Устав муниципального казенного общеобразовательного учреждения
Скачать 373.28 Kb.
|
УСТАВ муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 а.Али-Бердуковский» Карачаево-Черкесская Республика Хабезский муниципальный район 2012 г.
1.Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 2 а.Али-Бердуковский» (далее – Учреждение) создана на основании закона Российской Федерации «Об образовании». Данный Устав разработан в связи с внесенными изменениями в Закон Российской Федерации от 10.07.1992г. № 3266-1 «Об образовании» (с изменениями и дополнениями от 7.12.2009 № 313-ФЗ), Федеральным законом Российской Федерации от 8 мая 2010 г. N 83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (казенных) учреждений» в целях реализации конституционного права граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования. Ранее принятые обязательства и заключенные договора до приведения действующей редакции Устава Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 2 а.Али-Бердуковский» в соответствии с законодательством Российской Федерации сохраняются и действуют в полном объеме. 2.Полное наименование Учреждения: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2 а.Али-Бердуковский». Сокращенное наименование Учреждения: МКОУ «СОШ №2 а.Али-Бердуковский» 3.Местонахождение Учреждения: КЧР, Хабезский район, а. Али-Бердуковский, ул. Кавказская, 25. 4. Государственный стат ус Учреждения; тип – казенное общеобразовательное учреждение; 5.Организационно - правовая форма – муниципальное учреждение. 6.Учредителем Учреждения является администрация Хабезского муниципального района. Отношения между учредителем и Учреждением определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации. 7.Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации и Конституцией Карачаево-Черкесской Республики, Законом РФ «Об образовании», Федеральным законом Российской Федерации от 8 мая 2010 №83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», Конвенцией о правах ребенка договором с Учредителем; конституционными, федеральными и республиканскими законами; Указами Президента Российской Федерации и Главы Карачаево-Черкесской Республики, постановлениями Правительства Российской Федерации и Правительства Карачаево-Черкесской Республики, приказами Министерств образования и науки Российской Федерации и Карачаево-Черкесской Республики, решениями Совета Хабезского муниципального района, постановлениями и распоряжениями Главы администрации Хабезского муниципального района, приказами начальника отдела образования администрации Хабезского муниципального района и настоящим Уставом. При осуществлении предпринимательской деятельности Учреждение руководствуется законодательством Российской Федерации, регулирующим данную деятельность. 8.Учреждение является юридическим лицом, самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, имеет самостоятельный баланс, лицевой счет в органах казначейства, имеет круглую гербовую печать, штампы и бланки со своим наименованием. Учреждение вправе от своего имени заключать договоры, приобретать имущественные и неимущественные права, нести обязанность, выступает истцом и ответчиком в суде, арбитражном суде, третейском суде в соответствии с действующим законодательством. 9.Права юридического лица у Учреждения в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной его уставом и направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента государственной регистрации Учреждения. 10.Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии (разрешения). 11.Права на выдачу выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования и на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации, на включение в схему централизованного государственного финансирования (субвенции) возникают у Учреждения с момента его государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации в соответствии с действующим законодательством. Учреждение проходит государственную аккредитацию в соответствии с Законом РФ «Об образовании». 12.Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается медицинским персоналом, который закреплен органом здравоохранения за Учреждением и наряду с администрацией и педагогическими работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся. Учреждение предоставляет соответствующее помещение для работы медицинских работников. 13.Организация питания возлагается по согласованию с органами местного самоуправления на Учреждение и организации общественного питания. В Учреждении должно быть предусмотрено помещение для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи. 14. В Учреждении не допускаются создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций. 2.ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ УЧРЕЖДЕНИЯ. 1.Создание условий для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного общего образования всех ступеней, если образование данного уровня гражданин получает впервые. 2.Реализация образовательной программы с учетом требований государственного образовательного стандарта. 3.Формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания образовательных программ, их адаптация к жизни в обществе. Создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ; формирование здорового образа жизни, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к Родине, семье, обществу, окружающей природе. 3. ПРАВА УЧРЕЖДЕНИЯ. 1.Самостоятельно разрабатывать и утверждать годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий. 2. Выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания, определять список учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе. 3. Выбирать самостоятельную систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся. 4.Реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе и платные, за пределами основных образовательных программ. 5.Привлекать для осуществления деятельности дополнительных источников финансовых и материальных средств, средства за счет предоставления платных образовательных услуг, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц; по согласованию с учредителем арендовать и сдавать в аренду объекты собственности. 6. Устанавливать прямые связи с предприятиями, учреждениями, организациями. 7. Учреждение может вступать в педагогические, научные и иные Российские и международные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций и т.д. 4. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. 1.Учреждение осуществляет дошкольное общее образование (нормативный срок освоения – 1 год), образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней общего образования: первая ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения – 4 года); вторая ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения – 5 лет); третья ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения – 2 года); Задачами дошкольного воспитания и образования являются сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей, интеллектуальное и личностное развитие каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей, оказание помощи семье в воспитании. 2.Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования. 3.Задачей основного общего образования являются создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению. Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования. 