Методические указания по подготовке и защите курсовых работ методические указания по дипломному проектированию





НазваниеМетодические указания по подготовке и защите курсовых работ методические указания по дипломному проектированию
страница2/12
Дата публикации06.11.2014
Размер1.72 Mb.
ТипМетодические указания
100-bal.ru > Право > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Рекомендуемая литература
Нормативный материал:

  1. Конституция РФ. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. М., 2007.

  2. Концепция судебной реформы в Российской Федерации. М., 1992.

  3. Гражданско-процессуальный кодекс РФ. Принят 14 ноября 2002 г. (по состоянию на 15 марта 2011 г.). М., 2011.

  4. Уголовно-процессуальный кодекс РФ. Принят 18 декабря 2001 г. (по состоянию на 15 февраля 2011 г.). М., 2011.

  5. Арбитражный процессуальный кодекс РФ. Принят 24 июля 2004 г. (по состоянию на 10 февраля 2011 г.). М., 2011.

  6. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях. Принят 30 декабря 2001 г. (по состоянию на 15 февраля 2011 г.). М., 2011.

  7. Таможенный кодекс таможенного союза. В ред. от 16.04.2010 г. М., 2011.

  8. Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. № 1-ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации» (с пол. изм.и доп. от 27 декабря 2009 г.) // СЗ РФ. 1997.

  9. № 1. Ст. 1; 2001. № 51. Ст. 4825; 2003. № 27. Ст. 2698; 2005. № 15. Ст. 1274; 2009. №52. Ст.6402.

  10. Федеральный конституционный закон от 12 июля 1994 г. № 1-ФКЗ

  11. «О Конституционном Суде Российской Федерации» (с посл. изм. и доп. от 3 ноября 2010 г.) // СЗ РФ 1994. № 13. Ст. 1447; 2004. № 24. Ст. 2334; 2005. № 15. Ст. 1273; 2010. №45. Ст.5741.

  12. Федеральный конституционный закон от 5 апреля 1995 г. № 1-ФКЗ «Об арбитражных судах в Российской Федерации» (с посл. изм. и доп.от 30 апреля 2010 г.) // СЗ РФ. 1995. № 18. Ст. 1589; 2004. № 13. Ст. 1111; 2005. № 15. Ст. 1274; 2006. №29. Ст. 3120; 201-. № 18. Ст.2141.

  13. Федеральный конституционный закон от 20 мая 1999 г. № 1-ФКЗ «О военных судах в Российской Федерации» (с пос. изм. и доп. от 7 февраля 2011 г.)// СЗ РФ. 1999. № 26. Ст. 1370; 2011. №7. Ст.899.

  14. Федеральный конституционный закон от 9 ноября 2009 г. №4-ФКЗ «О Дисциплинарном судебном присутствии»//СЗ РФ 2009. №45. Ст.5261.

  15. Федеральный конституционный закон от 7 февраля 2011 г. «О судах общей юрисдикции»//СЗ РФ 2011. №7. Ст.898.

  16. Федеральный закон от 7 февраля 2011 г. №3-ФЗ «О полиции»// Российская газета. 8 февраля 2011 г.

  17. Указ Президента Российской Федерации от 1 марта 2011 г. №250 «Вопросы организации полиции».

  18. Законодательство российской Федерации «О полиции». М., 2011.

  19. Указ президента российской Федерации от 14 января 2011 г. №38 «Вопросы деятельности Следственного комитета Российской Федерации».

  20. Федеральный закон от 28 декабря 2010 г.№403-ФЗ «О Следственном комитете Российской Федерации»// Российская газета. 30 декабря 2010 г.

  21. Федеральный закон от 17 января 1992 г. № 12202-1 «О прокуратуре Российской Федерации» (с посл. изм. и доп.от 7 февраля 2011 г. №4-ФЗ). М., 2011.

  22. Закон от 26 июня 1992 г. № 3132-1 «О статусе судей Российской Федерации» (с посл. изм. и доп.) // Ведомости СНД РФ И ВС РФ. 1992. № 30. Ст. 1792; 2004. № 35. Ст. 3607; 2005. № 15. Ст. 1278; 2010. №52. Ст.6986; 2011. №1. Ст.6.

  23. Федеральный закон от 22 марта 1995 г. № 45-ФЗ «О государственной защите судей, должностных лиц правоохранительных органов и контролирующих органов» (с посл. изм. и доп. от 28 декабря 2010 г.) // СЗ РФ. 1995. № 17. Ст. 1455; 2004. № 35. Ст. 3607; 2011. №1. Ст.1.

  24. Федеральный закон от 12 августа 1995 г. № 144-ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности» (с посл. изм. и доп. от 28 декабря 2010 г.) // СЗ РФ. № 33. Ст. 3349; 2004. № 35. Ст. 3607; 2005. № 49. Ст. 5128; 2010. №404. Ст.6.

