Решение кафедры
Скачать 0.53 Mb.
|
| Глава 1 Как правило, первая глава содержит описание проблемы, вводит в саму проблему, описывает состояние в теории исследования на эту тему, анализирует исторический опыт, как отечественный, так и зарубежный. Безусловно, представит определенный интерес сравнительное исследование зарубежного опыта по решению данной проблемы. Глава 2 Традиционно во второй главе уже проводится подробный анализ предмета исследования, описываются его основные параметры и характеристики. Глава 3 Обычно это глава, где приводятся доказательства ранее выдвинутых положений и строится аргументация, приводятся расчеты, оформляются выводы и предложения. Изложение материала в основной части работы должно быть последовательным и логичным. Все главы должны быть связаны между собой. Следует обращать особое внимание на логические переходы от одной главы к другой, от пункта к пункту и т.д. Отдельные положения основной части выпускной квалификационной работы должны быть иллюстрированы цифровыми данными, схемами, графиками и прочими материалами из справочников, монографий и других литературных источников. Обязательным является использование ссылок. Заключение Заключение должно содержать краткие выводы и предложения по результатам работы, оценку полноты решения поставленных задач, указание дальнейших перспектив работы над этой проблемой. Можно дать рекомендации по конкретному использованию результатов работы вплоть до оценки эффективности внедрения. Список использованных источников и литературы Библиографический аппарат в любой научной студенческой работе – это выражение научной этики и культуры научного труда. Именно по списку члены Государственной аттестационной комиссии, присутствующие на защите выпускной квалификационной работы, могут судить о степени осведомленности студента в теории и практике решаемой им проблемы. Список должен содержать сведения об источниках, используемых в работе по ГОСТу 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание», с применением ГОСТов 7.12-93 «Библиографическая запись. Сокращения слов на русском языке: общие требования и правила» и 7.11 – 2004 «Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на иностранных европейских языках». Список использованной литературы составляется в строго приоритетном порядке, начиная с нормативных правовых актов федерального уровня, регионального уровня, индивидуальных и коллективных монографий, научных статей и т.д. Список можно условно разделить на две части: нормативно-правовые акты или источники и научная методическая литература. Нормативно-правовые акты располагаются в соответствии с их юридической силой: - международные законодательные акты - по хронологии; - конституция РФ; - кодексы – по алфавиту; - законы РФ – по хронологии; - указы Президента РФ – по хронологии; - акты Правительства РФ – по хронологии; - акты министерств и ведомств в следующей последовательности: приказы, постановления, положения, инструкции министерства и по алфавиту, акты – по хронологии. Исходя из специфики научной отрасли, выбирают тот или иной способ группировки литературы: чаще алфавитный и по мере упоминания отдельных источников в тексте, редко – систематический и хронологический. Все библиографические описания в списке должны быть пронумерованы единой нумерацией арабскими цифрами с точкой и должны печататься с абзацного отступа. Сначала группируются источники на русском языке, а затем на иностранном. Приложения В приложения рекомендуется включать материалы, которые по каким – либо причинам не могут быть включены в основную часть: - промежуточные математические доказательства, формулы и расчеты; - таблицы вспомогательных цифровых данных; - протоколы испытаний; - описание аппаратуры, приборов, применяемых при проведении экспериментов; - заключение метрологической экспертизы; - инструкции, методики, разработанные в процессе выполнения работы; - иллюстрации вспомогательного характера; - материалы, дополняющие выпускную квалификационную работу; - копии собранных документов; - бухгалтерские и статистические отчеты организаций, на основе которых выполнена работа. Приложение оформляют как продолжение работы. Приложения должны иметь общую с остальной частью работы сквозную нумерацию страниц. На все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте работы. Каждое приложение начинают с новой страницы с указанием на верхней строке посередине слова «Приложение» с порядковым номером арабскими цифрами. Точка в конце номера не ставится. Если в работе одно приложение, его обозначают «Приложение 1». Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. Общие правила оформления студенческих научных работ Оформительской стороне работы следует уделять большое внимание. Страницы текста работы и включенные в них иллюстрации, таблицы должны соответствовать формату А4. Текст работы следует печатать на одной стороне листа белой бумаги через полтора интервала, соблюдая следующие размеры полей: левое – 30 мм, правое – 20 мм., верхнее – 20 мм., нижнее – 20 мм. Цвет шрифта должен быть черным, высота букв, цифр и других знаков соответствовать кеглю 12 - 14. Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, теоремах, применяя шрифты разной гарнитуры. Опечатки допускается исправлять подчисткой или с использованием штрихового корректора и нанесением исправления черными чернилами или тушью. Повреждения листов текста и помарки не допускаются. Нумерация разделов, пунктов, подпунктов Разделы, подразделы и пункты основной части нумеруются арабскими цифрами с точкой, начинаются с абзацного отступа. Разделы имеют порядковую нумерацию. Пример – 1. , 2. , 3. и т.д. Номер подраздела включает номер раздела и порядковый номер подраздела, разделенные точкой. Пример - 1.1. , 1.2. , 1.3. и т.д. Номер пункта включает номер раздела, подраздела и порядковый номер пункта, разделенные точкой. Пример – 1.1.1. , 1.1.2. , 1.1.3. и т.д. Аналогично строится номер подпункта, если таковой будет присутствовать в работе. Пример – 1.1.1.1. , 1.1.1.2. , 1.1.1.3. и т.д. Если раздел или подраздел имеет только один пункт или пункт имеет один подпункт, то их не нумеруют. Оформление заголовков Наименование структурных частей работы (такие как «Содержание», «Список сокращений», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников» служат их заголовками. Они, как и заголовки разделов основной части, располагаются с абзацного отступа, но не нумеруются. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов, пунктов. Их печатают с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Переносы в заголовках не допускаются. Следует применять, по крайней мере, три стиля при оформлении работы: Основной (для всего текста работы), Заголовок 1 (для заголовков структурных частей работы и заголовков разделов, глав), Заголовок 2 (для заголовков подразделов, пунктов). Полезно также создать стили для текстов таблиц, их заголовков и подписей под рисунками. |
Похожие:
 | Решение заседания кафедры Протокол №1 15 Охватывает период от а 0 до 18 месяцев | | Решение заседания кафедры Протокол №1 от 03. 09. 2013г. Учебно-методический... Составители: И. Ю. Левченко, д пс н., профессор кафедры специальной педагогики и специальной психологии |
| Решение кафедры Платные дополнительные образовательные услуги государственного и муниципального оу |  | Решение кафедры Платные дополнительные образовательные услуги государственного и муниципального оу |
| Решение кафедры Информационная база технического творчества учащихся: ее создание и использование | | Решение кафедры Информационные технологии в реализации информационных и информационно-деятельностных моделей в обучении |
| Решение кафедры Форматирование текстового документа, вставка, копирование, удаление фрагментов текста | | Решение заседания кафедры Протокол №1 «30» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Решение кафедры Есть ли различия в причинах и последствиях разводов в современ ных и традиционных семьях? | | Решение заседания кафедры Цель: формирование способности к созданию и организации деятельности рабочих команд |
| Решение заседания кафедры протокол № от 2013 Учебно-методический... | | Решение кафедры Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации |
| Решение кафедры Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации | | Решение заседания кафедры Протокол №1 «27» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Решение кафедры Есть ли различия в причинах и последствиях разводов в современ ных и традиционных семьях? | | Решение кафедры Моделирование как метод познания, основные понятия, связанные с компьютерным моделированием |