4.Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающихся, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам могут быть введены предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности. Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования. 5.С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы осваиваются в следующих формах: очная, очно-заочная (вечерняя), семейное образование, экстернат. 6. В первый класс принимаются дети, достигшие шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) учредитель образовательного учреждения вправе разрешить прием детей в общеобразовательное учреждение для обучения в более раннем возрасте. 7.Для зачисления в Учреждение родители (законные представители) представляют заявление, копию свидетельства о рождении, медицинскую справку, копию паспорта одного из родителей (законного представителя), который обязан ознакомиться с Уставом школы и другими документами. Для приема обучающегося в другую школу переводом дополнительно представляют выписку текущих оценок по всем предметам. 8.Зачисление в Учреждение осуществляется приказом директора. При приеме гражданина в Учреждение последнее обязано ознакомить его и (или) его родителей (законных представителей) с уставом Учреждения, с лицензией на право ведения образовательной деятельности, со Свидетельством о государственной аккредитации общеобразовательного Учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса. Для обучения по основным общеобразовательным программам общего образования Учреждение обеспечивает прием граждан, которые проживают на территории Хабезского муниципального района, закрепленной соответствующими органами местного самоуправления района за конкретным муниципальным образовательным учреждением и имеют право на получение общего образования. 9.По согласованию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите прав и органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Учреждение до получения общего образования, и орган местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения. Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в Учреждении может быть введено обучение по различным профилям и направлениям, а также открыты классы с углубленным изучением отдельных предметов. 10. Основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования обеспечивают реализацию федерального государственного образовательного стандарта общеобразовательным учреждением, образовательных потребностей и запросов, обучающихся и включают в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся. 11.Для осуществления образовательного процесса Учреждение разрабатывает и утверждает годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание учебных занятий. 12.Обучение и воспитание в Учреждении на русском и родном языках. В качестве иностранного языка изучается английский язык. 13.Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования проводится в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ). Результаты ЕГЭ признаются Учреждением, в котором реализуются образовательные программы среднего (полного) общего образования, как результаты государственной итоговой аттестации. Лицам, сдавшим ЕГЭ, выдается свидетельство о результатах ЕГЭ. Срок действия такого свидетельства истекает 31 декабря года, следующего за годом его получения. Лицам, освоившим образовательные программы среднего (полного) общего образования в предыдущие годы, в том числе лицам, у которых срок действия свидетельства о результатах ЕГЭ не истек, предоставляется право сдавать ЕГЭ в последующие годы в период проведения государственной итоговой аттестации обучающихся. 14.Промежуточная аттестация для обучающихся (проведение переводных экзаменов) на всех ступенях ежегодно определяется приказом директора Учреждения на основании решений педагогического совета. Сроки проведения, порядок и форма аттестации утверждаются решением педагогического совета Учреждения и доводятся до обучающихся и их родителей (законных представителей) не позднее марта текущего года. 15.Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс. Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, решением педагогического совета Учреждения переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Учреждение обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль над своевременностью ее ликвидации. 16.Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академическую задолженность по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся или продолжают получать образование в иных формах. 17.Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академическую задолженность по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению педагогического совета. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования. Учреждение оказывает помощь родителям в создании условий для получения их детьми среднего (полного) общего образования в форме семейного образования и экстерната. 18.Порядок организации получения образования в семье определяется примерным Положением о получении образования в семье, утвержденным Министерством образования Российской Федерации от 27.07.1994 № 225. 19.Порядок организации получения общего образования в форме экстерната определяется в соответствии с действующим Положением о получении общего образования в форме экстерната, утвержденным Приказом Министерством образования Российской Федерации от 23 июня 2000года № 1884 (в редакции от 17.04.2001г), согласно которому решение о предоставлении гражданам возможности получения общего образования в форме экстерната принимает учредитель общеобразовательного учреждения. Система оценок при промежуточной аттестации является пятибалльной. Срок подачи заявления в общеобразовательное учреждение о зачислении в качестве экстерна для прохождения промежуточной аттестации установить до 15 января. Срок подачи заявления в общеобразовательное учреждение для прохождения государственной итоговой аттестации – до 1 марта. Промежуточная аттестация для обучающихся в форме экстерната проводится в следующих формах: тестирование, экзамены (письменные и устные), защита рефератов и творческих работ. Количество экзаменов при промежуточной аттестации экстернов не должно быть более двенадцати в год. Промежуточная и государственная (итоговая) аттестации могут проводиться в течение одного учебного года, но не должны совпадать по срокам. Для получения образования в форме экстерната обучающемуся устанавливается график прохождения промежуточной аттестации в соответствии с режимом работы Учреждения. Получение общего образования в форме экстерната не ограничивается возрастом. Лица, осваивавшие общеобразовательные программы в неаккредитованных образовательных учреждениях, в форме семейного образования и самообразования, имеют право в качестве экстернов пройти промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию в Учреждении. Для получения общего образования в форме экстерната в пределах основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования действует единый государственный образовательный стандарт. Экстернам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию выдается документ государственного образца об основном общем или среднем (полном) общем образовании. 