  25. Федеральный закон от 21 июля 1997 г. № 118-ФЗ «О судебных приставах» (с посл. изм. и доп.) // СЗ РФ. 1997. № 30. Ст. 3590; 2004. № 35. Ст. 3607.

  26. Федеральный закон от 8 января 1998 г. № 7-ФЗ «О судебном департаменте при Верховном Суде Российской Федерации» (с посл. изм. и доп. от 9 ноября 2009 г.) // СЗ РФ. 1998. № 2. Ст. 223; 2004. № 49. Ст. 4842; 2009. №45. Ст. 5264.

  27. Федеральный закон от 11 ноября 1998 г. № 188-ФЗ «О мировых судьях в Российской Федерации» (с посл. изм. и доп.от 23 декабря 2010 г.) // СЗ РФ. 1998. № 51. Ст. 6270; 2004 № 25. Ст. 2481; № 35. Ст. 3607; № 49. Ст. 4843; 2005. № 8. Ст. 604; № 15. Ст. 1278; 2006. № 11. Ст. 1147; 2010. №52. Ст.6985.

  28. Федеральный закон от 30 апреля 2001 г. № 70-ФЗ «Об арбитражных заседателях арбитражных судов субъектов Российской Федерации» (с посл. изм. и доп. 29 июня 2009 г.)// СЗ РФ. 2001. № 21. Ст. 2288; 2003. № 27. Ст. 2700; 2009. №26. Ст.3134.

  29. Федеральный закон от 14 марта 2002 г. № 30-ФЗ «Об органах судейского сообщества» (с посл. изм. и доп.от 8 декабря 2010 г.) // СЗ РФ. 2002. № 11. Ст. 1022; 2004. № 33. Ст. 3369; 2005. № 15. Ст. 1278; 2010. №50. Ст.6604.

  30. Федеральный закон от 31 июля 2004 г. № 113-ФЗ «О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации» (с посл. изм. и доп. от 29 декабря 2010 г.)// СЗ РФ. 2004. № 34. Ст. 3528; 2005. № 14. Ст. 1211; 2011. №1. Ст.45.

  31. Федеральный закон от 31 мая 2002 г. № 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» (с изм. и доп.) // СЗ РФ. 2002. № 23. Ст. 2102; 2004. № 52. Ст. 5267.

  32. Указ Президента РФ от 11 августа 2003 г. № 960 «Вопросы Федеральной службы безопасности Российской Федерации» (с изм. и доп.) // СЗ РФ. 2003. № 33. Ст. 3254; 2004. № 28. Ст. 2883; 2005. № 36. Ст. 3665; № 49. Ст. 5200; 2006. № 25. Ст. 2699; № 31 (ч. 1). Ст. 3463.

  33. Федеральный закон от 30 апреля 2010 г. №68-ФЗ «О компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного акта в разумный срок»//СЗ РФ 2010. №18. Ст.2144.

  34. Федеральный закон от 22 декабря 2008 г. №262-ФЗ «Об обеспечении доступа к информации о деятельности судов в Российской Федерации»//СЗ РФ 2008 №52. Ст.6217.

  35. Распоряжение Правительства РФ от 4 августа 2006 г. № 1082-р «О концепции федеральной целевой программы “Развитие судебной системы России” на 2007–2011 годы» // СЗ РФ. 2006. № 33. Ст. 3652.

  36. Указ Президента Российской Федерации от 1 марта 2011 г. №248 «Вопросы Министерства внутренних дел Российской Федерации».

  37. Положение от 1 марта 2011 г. № 249 « Типовое положение о территориальном органе Министерства внутренних дел Российской Федерации по субъекту Российской Федерации». Утверждено Указом Президента РФ от 1 марта 2011.

  38. Положение о Министерстве юстиции Российской Федерации. Утверждено Указом Президента РФ от 13 октября 2004 г. № 1313 (с изм.)// СЗ РФ. 2004. № 42. Ст. 4108.

  39. Положение о квалификационных коллегиях судей. Утверждено Высшей квалификационной коллегией судей РФ 15 июля 2002 г. // Российская юстиция. 2002. № 10.

  40. Положение об экзаменационных комиссиях по приему квалификационного экзамена на должность судьи. Утверждено Высшей квалификационной коллегией судей РФ 15 мая 2002 г. // Российская юстиция. 2002. № 8.

  41. Закон Саратовской области от 16 марта 1999 г. № 12-ЗСО «О порядке назначения и деятельности мировых судей в Саратовской области» // Саратовские вести. 1999. 22 марта.

  42. Кодекс профессиональной этики адвоката // Российская газета. 2005. 5 октября.

  43. Кодекс судейской этики // Российская юстиция. 2005. № 1/2.


Основная литература:

  1. Авдонкин В.С. Правоохранительные органы: Учебное пособие. М., 2010.

