Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»





НазваниеУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»
страница2/7
Дата публикации29.10.2014
Размер1.19 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7
Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной дисциплины:

В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7); способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8); стремление к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10); способность использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4); способность эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5); владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций (ПК-6); способность к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций (ПК-7).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: основные теоретические и практические проблемы теории лидерства; место дисциплины в структуре подготовки специалистов; основные стили лидерства и управления коллективом; определять и оценивать характеристики основных элементов системы управления деловой организацией на уровне теории лидерства; понимать роль и место лидера - менеджера в организации, определять необходимые в его работе качества и описывать содержание своей работы; основные законы и приемы создания собственного и корпоративного имиджа; особенности проявления лидерства.



Уметь: ориентироваться в проблематике вопросов, относящихся к лидерству; исследовать социально-психологические процессы в группе; выбирать подходы к проектированию работ и организаций с учетом складывающихся условий в контексте теории лидерства; воспринимать проявление тех или иных сторон действия межличностных и групповых процессов, проистекающих в организации и определяющих характер и состояние организационной культуры; управлять процессом развития лидерских качеств; выполнять функции лидера группы.



    Владеть: диагностическими методиками социального развития личности, особенностей коммуникации, групповой диагностики; навыками организации коммуникации и организации социального взаимодействия; приемами активных социально-психологических методов



  1. Структура и трудоемкость дисциплины.

    Семестр 5. Форма промежуточной аттестации контрольная работа и экзамен, Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц 216 часов.



  2. Тематический план.

    Таблица 1.

    Тематический план для очной формы обучения



Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час

Итого часов по теме

В том числе в интерактивной форме

Итого количество баллов

Лекции

Семинарские занятия

Самостоятельная работа

1

2

3

4

5

6

7

8

9




Модуль 1



Руководство и лидерство как всеобщие функции управления.

1

0,5

4

10

14,5

2

0-5



Лидерство и стили управления.

2,3

2

6

20

28

2

0-10



Роль лидера и культура руководства в организации

4,5

1,5

6

20

27,5

2

0-10



Деятельность лидеров и динамические процессы управления

6,7

2

4

20

26

2

0-10



Динамика культуры и модели поведения людей в организациях

8,9

2

4

10

16

3

0-5

n




























Всего




8

24

80

112

11

0-40




Модуль 2



Основные концепции, ассоциируемые с культурой

10,11

2

2

12

16

4

0-10



Смысл и роль культуры для лидерства в организации

12,13

2

2

20

24

2

0-10



Дешифровка культурных представлений с целью управления ими

14,15

2

2

20

24

2

0-10



Создание, внедрение и распространение организационной культуры

16

1

2

10

13

2

0-10



Динамика изменения культуры и лидерство в организациях различного возраста. Реальные сложности культурных изменений

17

1

2

10

13

4

0-10



Обучающиеся культуры и обучающиеся лидеры

18

2

2

10

14

2

0-10

n




























Всего




10

12

82

104

16

0-60




Итого (часов, баллов):




18

36

162

216




0 – 100

Из них в интерактивной форме:
















27




Таблица 2.

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы

Устный опрос

Письменные работы

Технические формы контроля

Информационные системы и технологии

Итого количество баллов

коллоквиумы

собеседование

ответ на семинаре

лабораторная работа

контрольная работа

тест

реферат

эссе

программы компьютерного тестирования

комплексные ситуационные задания

электронные практикум

другие формы

Модуль 1

1.

-

0-1

0-4

-

-

-

-

-

-

-

-

-

0 - 5

2.

0-3

-

0-2

-

-

0-2

-

-

-

-

-

0-3

0 - 10

3.

0-3

-

0-2

-

0-2

-

-

-

0-2

-

-

0-1

0 - 10

4.

-

-

0-2

-

0-2

-

-

-

-

0-5

-

0-1

0 - 10

5.

-

-

-

-

-

-

-

-

0-3

-

0-2

-

0 - 5

n








































Всего





































0-40

Модуль 2

6.

-

-

0-2

-

-

0-4

-

-

-

-

0-2

0-2

0 - 10

7.

-

0-4

0-2

-

-

-

-

-

-

-

0-2

0-2

0 - 10

8.

0-4

-

-

-

-

-

-

-

-

-

0-2

0-4

0 - 10

9.

-

-

0-2

-

-

0-4

-

-

-

-

0-2

0-2

0 - 10

10.