20. Учреждение обеспечивает обучение на дому учащихся в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с инструкциями Министерства образования и науки Российской Федерации выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому. 21. Учебный год в Учреждении начинается первого сентября. Продолжительность учебного года на первой, второй, и третьей ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой) аттестации; в первом классе -33 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся в первых классах в течение учебного года устанавливаются дополнительные недельные каникулы. Количество и наполняемость классов определяется исходя из потребности и с учетом санитарных норм, контрольных нормативов, указанных в лицензии. 22.Количество классов и групп продленного дня в Учреждении определяется потребностью населения, зависит от санитарных норм и условий для проведения образовательного процесса. Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается в количестве 20 обучающихся. 23. При проведении занятий по иностранному языку и трудовому обучению на второй и третьей ступенях общего образования, физической культуре на третьей ступени общего образования, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса на две группы, если наполняемость классов составляет не менее 20человек. При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью при проведении занятий по другим предметам, а также классов первой ступени общего образования при изучении иностранного языка. 24. С учетом интересов родителей (законных представителей) с разрешения Учредителя Учреждение может открыть специальные (коррекционные) классы. Направление обучающихся в эти классы осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения псиохолого-медико- педагогической комиссии. Учреждение руководствуется при организации работы специальных (коррекционных) классов Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии. 25.Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся, воспитанникам не допускается. 26.Учреждение в соответствии со своими уставными целями и задачами может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги (на договорной основе) за пределами определяющих его статус образовательных программ. 27.Учреждение по договорам и совместно с предприятиями, учреждениями, организациями могут проводить профессиональную подготовку обучающихся в качестве дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг при наличии соответствующей лицензии (разрешения) на указанный вид деятельности. Начальная профессиональная подготовка проводится только с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей). 28. Учреждением по согласованию с учредителем и с учетом интересов родителей (законных представителей) могут открываться классы компенсирующего обучения. 29.Учреждение в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, несет ответственность: - за невыполнение функций, отнесенных к компетенции учреждения; - реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; - качество образования своих выпускников; - жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников Учреждения во время образовательного процесса; - нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников Учреждения; иные действия, предусмотренные законодательством РФ. 30. Учреждение осуществляет текущий контроль успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся образовательного учреждения в соответствии с Уставом и требованиями ФЗ «Об образовании». 31.Государственная (итоговая) аттестация выпускников учреждения осуществляется в соответствии с положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных учреждений, утвержденным Министерством образования РФ. 32.Лицам, не завершившим образование данного уровня, не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка установленного образца об обучении в Учреждении. Лица, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или получившие на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не ранее, чем через год, государственную (итоговую) аттестацию. 33.Выпускникам Учреждения, имеющего государственную аккредитацию, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию выдается документ государственного образца о соответствующем уровне общего образования: выпускникам 9 класса – аттестат об основном общем образовании, выпускникам 11 классов - аттестат о среднем(полном) общем образовании. 34.Выпускники Учреждения, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью; достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов». Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе четвертные (триместровые) и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении». |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Годовой план работы казенного муниципального общеобразовательного... Казенного муниципального общеобразовательного учреждения новоусманского муниципального района воронежской области | | Доклад муниципального казенного общеобразовательного учреждения Горная... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Горная средняя общеобразовательная школа |
| Образовательная программа муниципального казённого общеобразовательного... Паспорт Образовательной программы муниципального казённого общеобразовательного учреждения Круглоподполенской средней общеобразовательной... | | Приказ №25 от 24. 05. 2013г. Образовательная программа Муниципального... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Никольская основная общеобразовательная школа» |
| 1 Устав муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Устав муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №5 с углубленным изучением отдельных предметов... |  | Устав муниципального автономного общеобразовательного учреждения... Общим собранием работников муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №13 г. Тюмени» |
| Анализ методической работы муниципального казенного общеобразовательного... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения пойловская средняя общеобразовательная школа №21 | | Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... |
| Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... | | Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... |
| Отчет о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного... Муниципального казённого общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №5 | | Публичный отчет муниципального казенного общеобразовательного учреждения... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения муниципального образования город ирбит «средняя общеобразовательная школа... |
| Доклад о состоянии и результатах деятельности Муниципального казенного... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа №4 городского округа | | Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Муниципального казённого общеобразовательного учреждения муниципального образования «Закрытое административно-территориальное образование... |
| Самообследование муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Устав Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5» утверждены руководителем администрации... | | Устав муниципального общеобразовательного учреждения «Моховская основная... Устав, зарегистрированный Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы России №10 по Тульской области от «15» декабря 2011... |