  2. Авдонкин В.С. Правоохранительные органы в схемах с комментариями: Учебное пособие. М., 2008.

  3. Асташкина Е.Н., Курохтина Е.С. Правоохранительные органы (тесты и схемы):

  4. Учебное пособие. Изд. «Научная книга» Саратов, 2009.

  5. Бойков А.Д. Третья власть в России. М., 1997.

  6. Божьев В.П. Правоохранительные органы: Учебник. М., 2011.

  7. Гуценко К.Ф., Ковалев М.А. Правоохранительные органы: Учебник для вузов. М., 2011.

  8. Правоохранительные и судебные органы России: Учебник/ Под ред. Петухова Н.А. и Мамыкина А.С. М., 2010.

  9. Организация деятельности судов: Учебник/ Под ред. В.М.Лебедева. М.,2009.

  10. Лебедев В. Судебная власть в современной России. СПб., 2001.

  11. Организация судебной и правоохранительной деятельности в России: Учебное пособие. В 3 ч. / Под ред. А.Ф. Соколова. Саратов, 2007.

  12. Правоохранительные органы: Учебное пособие. Саратов, 2007.

  13. Судебная власть / Под ред. И.Л. Петрухина. М., 2003.

  14. Савюк Л.К. Правоохранительные органы: Учебник. М., 2009.

  15. Шапкин М.А., Дмитриев Ю.А. Правоохранительные органы Российской Федерации: Учебник. М., 2009.


Дополнительная литература:

  1. Анохин В.С.Эффективность правосудия в сфере экономики: состояние и перспективы улучшения// Российская юстиции. 2010. №2.

  2. Апостолова Н.Н.Разумный срок уголовного судопроизводства// Российская юстиции. 2010. №9.

  3. Аулов В.К., Туганов Ю.Н. Правовые проблемы дисциплинарной ответственности судей в Российской Федерации //Российский судья. 2010. №2.

  4. Алексеев А.И., Ястребов В.Б. Профессия — прокурор. М., 1998.

  5. Алешина И. Привлечение судей к административной, дисциплинарной и уголовной ответственности // Государство и право. 2005. №6.

  6. Ария С. Об адвокатской тайне // Российская юстиция. 1997. № 2.

  7. Балашов А.Н., Гревнов А.А. Принцип процессуального равноправия как гарантия реализации права на судебную защиту в гражданском судопроизводстве// Российская юстиции. 2010. №8.

  8. Бессарабов В. Место прокуратуры в государственном механизме современной России // Законность. 1999. № 1.

  9. Борисов Г., Хапилин А. От мировых судей к мировым судам // Российская юстиция. 2002. № 3.

  10. Валявина Е.А. Актуальные вопросы защиты прав субъектов предпринимательской деятельности в современных условиях (в практике арбитражных судов)//Журнал российского права. 2011. №1.

  11. Газетдинов Н.И.Сущность и значение принципов уголовного судопроизводства//Уголовное судопроизводство. 2008. №1.

  12. Гессен И.В. История русской адвокатуры. Адвокатура, общество и государство (1864-1914). М.: Юристъ, 1997.

  13. Григорьева В.Н. Становление арбитражной юрисдикции в России в XX веке // Правоведение. 2002. № 2.

  14. Гришин С.П. О гласности в деятельности квалификационных коллегий судей // Российский судья. 2005. № 3.

  15. Грось Л. Акты Конституционного Суда РФ и право на судебную защиту // Российская юстиция. 1998. № 11.

  16. Дураев Т.Д. Конституционный Суд РФ в системе разделения властей//Вестник СГАП. 2009. №1.

  17. Демченко В. Суд присяжных: проблемы и возможности//Законность. 2010. №1.

  18. Дьякова О.Г. О создании единого органа по расследованию преступле-

  19. ний//Российский следователь. 2010. №.12.

  20. Жуйков В.М. Судебная реформа: проблемы доступа к правосудию. М., 2006.

  21. Залманов В. Какой быть Федеральной палате адвокатов России // Российская юстиция. 2002. № 10.

  22. Зоммер Б. Защита прав человека: прерогатива Конституционного Суда и компетенция судов общей юрисдикции // Российская юстиция. 1999. № 2.

  23. Как стать федеральным судьей (в Высшей квалификационной коллегии судей) // Российская юстиция. 2002. № 9.

  24. Комментарий к Федеральному конституционному закону «О судебной системе Российской Федерации» / Под ред. В И. Радченко. М., 2001.

  25. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации / Под ред. В. М. Лебедева. М., 2004.

  26. Корнуков В.М. Правосудие с позиции взаимоотношения сторон и суда в уголовном судопроизводстве России// Российская юстиция. 2010. №6.

  27. Карпов Н. Военная прокуратура: Совершенствование деятельности // Законность. 1999. № 2.

  28. Клеандров М.И. О совершенствовании механизма отбора кандидатов в судьи и наделении их судейскими полномочиями // Государство и право. 2005. № 5.