-

-

0-2

-

-

-

-

-

-

0-5

-

0-3

0 - 10

11.

-

-

0-2

-

0-6

-

-

-

-

-

-

0-2

0 - 10

n








































Всего





































0-60

Итого





































0 – 100



    Таблица 3.

    Планирование самостоятельной работы студентов



    Модули и темы

    Виды СРС

    Неделя семестра

    Объем часов

    Кол-во баллов

    обязательные

    дополнительные

    Модуль 1

    1.1

    Руководство и лидерство как всеобщие функции управления.

    Подготовка к семинарским занятиям. Выполнение комплексных ситуационных заданий.

    Подбор и изучение литературных источников, работа с периодической печатью, подготовка тематических обзоров по периодике.

    1

    10

    0-5

    1.2

    Лидерство и стили управления.

    Подготовка к семинарским занятиям. Деловые игры

    Решение проблемных ситуаций.


    2,3

    20

    0-10

    1.3

    Роль лидера и культура руководства в организации

    Подготовка к семинарским занятиям. Подготовка презентаций.

    Индивидуальные задания.

    4,5

    20

    0-10

    1.4

    Деятельность лидеров и динамические процессы управления

    Подготовка к семинарским занятиям. Составление структурных и логических схем.

    Подготовка и написание контрольных работ.

    6,7

    20

    0-10

    1.5

    Динамика культуры и модели поведения людей в организациях

    Подготовка к семинарским занятиям. Подбор материалов по теме.

    Подготовка и участие в научно-практических конференциях.

    8,9

    10

    0-5

    n






















    Всего по модулю 1:




    80

    0-40

    Модуль 2

    2.1

    Основные концепции, ассоциируемые с культурой

    Подготовка к семинарским занятиям.

    Создание банка игр и упражнений для развития лидерских качеств.

    Подбор и изучение литературных источников, работа с периодической печатью, подготовка тематических обзоров по периодике.

    10,11

    12

    0-10

    2.2

    Смысл и роль культуры для лидерства в организации

    Подготовка к семинарским занятиям.

    Составление библиографического списка по теме.

    12,13

    20

    0-10

    2.3

    Дешифровка культурных представлений с целью управления ими

    Подготовка к семинарским занятиям. Решение проблемных ситуаций.

    Разработка и организация деловой игры.

    14,15

    20

    0-10

    2.4

    Создание, внедрение и распространение организационной культуры

    Подготовка к семинарским занятиям.

    Тренинг.

    16

    10

    0-10

    2.5

    Динамика изменения культуры и лидерство в организациях различного возраста. Реальные сложности культурных изменений

    Подготовка к семинарским занятиям. Решение проблемных ситуаций.

    Составление тематического каталога существующих сайтов.

    17

    10

    0-10

    2.6

    Обучающиеся культуры и обучающиеся лидеры

    Подготовка к семинарским занятиям. Подготовка к экзамену.

    Создание тематических web-страниц индивидуально и в мини-группах.

    18

    10

    0-10

    n






















    Всего по модулю 2:

    82

    0-60




    ИТОГО:

    162

    0-100



    Таблица 4.

1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»
Л. И. Попова Предпринимательство в сфере услуг: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200....
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма «Финансовый менеджмент» очная и заочная формы обучения...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 68 «Менеджмент»
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма «Финансовый менеджмент» очная и заочная формы обучения...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 68 «Менеджмент»
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» iconРабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»
Бондаренко П. Ю. Маркетинг. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200. 62«Менеджмент» очной...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...
Шумилова Ю. А. Реклама и pr. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» профиль...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 68 «Менеджмент»
...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 68 «Менеджмент»
...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»
О. И. Девяткова Бизнес- планирование пректа: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности. Тюмень:...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма «Финансовый менеджмент»
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 68 «Менеджмент»
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...

Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики (протокол №2 от 09. 09. 2011)
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» iconМинистерство образования и науки федеральное государственное бюджетное...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 68 «Менеджмент»
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...
Рассмотрено на заседании кафедры математических методов, статистики и информационных технологий в экономике
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...
Рассмотрено на заседании кафедры математических методов, статистики и информационных технологий в экономике
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» iconПояснительная записка учебно-методический комплекс «Менеджмент»
Т. В. Комбарова. Менеджмент: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 032000. 62 «Документоведение...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск