МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт права, социального управления и безопасности
УТВЕРЖДАЮ
__________________
__________ 2012 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Проблемы современного арбитражного процесса
Направление подготовки
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
Наименование магистерской программы
ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО
Степень выпускника
МАГИСТР
Ижевск 2012
1. Цель и задачи освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины (модуля) «Проблемы современного арбитражного процесса», является формирование теоретических и практических знаний о процессе рассмотрения и разрешения дел арбитражным судом между лицами, осуществляющими предпринимательскую и иную деятельность, связанную с извлечением прибыли.
Задачи освоения дисциплины:
- дать будущему специалисту комплексные знания: о порядке подготовки искового заявления, подачи его в суд, защита своих интересов в суде, обжалования, состоявшегося судебного постановления;
- сориентировать студентов на системное, комплексное и последовательное изучение арбитражного процесса, определить проблемы применения норм процесса на практике;
- научить студентов принимать правильные решения в наиболее часто встречающихся в современной судебной практике ситуациях, связанных со спорами вытекающими из предпринимательской деятельности;
- развитие умения логически мыслить, аргументировано обосновывать свою позицию по различным правовым вопросам, возникающим в процессе рассмотрения и разрешения дел судами.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Дисциплина входит в цикл дисциплины по выбору ООП магистратуры. Дисциплина адресована магистрам, второй учебный год, третий семестр.
Изучению дисциплины предшествуют: гражданский процесс, налоговое право, административное право, гражданское право
Для успешного освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:
ОК-2
|
способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;
|
ПК-1
|
способностью разрабатывать нормативные правовые акты;
|
ПК-2:
|
способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
|
ПК-3
|
готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства;
|
ПК-6
|
способностью выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения;
|
ПК-7:
|
способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты;
|
ПК-8:
|
способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности;
|
Программа дисциплины построена блочно-модульно, в ней выделены разделы:
№ п/п
|
Наименование раздела дисциплины (темы)
|
Кол-во
часов
|
Тема № 1
|
Проблемы подведомственности и подсудности.
|
1
|
Тема № 2
|
Порядок возбуждения дела судом
|
1
|
Тема № 3
|
Проблемы рассмотрения дела арбитражным судом
|
1
|
Тема № 4
|
Проблемы обжалования арбитражных постановлений
|
1
|
ИТОГО:
|
4 часа
|
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
ОК-2, ПК-1, ПК-2 (способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры), ПК-3, ПК-6,ПК-7 (владеет навыками подготовки юридических документов), ПК-8 (…).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- состав, структуру и тенденции развития правового регулирования отношений в соответствующей сфере;
- цели, задачи и направления реформирования правового регулирования общественных отношений на современном этапе;
- закономерности развития юридической практики, в том числе судебной, и ее значение в механизме (системе) правового регулирования;
- состояние и развитие международно-правового регулирования и зарубежного законодательства в соответствующей сфере;
- соответствующее отраслевое законодательство и (или) механизмы функционирования межотраслевых институтов.
Уметь:
- применять нормы права в ситуациях наличия пробелов, коллизий норм, сложных взаимодействий, решать сложные задачи правоприменительной практики;
- аргументировать принятые решения, в том числе, с учетом возможных последствий, предвидеть последствия принятых им решений;
- анализировать нестандартные ситуации правоприменительной практики и вырабатывать различные варианты решений;
- квалифицированно толковать правовые акты в их взаимодействии;
- проводить экспертизу правовых актов, в том числе, в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции,
- объяснить действие норм права их адресатам.
Владеть навыками:
- составления письменных документов юридического содержания;
- разработки проектов нормативных и индивидуальных правовых актов;
- устных выступлений по правовым вопросам, в том числе, в состязательных процедурах, аргументирования и отстаивания своей точки зрения в устной полемике;
- ведения дискуссии, деловых переговоров, осуществления посредничества с целью достижения компромисса участниками юридического конфликта, управления коллективом;
- составления экспертных заключений;
- консультирования граждан по правовым вопросам.
4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 (две) зачетные единицы, 72 (семьдесят два) часа.