  29. Кононенко В. Мировой суд как зеркало судебно-правовой реформы // Российская юстиция. 1998. № 11.

  30. Коломиец А. Адвокатская тайна. Некоторые проблемы правового регулирования и правоприменения // Хозяйство и право. 2005. № 1.

  31. Кряжко В. Конституционное правосудие на защите прав человека // Российская юстиция. 2002. № 3.

  32. Кузьмин А.Г. О конституционно-правовом статусе Высшего Арбитражного Суда РФ// Российская юстиция. 2010. №9.

  33. Кузнецов И.В. О месте военных судов в российском правосудии // Журнал российского права. 2000. № 9. Ковтун Н.Н. К дискуссии об «утраченных полномочиях прокурора. Есть ли предмет для дискуссий?// Российская юстиция. 23010. №5.

  34. Лебедев В. От концепции судебной реформы к новым идеям развития судебной системы Российской Федерации // Российская юстиция. 2000. № 3.

  35. Мельников В.Ю. Судебный контроль в условиях состязательного уголовного процесса//Российский судья. 2010. №8.

  36. Максимов В. Определения Конституционного Суда — важный источник правовой информации // Российская юстиция. 1999. № 1.

  37. Максимов В. Мировая юстиция: проблемы и перспективы // Журнал российского права. 2001. № 9.

  38. Манова Н.С. Предварительное следствие: идеи и новые законодательные реалии // Государство и право. 2003. № 2.

  39. Мельник В. Суд должен быть удобным для общества, а не для юристов // Российская юстиция. 2000. № 1.

  40. Мельник В. Совершенствование управления деятельностью службы судебных приставов // Российская юстиция. 2002. № 9.

  41. Мове А.Л. За кулисами судебной защиты. В 3-х томах. М., 2004.

  42. Министерство юстиции в системе Российской государственности // Российская юстиция. 2002. № 9.

  43. Ответственность за нарушение таможенных правил / Под ред. А. Н. Козырина. М., 1999.

  44. Отчет о работе VI Всероссийского съезда судей // Российский судья. 2005. № 1.

  45. Петухов Е. Становление военно-судебных органов в России // Российская юстиция. 2003. № 3.

  46. Правовые проблемы судебной реформы в России // Российский судья. 2005 № 4. Проблемы повышения качества следствия в органах прокуратуры: Матер. науч.практ. конф. Саратов, 1994.

  47. Проблемы теории, практики и кадрового обеспечения управления в органах прокуратуры: Сб. науч. тр. / НИИ Укрепления законности и правопорядка при Ген. прокуратуре РФ. М., 2000.

  48. Проблемы реализации Федерального закона о мировых судьях и пути их решения // Российская юстиция. 2002. № 7.

  49. Прокурор в суде присяжных: Метод. пособие / НИИ Укрепления законности и правопорядка при Ген. прокуратуре РФ. М., 1995.

  50. Петухов И.А., Мамыкин А.С. Учреждение апелляционного производства в системе судов общей юрисдикции: теоретические и практические вопросы//Российское правосудие. 2010. №10.

  51. Предварительное следствие: Учебник под ред. М.В.Мешкова. М., 2009.

  52. Предеина И.В. Ювенальная юстиция в России и за рубежом. Саратов, 2009.

  53. Решняк М.Г. Реализация принципа презумпции невиновности в уголовном судопроизводстве: теория и практика// Российская юстиция. 2010. №9.

  54. Работа квалификационной коллегии судей судов общей юрисдикции // Российская юстиция. 2002. № 5.

  55. Радченко В. Судебная власть в центре правовой реформы // Российская юстиция. 1999. № 12.

  56. Радченко В. Закон «О судебной системе Российской Федерации» — базовый закон судебной реформы // Российская юстиция. 2002. № 8.

  57. Радченко В.И. Защита прав граждан — основная цель судебной реформы // Юридический мир. 2005. № 12.

  58. Садикова У.В. Процессуальный статус руководителя следственного органа//Законность. 2010. №9.

  59. Синюков В. Обеспечить независимость военных судей // Российская юстиция. 1999. № 1.

  60. Селезнева Н.М., Телегина В.А., Шутило О.В. Судебная реформа и проблемы ее реализации. Саратов. 2010.

  61. Скуратов Ю. Полномочия прокуратуры во взаимоотношениях с судебной системой // Российская юстиция. 1999. № 3.

  62. Степанов В. Какие суды являются судами субъектов РФ? // Российская юстиция. 1999. № 12.

  63. Строгович М.С. Деятельность адвокатов в качестве защитников обвиняемых // Советское государство и право. 1981. № 8.

  64. Стуканов А. Мировые судьи в России: проблемы и перспективы // Законность. 2000. № 1.

  65. Суть профессии адвоката — нравственность, компетентность, независимость // Российская юстиция. 2000. № 2.

