Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА
И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Мурманский филиал
г. Мурманск
|
|
УТВЕРЖДАЮ
Директор филиала Репникова В.М.
__________ / «___»_________201___г.
|
Направление __030900 Юриспруденция_____
Кафедра _общественных дисциплин___________________________________________
Рабочая программа дисциплины
АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО
(наименование дисциплины)
Степень выпускника - бакалавр
Форма обучения - заочная
2013 г.
Рабочая программа учебной дисциплины «Административное право» подготовлена _Фофановой А.Ю., к.э.н., доцентом кафедры экономики.
Рабочая программа учебной дисциплины «Административное право» утверждена на межкафедральном заседании (Протокол № 1 от «20» сентября 2013 г.)
1. Цели освоения дисциплины
Целями учебной дисциплины «Административное право» последовательное изучение содержания административного права как одной из важнейших юридических дисциплин, усвоение принципов, методов, форм административно-правового регулирования отношений в различных сферах управления государства. Студенты узнают: сущность административно-правовых отношений; роль, значение и правовое регулирование органов исполнительной власти; организация и правовое регулирование государственной службы в России; характерные особенности административной ответственности и порядок ее наложения, а также воспитания правовой культуры, уважения к интересам граждан, государства, нормативным правовым актам страны.
Преподавание дисциплины «Административное право» осуществля ется на основе требований к уровню подготовки бакалавров юриспруденции. Программа курса и методика преподавания дисциплины осно вываются на требованиях Федерального государственного образо вательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 030900 Юриспруденция.
Основные задачи учебной дисциплины: знакомство с административным правом как отраслью права и развитием административного законодательства в Российской Федерации; уяснение принципов действия административного права и его роли в развитии политических, экономических и социальных отношений в государстве.
Итоговой целью преподавания (изучения) курса «Административное право» является формирование у студентов базовых знаний по административному праву, практических навыков и соответствующих компетенций.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Административное право» относится к базовой части профессионального цикла ООП.
Изучение данного курса предполагает наличие базовых знаний, полученных студентами в процессе ходе освоения других дисциплин: «Теория государства и права»; «История отечественного государства и права»; «Конституционное право России».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины «Административное право» у учащегося формируются следующие компетенции Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция:
Общекультурные
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом (ОК-14).
Профессиональные
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
в экспертно-консультационной деятельности:
готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
в педагогической деятельности:
способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);
способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать следующие результаты образования:
ЗНАТЬ
|
сущность и основные институты административно права; особенности административных отношений и их правовое регулирование; основные источники административного права; административно-правовые формы и методы; особенности правового статуса субъектов административного права; состав административного правонарушения и особенности административной ответственности; производство по делам об административных правонарушениях; административно-правовую организацию управления экономикой, социально-культурной и административно-политической сферами; обеспечение законности в управлении; административное право зарубежных стран
|
УМЕТЬ
|
анализировать текст Конституции РФ, федеральных законов и других подзаконных нормативных актов; применять полученные знания в практической деятельности; грамотно, обоснованно оказывать помощь гражданам нуждающимся в защите своих прав давая консультации, составляя от их имени какие-либо виды обращений; юридически правильно квалифицировать и вскрывать факты и обстоятельства, имеющие место при административных правонарушениях; определять меры административной ответственности по наказанию правонарушителей; совершать юридические действия в точном соответствии с действующим законодательством.
|
ВЛАДЕТЬ
|
- навыками самостоятельного поиска и применения необходимой правовой информации; терминологией и основными понятиями, используемыми в административном законодательстве.
|
Быть компетентным
|
в принципах, методах, функциях административного права; в основных теоретических положениях науки административного права.
| |