№
п/п
|
Разделы, темы
дисциплины
|
Неделя
Семестра
|
Виды учебной работы
(в часах)
|
Формы текущего контроля успеваемости
(КСР, в часах)
|
Формируемые
компетенции (код)
|
Всего компетенций
|
Л.
|
Пр.
|
Сам.
раб.
|
ПК-2
|
ПК-7
|
ПК-8
|
|
Семестр III
|
1.
|
Раздел 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1.
|
Тема 1
|
|
1
|
4
|
21
|
|
+
|
+
|
+
|
3
|
1.2.
|
Тема 2
|
|
1
|
5
|
21
|
|
+
|
+
|
+
|
3
|
1.3.
|
Тема 3
|
|
1
|
5
|
21
|
|
+
|
+
|
+
|
3
|
1.4.
|
Тема 4
|
|
1
|
4.I (сто восемь).ах страхованияместр имущественного и личного страхования________________________________
|
21
|
2
|
+
|
+
|
+
|
3
|
Форма промежуточной аттестации – зачет
|
5. Содержание дисциплины
5.1. Темы и их аннотации
Тема 1: определение правил подведомственности и подсудности дел арбитражным судам. Договор страхования (лекция 1 час).
Аннотация: понятии подведомственности и подсудности .Субъекты арбитражных правоотношений и их правовое положение. Основания возникновения страхового правоотношения. Проблемы подведомственности и подсудности.
Тема 2: Порядок возбуждения дела арбитражным судом (1 час).
Аннотация: Особенности подготовки и подачи искового требования. Действия суда после получения искового материала. Права и обязанности участников процессуальных отношений.
Тема 3: Рассмотрение дела арбитражным судом (лекция 1 час).
Аннотация: Проблемы рассмотрения дел арбитражным судом. Права и обязанности сторон в арбитражном судопроизводстве. Части арбитражного рассмотрения дела по существу. Судебное постановление.
Тема 4: Обжалование арбитражных постановлений (лекция 1 час).
Аннотация: Объект и субъкты обжалования. Особенности подачи и рассмотрения жалоб в апелляционном, кассационном и надзорном порядках..
5.2. Планы практических занятий (14 часов)
Краткое описание подходов к организации семинарских занятий: Выступление с докладами и презентациями; анализ последних тенденций развития арбитража; постановка проблем в конкретной сфере правового регулирования и поиски путей решения. В ходе выполнения данного вида работ у студентов проверяются аналитические, системные и коммуникационные виды компетенций.
Тема 1: Понятие подведомственности и подсудности (2 часа).
Перечень вопросов, заданий, выносимых на семинарское занятие:
1.1. Понятие подведомственности
1.2.Виды подведомственности
1.3.Проблемы определения подсудности
1.4. Виды подсудности
1.5.Последствия нарушения правил подведомственности и подсудности .
Задача 1.
08 июня 2009 года в городе Москве на Смоленской набережной у дома № 12 произошло дорожно-транспортное происшествие, в результате которого автомобилю марки "Фольксваген Пассат", государственный регистрационный знак К470ТУ77, были причинены механические повреждения.
Данное транспортное средство было застраховано, в том числе, и на случай его повреждения при ДТП в ЗАО "СК "Лонжа". Страховая сумма на случай риска повреждения согласно условиям договора страхования транспортного средства от 19 марта 2009 года серии ТС N 315 составила 9200 долларов США.
Признав указанное событие страховым случаем, страховщик выплатил страхователю на основании документов о размере затрат на восстановительный ремонт автомобиля страховое возмещение в размере 31170 руб. 15 коп.
Виновным в происшедшем ДТП согласно справке № А-2300 4-го батальона полка ДПС ГИБДД УВД ЦАО города Москвы был признан Агафонов Дмитрий Николаевич, управлявший автомобилем марки ГАЗ 33021, регистрационный номер С952СМ99 (второй участник ДТП). Собственником автомашины ГАЗ-33021, регистрационный знак С 952 СМ 99 является Ермаков И.В.
ЗАО "СК "Лонжа" как страховщик, выплативший страховое возмещение, обратилось в порядке суброгации на основании статей 965, 1064 Гражданского кодекса Российской Федерации с иском о возмещении ущерба в связи с произведенной им выплатой страхового возмещения.
Закрытое акционерное общество "Страховая компания "Лонжа" обратилось в Арбитражный суд города Москвы с иском к Закрытому акционерному обществу "Страховая компания "АМИ" о взыскании 31170 руб. 15 коп., составляющих сумму вреда, причиненного в результате дорожно-транспортного происшествия, в порядке суброгации.
Акционерное общество "Страховая компания «АМИ» иск не признало, ссылаясь на то, что ответственность должен нести причинитель вреда.
Вопросы:
Каков порядок разрешения возникшего спора?
Определите подведомственность и подсудность по делу?
Задача 2.
ООО «Свобода», занимающаяся плетением и починкой рыбацких сетей, заключили договор реализации изделий с продавцами. В договоре было указано, что он заключается на неопределенный срок, а в числе обязательств сторон зафиксирована обязанность своевременной поставленной продукции со стороны продавца. Продавец в течении трех месяцев не выполнял обязательства по оплате продукции.
Вопросы: Вправе ли изготовитель обратиться в Арбитражный суд?
Определите основания требования, соблюдение правил подведомственности и подсудности.
Литература: см.списки в конце программы.
Тема 2: Порядок оформления и подачи искового требования (4 часа).
Перечень вопросов, заданий, выносимых на семинарское занятие:
2.1. Форма и содержание иска.
2.2. Документы, прилагаемые к исковому заявлению.
2.3. Оставление заявления без движения.
2.4. Основания для отказа в принятии искового заявления
2.5. Принятие материала к рассмотрению судом и возбуждение дела
Задача 1.
По договору поставки изготовитель обязался предоставить выполненные работы заказчику в срок до 31 января текущего года. Однако принятые на себя обязательства своевременно не исполнил.
Вопросы:
Какие права и обязанности возникают у сторон по надлежащему исполнению заключенного договора?
Вправе ли в данной ситуации заказчик предъявить исковые требования?
Подготовьте проект искового требования и возражения на иск.
Задача 2.
ООО Сигнал заключил договор с частным предпринимателем Ивановым на аренду нежилого помещения для выполнения работ, указанных в уставных документах ООО. По условиям договора стороны приняли двусторонние обязательства:
Собственник помещения обязался производить капитальный и текущий ремонты,
Арендатор своевременно производить оплату помещения и использовать его строго по назначению.
Какие последствия могут наступить для сторон при неисполнении ими обязательств, в каких случаях они вправе защищать свои интересы в судебных органах.
Подготовьте проекты исковых требований сторон в суд
Литература: см.списки в конце программы.
Тема 3: Рассмотрение дела по существу (4 часа).
Перечень вопросов, заданий, выносимых на семинарское занятие:
3.1. Участники (субъекты) рассмотрения дела арбитражным судом.
3.2.Третьи лица в арбитражном процессе.
3.3.Части судебного разбирательства.
3.4.Особенности актов арбитражного суда
3.5.Законная сила судебного решения
Задача 1.
Гр-н Чемоданов А., застраховавший автомобиль от угона в свою пользу, обратился в арбитражный суд с иском к страховщику о выплате страхового возмещения в связи с наступлением страхового случая.
Возражая против иска, страховщик ссылался на то, что страхователь получил автомобиль от собственника по договору безвозмездного пользования. Риск утраты автомобиля несет его собственник. Угон автомобиля затрагивает интересы собственника, а не страхователя, поэтому последний не мог страховать автомобиль от угона в свою пользу. Договор страхования недействителен (пункт 2 статьи 930 Гражданского кодекса РФ).
По мнению страховщика, убытки страхователя обусловлены тем, что по договору ссуды он несет ответственность за утрату или повреждение полученного имущества. Такие убытки не подлежат возмещению по договору страхования имущества, так как в соответствии со статьями 929, 932 Гражданского кодекса РФ интерес, связанный с возможной ответственностью страхователя за нарушение договора (риск ответственности по договору), страхуется по договору страхования риска гражданской ответственности. Собственные убытки страхователя, возникшие вследствие невозможности использовать имущество по назначению, могли быть возмещены при наличии договора страхования предпринимательского риска.
Вопросы:
Подлежит ли рассмотрению данное дело арбитражным судом?
Действия суда после получения искового требования истца?
Подлежат ли требования страхователя удовлетворению?
Подготовьте выступления сторон в судебных прениях.
Задача 2.