  66. Тарасова А.А., Епихина Г.В. Проблемы защиты прав и интересов подозреваемых, обвиняемых в уголовном судопроизводстве // Российская юстиция. 2010. №7.

  67. Терехин В.А. Обеспечение независимости суда – приоритетное направление судебно-правовой политики // Российская юстиция. 2009. №10.

  68. Терехин В.А., Вершинин В.Б. Особенности судебной защиты прав, свобод и законных интересов личности // Российский судья. 2010. №2.

  69. Телегина В.А. Этика судьи. Саратов, 2008.

  70. Федоренко И. Правовые основы деятельности арбитражных судов РФ // Российская юстиция. 2005. № 1/2.

  71. Фоков А.П. О военных судах Российской Федерации//Российский судья. 2009. №9.

  72. Хомяков А.И. Военные суды в свете новой государственной политики в области национальной безопасности, международных и российских требований к их деятельности // Российская юстиция. 2009. №10.

  73. Чуганов Е.Г. Конституционно-правовые полномочия судебной власти Российской Федерации // Российский судья. 2005. № 1.


Электронные ресурсы
Сайты органов судебной власти

Верховный Суд РФ - http://www.vsrf.ru/

Высший Арбитражный Суд РФ - http://www.arbitr.ru/

Конституционный Суд РФ - http://www.ksrf.ru/Pages/Default.aspx

Европейский суд по правам человека - http://www.espch.ru/

Астраханский областной суд - http://oblsud.ast.sudrf.ru/

Арбитражный Суд Астраханской области - http://www.arbitr.ru/as/subj/?id_ac=5
Сайты органов правоохранительной системы

Министерство Внутренних Дел РФ - http://www.mvd.ru/

Министерство юстиции РФ - http://www.minjust.ru/

Федеральная служба безопасности РФ - http://www.fsb.ru/

Генеральная прокуратура РФ - http://genproc.gov.ru/

Прокуратура Астраханской области - http://www.astrprok.ru/?obl=6

Федеральная служба РФ по контролю за оборотом наркотиков - http://www.fskn.gov.ru

Федеральная служба судебных приставов России - http://www.fssprus.ru/

УФССП по Астраханской области - http://www.r30.fssprus.ru/
Образовательные сайты по юриспруденции

- www.findlaw.com – Поисковый юридический сайт

- www.lwionline.org – Правила написания юридических документов (Legal Writing Institute)

- www.worldcourts.com - Информация о международных судах

- http://www.zaprava.ru - Официальный сайт общероссийского Общественного движения «За права человека».

- www.cedr.co.uk - Центр по урегулированию споров (Centre for Dispute esolution)

- http://law.edu.ru/- Сайт Юридическая Россия. Образовательно-правовой портал

- http://www.advokatrus.ru. - Интернет-портал «Адвокатура в России»

- http://www.rsl.ru/ - Сайт Российская государственная библиотека

- http://juristlib.ru/- Электронная юридическая библиотека «ЮристЛиб»

- internet-law.ru - "Интернет и право" (повышение уровня юридической грамотности пользователей Интернета)

- russianlaw.net - "Право и Интернет"

- www.academtext.com – библиотека

- http://www.alldocs.ru/ - Коллекция электронных документов

- http://www.hro.org/ - Права человека в России

- http://interlaw.dax.ru/ - Юридический мегапортал

- http://www.yurclub.ru/ - Виртуальный клуб юристов

- http://www.allpravo.ru/ - «Право России»

- http://www.aspirantura.ru/bibl.php - Электронные библиотеки и энциклопедии

- http://www.portalus.ru/ - Научная онлайн-библиотека Порталус

- http://pravo.eup.ru/ - Юридическая электронная библиотека
МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ПЕЗЕНТАЦИИ ПО ТЕМАМ КУРСА

  1. Тема «Понятие, сущность, задачи и основные направления (отрасли) прокурорского надзора»

  2. Тема «Возникновение и основные исторические этапы развития отечественной прокуратуры»

  3. Тема «Функции и принципы организации и деятельности прокуратуры»

  4. Тема «Прокурорский надзор в Российской Федерации»

  5. Тема «Прокуратура Российской Федерации и её структура»

  6. Тема «Принципы организации и деятельности прокуратуры»

  7. Тема «Надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина»

  8. Тема «Сущность и предмет участия прокурора в рассмотрении судами уголовных дел»

  9. Тема «Сущность и предмет участия прокурора в арбитражном судопроизводстве»

  10. Тема «Участия прокуратуры в правотворческой деятельности»

  11. Тема «Координация деятельности по борьбе с преступностью»

  12. Тема «Участие прокуратуры в международном сотрудничестве»


II. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА
Введение

В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 бакалавр юриспруденции учебная дисциплина «Правоохранительные органы» является дисциплиной вариативной части, устанавливающим основные юридические понятия, которые служат для усвоения базовых дисциплин и получения необходимых навыков и профессиональных умений обучающимися студентами. Важнейшая составная часть учебного процесса – семинарские и практические занятия, на которых студенты закрепляют теоретический учебный материал и приобретают практические навыки, решая задачи, основанные на отдельных положениях различных нормативных актов и реальных жизненных ситуациях. Задачи решаются не только и не столько для того, чтобы знать вопросы учебной программы курса, а для того, чтобы на основе правового анализа тех или иных обстоятельств усваивались определенные принципиальные положения, уже с первого курса прививались студентам навыки правильного применения закона.

