Скачать 1.42 Mb.
|
Тема 32. Тактическая подготовка 32.1. Современный бой Основные виды современного боя. 32.2. Обязанности солдата в бою Действия солдата в бою, обязанности солдата в бою, передвижения солдата в бою. Команды, подаваемые на передвижение в бою, и порядок их выполнения. Выбор места для стрельбы, самоокапывания и маскировки. 4. Требования к уровню подготовки выпускников В результате изучения основ безопасности жизнедеятельности выпускники должны знать: • основные правила безопасного поведения в повседневной жизни и в условиях чрезвычайной ситуации, а также правила личной безопасности при угрозе террористического акта; • организацию защиты населения в Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, в том числе организационные основы борьбы с терроризмом; • основные принципы здорового образа жизни; • правила оказания первой медицинской помощи; • основы обороны государства и военной службы; • боевые традиции Вооружённых Сил России, государственные и военные символы Российской Федерации. Выпускники должны уметь: • предвидеть возникновение наиболее часто встречающихся опасных ситуаций по их характерным признакам, принимать решение и действовать, обеспечивая личную безопасность; • грамотно действовать при возникновении угрозы чрезвычайной ситуации и во время чрезвычайной ситуации; • оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях; • выполнять основные действия, связанные с будущим прохождением воинской службы (строевые приёмы, воинское приветствие, неполная разборка и сборка автомата Калашникова, стрельба из автомата и т. д.); • пользоваться справочной литературой для целенаправленной подготовки к военной службе с учётом индивидуальных качеств. Приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни будут способствовать: • обеспечению личной безопасности в чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера, в том числе при угрозе террористического акта или при захвате в заложники; • выработке убеждений и потребностей в соблюдении норм здорового образа жизни; владению навыками в области гражданской обороны; • формированию психологической и физической готовности к прохождению военной службы по призыву. Каждый ученик должен сформировать личные качества, способствующие: – совершенствованию индивидуальной системы здорового образа жизни; – повышению уровня культуры безопасности жизнедеятельности; – самовоспитанию противодействия идеологии терроризма и экстремизма, – выработке убеждений отрицательного отношения к употреблению наркотиков и участию в любых видах террористической и экстремисткой деятельности; – выработке привычек в осознанном соблюдении законов и других нормативно-правовых актов Российской Федерации по обеспечению национальной безопасности государства. 5. Тематическое и поурочное планирование учебной программы для 10–11 классов Тематический план 10 класс
Поурочный план 10 класс
|
Пояснительная записка Классы: 10 Программа: «Основы безопасности жизнедеятельности» 1-11 классы под общей редакцией А. Т. Смирнова, М., Просвещение, 2011 | Пояснительная записка Классы: 11 Программа: «Основы безопасности жизнедеятельности» 1-11 классы под общей редакцией А. Т. Смирнова, М., Просвещение, 2011 | ||
Рабочая программа учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников //Программы общеобразовательных учреждений. Основы безопасности жизнедеятельности. Комплексная программа.... | Рабочая программа курса «основы безопасности жизнедеятельности» для... «Основы безопасности жизнедеятельности» (Смирнов А. Т., Хренников Б. О. Основы безопасности жизнедеятельности. Комплексная программа.... | ||
Тематическое планирование по основам безопасности жизнедеятельности 9 класс Программа: «Основы безопасности жизнедеятельности» 1-11 классы под общей редакцией А. Т. Смирнова, М., Просвещение, 2006 | Тематическое планирование по основам безопасности жизнедеятельности Классы Планирование составлено на основе комплексной программы «Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся 5-9 классов под общей... | ||
Тематическое планирование по основам безопасности жизнедеятельности Классы Планирование составлено на основе комплексной программы «Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся 5-9 классов под общей... | Рабочая программа по учебному предмету «обж» 8 класс Программыобщеобразовательных учреждений «Основы безопасности жизнедеятельности» начальная школа, основная школа, средняя (полная)... | ||
Рабочая программа курса «основы безопасности жизнедеятельности» для... «Основы безопасности жизнедеятельности» (Смирнов А. Т., Хренников Б. О. Основы безопасности жизнедеятельности. Комплексная программа.... | Рабочая программа (базовый уровень) на 2013-2014 учебный год Предмет:... А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников, М. В. Маслов, В. А. Васнев //Программы общеобразовательных учреждений. Основы безопасности жизнедеятельности.... | ||
Рабочая программа факультативного курса по "основам безопасности жизнедеятельности" Программы общеобразовательных учреждений под общей редакцией А. Т. Смирнова, М.: "Просвещение",2008 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Составлена в соответствии с программой для общеобразовательных учреждений. Комплексная программа под редакцией А. Т. смирнова 5-11... | ||
Рабочая программа по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» Программыобщеобразовательных учреждений «Основы безопасности жизнедеятельности» начальная школа, основная школа, средняя (полная)... | Рабочая программа по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» Программыобщеобразовательных учреждений «Основы безопасности жизнедеятельности» начальная школа, основная школа, средняя (полная)... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программы общеобразовательных учреждений под общей редакцией А. Т. Смирнова, М.: "Просвещение",2008 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5-11 классов общеобразовательных учреждений, авторы А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников, //Программы... |