитарно-гигиенического режима; - организационно-управленческая деятельность. Выделяются следующие формы контроля: - административный (инициатор и организатор администрация); - взаимоконтроль (инициатор администрация, а организатор-педагог (руководитель проблемно-методической группы) или инспектор по охране труда, профком и т.д.); - самоконтроль (инициатор и организатор педагог). Эти формы инспектирования подразделяются на:
Для подведения итогов контроля используются такие формы: - педсовет; - административное совещание (при директоре, завуче); - заседания методического совета; - приказ по школе, справки, аналитические записки. СОКРАЩЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ ВШК.
АВГУСТ
|
План внутришкольного контроля за учебно-воспитательным процессом. Сроки ... | Приказ №131/3-а план внутришкольного контроля за учебно-воспитательным... Изучение уровня преподавания русского языка, математики в 5-х классах и степени адаптации обучающихся к средней школе (выполнение... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочий план урока – это детализированный план занятия, необходимый для оперативного управления учебно-воспитательным процессом | План внутришкольного контроля введения фгос ноо план внутришкольного контроля введения фгос ноо Соответствие программ учебных предметов для 1-3 класса, календарно-тематического планирования требованиям фгос ноо | ||
План-конспект является документом планирования педагогического процесса... Охватывает всех студентов, независимо от их спортивно-педагогической специализации | Положение о порядке внутришкольного контроля по плану реализации фгос ноо I. Общие положения Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении... | ||
Анализ внутришкольного контроля 2010-2011 учебный год При организации контроля за учебно-воспитательной работой в школе пользоваться следующими формами | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Обеспечить непрерывную связь системы методической работы с учебно-воспитательным процессом школы | ||
План внутришкольного управления и контроля на 2013-2014 на учебный год Приложение №1 Содержание План внутришкольного управления и контроля на 2013-2014 на учебный год Приложение №1 | План внутришкольного контроля план Б цель, задачи и приобретенные направления работы школы на 2012-2013 учебный год и модернизации российского образования | ||
План внутришкольного контроля по реализации фгос ноо на 2012-2013 учебный год Оценка состояния учебно- методической базы школы, ее соответствия требованиям фгос ноо | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Совершенствование руководства учебно-воспитательным процессом в детских образовательных учреждениях сферы культуры и искусства в... | ||
Библиотека способствует развитию чувства патриотизма по отношению... Обеспечение учебно-воспитательным процессом путем библиографического и информационного обслуживания учащихся и педагогов | Планирование Внутришкольного контроля на 2013 2014 учебный год I. План работы Планирование процесс определения основных видов деятельности с четким указанием конкретных исполнителей и сроков исполнения модельной... | ||
Бесплатно Дня учителя, в нашей школе проходил «День дублёра». Основная его цель заключалась в том, чтобы изнутри познакомить школьников старших... | План внутришкольного контроля учебного процесса на 2012-2013 учебный год сентябрь Эффективность взаимодействия учителя и учащихся на уроке в 11 классе при подготовке к егэ по русскому языку и математике |