Изучение данной дисциплины на первом курсе Академии требует знания большого количества законов и иных нормативных правовых актов. Студенту, начинающему изучать право, сложно не только разобраться в предлагаемых задачах, законах, но и отыскать соответствующий нормативный правовой акт.

Представленный материал расположен в последовательности, соответствующей программе курса, отработка которого имеет своей целью приобретение навыка работы с нормативными правовыми источниками, принятие обоснованных решений по предлагаемым вопросам, усвоение основных понятий дисциплины. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать основные положения курса, сущность и содержание категорий, понятий; организация и функционирование правоохранительных органов; уметь оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; владеть юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; навыками правовых проблем и коллизий в сфере правоохранительной деятельности; принятие необходимых мер защиты прав человека и гражданина. К каждой теме предусмотрена самостоятельная работа студентов, которая является одной из составных частей учебного процесса в юридических учебных заведениях. Задания для самостоятельной работы студентов даются в пределах учебной программы и на основе учебно-методического пособия «Правоохранительные органы» (2006г.), подготовленного преподавателями кафедры правосудия и прокурорского надзора СГАП совместно с практическими работниками. К каждой теме, представленной в пособии, дан список обязательной литературы, включающий нормативный материал, постановления Конституционного Суда РФ, постановления Пленума Верховного Суда РФ, Высшего Арбитражного Суда РФ, а также ведомственные приказы и указания, основную учебную литературу по дисциплине «Правоохранительные органы», дополнительную научную литературу. Самостоятельная работа предполагает изучение студентами теоретического учебного материала, нормативных актов, решение задач, составленных на основе правоприменительной практики. Для более углубленного изучения и усвоения наиболее сложных и проблемных вопросов курса правоохранительные органы предлагается подготовка рефератов, посещение судебных заседаний, просмотр учебных фильмов. Материально-техническое обеспечение учебного процесса: учебно-методический кабинет для проведения семинарских занятий, проектор, интерактивная доска, моноблок LG (телевизор, видеомагнитофон), учебные видеофильмы – 2.
Рекомендации по использованию информационных и педагогических технологий:

Во вводной (первой) лекции необходимо 10-15 минут уделить освещению организационных моментов: в общих чертах изложить цели и задачи курса, его структуру, практическую значимость, сроки изучения, установленные формы занятий и контроля знаний студентов, ответить на возникшие вопросы студентов;

В начале каждой лекции необходимо активизировать память студентов тезисно перечислив вопросы, рассмотренные на предыдущей лекции, а так же озвучить вопросы, входящие в план предстоящего лекционного материала по теме.

В ходе чтения лекций по курсу следует логично и последовательно излагать материал, в соответствии с утвержденным учебно-методическим планом и содержанием разделов курса. При изложении лекционного материала рекомендуется активно использовать предметно-наглядное сопровождение с применением интерактивных мультимедийных технологий (в форме презентаций и т.п.) или без таковых.

Интерактивные мультимедийные технологии рекомендуется применять в каждой лекции.

Материал с применением таких технологий должен быть наглядным, доступным, понятным, дополняющим и поясняющим теоретические положения освещаемой темы;

Освещая вопросы темы, следует акцентировать внимание студентов на практической значимости излагаемой проблемы, сопровождать теоретический материал примерами из практики.

Давая в ходе лекции теоретические положения по темам курса, следует логично и последовательно излагать материал, периодически выясняя у студентов о существовании проблемных моментов в усвоении материала; при выявлении таких проблем следует их устранить альтернативной и более доступной интерпретацией изложенного материала;

В конце каждой лекции необходимо подвести итог по освещенным положениям, а так же ответить на возникшие у студентов вопросы по изложенным материалам темы.

При проведении семинарских занятий:

– на вводном (первом) семинаре следует осветить организационные вопросы предстоящих занятий: их общее количество, виды работ на предстоящих занятиях и

правила оценки знаний студентов;

– в ходе проведения семинарского занятия следует придерживаться вопросов тем, установленных учебно-методическим планом и содержанием разделов курса;

– в начале каждого семинара следует огласить вопросы, предстоящие обсуждению на занятии, а так же довести до сведения студентов формы предстоящей работы на занятии (просмотр видеофильма, презентация по теме и т.п.)