Груз производителя были застрахованы в страховой компании «Инфост» на страховую сумму 700 млн. рублей страхователем АО «Средуралстрой». Страховщик передал страховой компании «Ингосстрах» в факультативное перестрахование интерес в страховой выплате в сумме 550 млн. рублей. Договор страхования был заключен на 4 месяца (до 1 сентября текущего года). Эта же дата была указана как момент окончания договора перестрахования.
В результате повреждения льдом лесовоза и груза последние утратили стоимость на сумму 540 млн. руб. Страховщик признал наступивший случай страховым, так как повреждение груза льдом было предусмотрено в качестве одного из страховых рисков по этому договору, и сообщил об этом перестраховщику. Страховой случай произошел 25 августа, а все необходимые для страховой выплаты документы страховщик получил лишь 1 сентября. Произведя выплату страхового возмещения 5 сентября, страховщик обратился к «Ингосстраху» за получением выплаты по перестраховочному договору, но перестраховщик заявил, что в связи с тем, что страховое возмещение было выплачено после истечения срока договора перестрахования, основания для выплаты по перестраховочному договору не имеется. Страховщик обратился с исковым требованием в арбитражный суд.
Каков порядок рассмотрения данного спора судом?
Определите правовое положение сторон, их позицию в процессе.
Подготовьте проект решения суда.
Литература: см.списки в конце программы.
Тема 4: Обжалование судебных актов арбитражного суда (4 часа).
Перечень вопросов, заданий, выносимых на семинарское занятие:
4.1. Факультативные стадии арбитражного процесса по обжалованию судебных актов.
4.2. Апелляционное обжалование
4.3. Проблемы кассационного обжалования.
4.4. Актуальность надзорного пересмотра судебных актов
Задача 1.
Акционерное общество «Милана» заключало договоры поставки оборудования на очень выгодных для контрагента условиях. При невыполнении обязательств поставщиком с иском в суд обратились предприятия, не получившие своевременно качественный товар. Арбитражный суд иски удовлетворил.
Вопросы:
Кто и как может обжаловать состоявшиеся решения?
Каков порядок подачи жалобы?
Подготовьте проекты жалоб в арбитражный суд.
Задача 2.
К АО «Зеленый камень» предъявлен иск ООО «Магаданзолото» о расторжении договора предоставления для реализации продукции истца. Вопросы:
Какие основания будут положены истцом в обоснование иска?
Какое судебное постановление вынесет суд?
При каких обстоятельствах решение может быть отменено апелляционной инстанцией?
Подготовьте проект апелляционной жалобы и проект апелляционного постановления.
Литература: см.списки в конце программы.
5.4. Программа самостоятельной работы студентов
Структура СРС
Код формируемой компетенции
|
Тема
|
Вид
|
Форма
|
Объем учебной работы (часов)
|
Учебно-методические материалы
|
|
|
|
|
84
|
|
|
|
|
|
|
|
Виды СРС:
подготовка к контрольной работе;
подготовка к коллоквиуму;
подготовка реферата, доклада;
подготовка к ролевым играм;
решение задач;
выполнение расчетно-графических работ;
написание курсовой работы.
По одной теме может быть несколько видов СРС.
Формы СРС:
СРС без участия преподавателя;
КСР контроль самостоятельной работы студента.
Содержание СРС (по выбору преподавателя)
Вопросы для самостоятельного изучения:
1.Система арбитражных судов в РФ
2.Предмет и система арбитражного процессуального права
3.Принципы арбитражного процессуального права
4.Представительство в арбитражном процессе
5.Доказательства в арбитражном процессе
6.Доказывание в арбитражном процессе
7.Право на иск
8.Судебные расходы. Судебные штрафы.
9.Сроки в арбитражном процессе
10.Подготовка дела к судебному разбирательству
11.Рассмотрение дел о несостоятельности (банкротстве)
12.Рассмотрение дел об установлении фактов, имеющих юридическое значение
13.Производство по делам с участием иностранных граждан
14.Производство в апелляционной инстанции
15.Производство в кассационной инстанции
16.Производство в порядке надзора
17.Исполнительное производство в арбитражном процессе
18.Третейское разбирательство
19.Международные коммерческие арбитражи
20.Постановления арбитражного суда первой инстанции
Вопросы к коллоквиуму:
|