– перед рассмотрением вопросов рекомендуется тезисно побеседовать со студентами по материалам лекций по данной теме, ответив, в случае необходимости, на возникшие вопросы, а так же обозначить связь положений, изложенных на лекции с вопросами предстоящими обсуждению на предстоящем занятии;

– в ходе проведения семинара следует призывать студентов к активной работе на занятиях в различных формах (устные ответы, выступление с докладами, ответ с использованием презентаций и т.п.), а так же к участию в дискуссиях по обсуждаемым вопросам тем семинарских занятий;

– при рассмотрении теоретических положений на занятии необходимо так же обеспечить (по возможности) наглядно-предметными материалами по теме (приговорами, определениями и постановления судов, следственных органов, постановления пленума Верховного суда и т.п.);

– в случае существования возможности обеспечения наглядно-предметными материалами по теме следует активно их использовать в учебном процессе;

– при рассмотрении вопросов по темам следует активно использовать учебные фильмы при рассмотрении тем семинарских занятий, предусмотренные учебно-методическим комплексом по курсу;

– в конце каждого семинара необходимо ответить на возникшие вопросы у студентов по теоретическим и практическим аспектам проведенного занятия, а так же подвести его итоги, огласив оценки знаний проявленных студентами и отметив показавших наиболее активную работу на занятии.

При изучении дисциплины «Уголовное право (Общая часть)» приобретение теоретических знаний студентами должно осуществляться в неразрывной связи с изучением судебной и следственной практики.

Достижение необходимой степени усвоения учебного материала по дисциплине «Уголовное право (Общая часть) возможно путем сочетания методов дискуссии, деловой игры, анализа проблемной ситуации с
Учебно-тематический план

Цель: подготовка выпускников в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 «бакалавр» юриспруденция Институт ИП РФ, Институт С/К, ИРиМП, ИЮ, ИПЭ, МЮИ, ЮИПА.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по дисциплине «Правоохранительные органы»

для студентов очного отделения

Категория слушателей: студенты очного отделения (4 года обучения)

Срок обучения: один семестр (2)

Форма обучения: очная

Режим занятий: лекции- 18 час., семинары – 48 час; сам. раб.- 42 час.

Итоговый контроль: экзамен


№№

Наименование тем

Всего часов

Лекции

Семинарские занятия

Форма контроля

Самостоятельная работа

1.

Предмет, система и основные понятия дисциплины «правоохранительные органы»

8

2

2

Опрос, решение задач

4

2.

Правовое регулирование организации и деятельности правоохранительных органов

12

2

2

Опрос, решение задач

8

3.

Правосудие и его демократические принципы

10

2

4

Опрос, решение задач

4

4.

Судебная система в Российской Федерации

20

4

12

Опрос, решение задач

4

5.

Прокуратура Российской Федерации и ее структура

18

2

10

Опрос, решение задач

6

6.

Органы предварительного расследования

18

2

10

Опрос, решение задач

6

7.

Адвокатская деятельность и адвокатура

12

2

4

Опрос, решение задач

6

8.

Министерство юстиции и его органы

10

2

4

Опрос, решение задач

4




ИТОГО:

108

18

48

экзамен

42


УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по дисциплине «Правоохранительные органы»

для студентов заочного отделения

Категория слушателей: студенты заочного отделения (5 лет)

Срок обучения: один семестр (2)

Форма обучения: заочная

Режим занятий: лекции- 2 час., семинары – 8 час; сам. раб.- 98час.

Итоговый контроль: экзамен


№№

Наименование тем

Всего часов

Лекции

Семинарские занятия

Форма контроля

Самостоятельная работа

1.

Предмет, система и основные понятия дисциплины «правоохранительные органы»

14

2



Опрос, решение задач

12

2.

Правовое регулирование организации и деятельности правоохранительных органов

14




2

Опрос, решение задач

12

3.

Правосудие и его демократические принципы

14




2

Опрос, решение задач

12

4.

Судебная система в Российской Федерации

16




2

Опрос, решение задач

14

5.

Прокуратура Российской Федерации и ее структура

14




2

Опрос, решение задач

12

6.

Органы предварительного расследования

12




-

Опрос, решение задач

12

7.

Адвокатская деятельность и адвокатура

12




-

Опрос, решение задач

12

8.

Министерство юстиции и его органы

12




-

Опрос, решение задач

12




ИТОГО:

108

2

8

экзамен

98



УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по дисциплине «Правоохранительные органы»

для студентов заочного отделения

Категория слушателей: студенты заочного отделения (3 лет)

Срок обучения: один семестр (1)

Форма обучения: заочная

Режим занятий: лекции- 2 час., семинары – 16час; сам. раб.- 60час.

Итоговый контроль: экзамен


№№

Наименование тем

Всего часов

Лекции

Семинарские занятия

Форма контроля

Самостоятельная работа

1.

Предмет, система и основные понятия дисциплины «правоохранительные органы»



2



Опрос, решение задач

12

2.

Правовое регулирование организации и деятельности правоохранительных органов

14




2

Опрос, решение задач

12

3.

Правосудие и его демократические принципы

14




2

Опрос, решение задач

12

4.

Судебная система в Российской Федерации

16




2

Опрос, решение задач

14

5.

Прокуратура Российской Федерации и ее структура

14




2

Опрос, решение задач

12

6.

Органы предварительного расследования

12




-

Опрос, решение задач

12

7.

Адвокатская деятельность и адвокатура

12




-

Опрос, решение задач

12

8.

Министерство юстиции и его органы

12




-

Опрос, решение задач

12




ИТОГО:

108

2

8

экзамен

98



Содержание тем по видам занятий

Объем часов, выделяемых на отдельные виды занятий, может варьироваться в зависимости от формы и сроков обучения.
Модуль 1. Основные понятия. Предмет и система дисциплины

«Правоохранительные органы»

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Методические указания по подготовке и защите курсовых работ методические указания по дипломному проектированию iconМетодические указания по дипломному проектированию, разрабатываемые выпускающими
Методические указания к дипломному проектированию (часть 2) по специальности 270113 «Механизация и автоматизация строительства» на...
Методические указания по подготовке и защите курсовых работ методические указания по дипломному проектированию iconМетодические указания к дипломному проектированию для студентов специальности
Методические указания предназначены для студентов дневной формы обучения и содержат необходимые материалы по организации, оформлению...
Методические указания по подготовке и защите курсовых работ методические указания по дипломному проектированию iconМетодические указания по написанию, оформлению и защите выпускных...
Методические указания предназначены для студентов всех специальностей и всех форм обучения, а так же преподавателей руководителей...
Методические указания по подготовке и защите курсовых работ методические указания по дипломному проектированию iconМетодические указания по подготовке, написанию и защите
Методические указания предназначены для студентов всех форм обучения Московской финансово-юридической академии и Московского Государственного...
Методические указания по подготовке и защите курсовых работ методические указания по дипломному проектированию iconМетодические указания по написанию, оформлению и защите письменных работ
Методические рекомендации предназначены для студентов специальностей «Право и организация социального обеспечения», «Таможенное дело»,...
Методические указания по подготовке и защите курсовых работ методические указания по дипломному проектированию iconМетодические указания к выполнению курсовых работ по курсу «Общая...
...
Методические указания по подготовке и защите курсовых работ методические указания по дипломному проектированию iconМетодические указания по подготовке и защите курсовых работ по специальности
Целью курсовых работ является углубление и расширение знаний студентов на основе самостоятельной работы по одной из тем, предложенной...
Методические указания по подготовке и защите курсовых работ методические указания по дипломному проектированию iconАнтикризисное управление методические указания по дипломному проектированию
Методические указания предназначены для студентов-дипломников, обучающихся по специальности 080503 «Антикризисное управление», руководителей,...
Методические указания по подготовке и защите курсовых работ методические указания по дипломному проектированию iconМетодические указания по выполнению, оформлению и защите выпускной...
Методические указания предназначены в помощь студентам, преподавателям и научным руководителям работ
Методические указания по подготовке и защите курсовых работ методические указания по дипломному проектированию iconМетодические указания по выполнению курсовых работ
Методические указания по выполнению курсовых работ рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «Маркетинг на предприятиях туризма...
Методические указания по подготовке и защите курсовых работ методические указания по дипломному проектированию iconМетодические указания по выполнению курсовых работ по дисциплине «экономика корпораций»
Методические указания включают в себя требования, предъявляемые к содержанию, структуре и оформлению курсовой работы, перечень тем...
Методические указания по подготовке и защите курсовых работ методические указания по дипломному проектированию iconМетодические указания по содержанию и тематике курсовых работ 6 1 Содержание курсовой работы 6
Методические указания предназначены для выполнения курсовых работ для студентов, обучающихся по программе высшего профессионального...
Методические указания по подготовке и защите курсовых работ методические указания по дипломному проектированию iconМетодические рекомендации по подготовке и защите курсовых и выпускных квалификационных работ
Методические рекомендации по подготовке и защите курсовых и выпускных квалификационных работ/ Сост. А. Г. Корнилов, Л. Н. Трикула...
Методические указания по подготовке и защите курсовых работ методические указания по дипломному проектированию iconМетодические указания по написанию, оформлению и защите контрольных,...
Методические рекомендации предназначены для слушателей Института управления при Президенте Республики Саха (Якутия)
Методические указания по подготовке и защите курсовых работ методические указания по дипломному проектированию iconМетодические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых,...
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические...
Методические указания по подготовке и защите курсовых работ методические указания по дипломному проектированию iconМетодические указания по подготовке и написанию реферата
Методические рекомендации по написанию письменных работ (рефератов, курсовых, дипломных)


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск