Образовательный стандарт высшего профессионального образования московского авиационного института в рамках реализации программы «Национальный исследовательский университет»

Скачать 0.81 Mb.

Название	Образовательный стандарт высшего профессионального образования московского авиационного института в рамках реализации программы «Национальный исследовательский университет»
страница	8/8
Дата публикации	26.11.2014
Размер	0.81 Mb.
Тип	Образовательный стандарт

100-bal.ru > Право > Образовательный стандарт

1 2 3 4 5 6 7 8

9.ТРЕБОВАНИЯ К ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ СПЕЦИАЛИСТОВ

Общие положения

Оценка качества освоения образовательных программ специалиста должна включать текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую государственную аттестацию выпускников.

Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей программы специалиста (текущая и промежуточная аттестация) преподавателями университета создаются фонды оценочных средств, включающие типовые задания, контрольные работы, тесты и методы контроля, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций. Фонды оценочных средств должны быть полными и адекватными отображениями требований ОС ВПО НИУ МАИ и образовательных программ по данному направлению подготовки. Они призваны обеспечивать оценку качества усвоения студентами знаний, умений и навыков, а также освоение общекультурных и профессиональных компетенций, приобретаемых выпускником. Фонды оценочных средств и методики их применения сертифицируются в установленном университетом порядке.

Оценка уровня достигнутых компетенций выпускников производится в ходе их итоговой государственной аттестации по результатам прохождения государственного экзамена и защиты дипломного проекта (работы).

Общие требования к текущему контролю успеваемости и промежуточной аттестации

Текущий контроль успеваемости (в ходе семестра) является обязательным элементом учебного процесса, стимулирующим ритмичную работу студента в течение семестра.

Регулярный контроль персональных результатов обучения – усвоенных знаний, умений, навыков (ЗУН), развития личностных качеств студентов и степени их приращения во времени является наиболее адекватным технологиям компетентностного образования. По каждой дисциплине (модулю) преподавателем планируются результаты обучения (минимальные и максимальные уровни знаний, умений), которые должны быть достигнуты студентом в определенные сроки семестра при прохождении всех видов учебных занятий по дисциплине. Контроль фактических результатов обучения ведется на основе разработанных фондов оценочных средств. Результаты текущего контроля на каждого студента фиксируются в информационной среде (электронном журнале) университета, оказываются доступными для всех заинтересованных лиц, в том числе работодателей, родителей, и служат основой для управления качеством обучения. По сумме набранных баллов производится рейтингование студентов.

Промежуточная аттестация осуществляется в течение (по завершению дисциплины) или в период окончания учебного семестра как взаимосвязанный результат текущего контроля, который при планомерной работе студента позволяет преподавателю автоматически выставлять без проведения экзамена (зачета) оценку удовлетворительно или хорошо. Порядок проведения текущей и промежуточной аттестации определяется «Положением об академическом рейтинге студентов МАИ».

Развитие креативных способностей и оценка уровня формируемых компетенций осуществляется в ходе деловых игр, выполнения проектов, научных работ, дипломных проектов и работ и др.

Общие требования к итоговой государственной аттестации выпускников

Итоговая государственная аттестация является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

Итоговая государственная аттестация направлена на установление уровня профессиональной подготовки выпускников к выполнению профессиональных задач и соответствия их подготовки требованиям образовательного стандарта и образовательных программ специалистов.

Итоговая государственная аттестация специалистов МАИ включает защиту дипломного проекта (работы), и (по некоторым направлениям) государственный экзамен.

Требования к содержанию, объему и структуре дипломного проекта (работы) и требования к содержанию и процедуре проведения государственного экзамена определяются соответствующим «Положением об итоговой государственной аттестации выпускников МАИ», разработанным на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Минобрнауки РФ, а также данного ОС ВПО НИУ МАИ в части требований к результатам освоения основной образовательной программы специалитета.

10.СПИСОК СОТРУДНИКОВ МАИ И РАБОТОДАТЕЛЕЙ, ПРИНИМАВШИХ УЧАСТИЕ В РАЗРАБОТКЕ
ОС ВПО НИУ МАИ:

МАИ	Декан факультета № 3, к.т.н., доц.	В.А.Постников
МАИ	Зам. зав. кафедрой 301, д.т.н., проф.	В.И.Бусурин
МАИ	Зав. кафедрой 303, д.т.н., проф.	В.М.Костюков
МАИ	Зам. зав. кафедрой, к.т.н., доц.	А.И.Черноморский
МАИ	Доцент каф. 301, к.т.н.	А.В.Березуев

Эксперты:

Военно-космическая акадекмия им. А.Ф.Можайского	Начальник кафедры, к.т.н., доцент	С.Б.Силантьев
МГТУ им. Н.Э.Баумана	Зав. кафедрой, д.т.н., проф.	С.Ф.Коновалов
ГосНИИАС	Ген. директор, д.т.н., чл.-кор. РАН	С.Ю.Желтов
ОАО «МИЭА»	Ген. директор, главный конструктор, к.т.н.	А.Г. Кузнецов
ОАО МНПК «Авионика»	Ген. директор	В.Ф.Заец

ОС ВПО НИУ МАИ согласован:

(указывается должностное лицо заинтересованного объединения работодателей)

_________________ _________________ ______________________

(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)

1 2 3 4 5 6 7 8

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины мировая политика и международные отношения «экономическая теория» Московского авиационного института (национальный исследовательский университет), кандидат экономических наук...		Рабочая программа учебной дисциплины геополитика Рецензенты: заведующий кафедрой 507 «экономическая теория» Московского авиационного института (национальный исследовательский университет),...
	Рабочая программа учебной дисциплины религиоведение и конфессиональный фактор в политике «экономическая теория» Московского авиационного института (национальный исследовательский университет), кандидат экономических наук...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «экономическая теория» Московского авиационного института (национальный исследовательский университет), кандидат экономических наук...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «экономическая теория» Московского авиационного института (национальный исследовательский университет), кандидат экономических наук...		Доклад о ходе реализации «Программы развития государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Государственный...
	Учебно-методический комплекс Новосибирск, 2013 Учебно-методический комплекс «Иммунология» Умк подготовлен в рамках реализации Программы развития государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования...		Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт Разработан кафедрой регионологии фгбоу впо «Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова»
	Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет		Отчет по результатам самообследования основной образовательной программы... Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет
	Отчет по результатам самообследования основной образовательной программы... Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет		Отчет по результатам самообследования основной образовательной программы... Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет
	Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт Разработан кафедрой вычислительных систем и информационной безопасности фбгоу впо «Алтайский государственный технический университет...		Образовательный стандарт высшего профессионального образования образовательной... При разработке рабочей учебной программы использованы: государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования...
	Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт Государственный образовательный стандарт по специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм», утвержденный 27 марта 2000...		Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... «российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н. И. Пирогова»

Школьные материалы

9.ТРЕБОВАНИЯ К ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ СПЕЦИАЛИСТОВ

10.СПИСОК СОТРУДНИКОВ МАИ И РАБОТОДАТЕЛЕЙ, ПРИНИМАВШИХ УЧАСТИЕ В РАЗРАБОТКЕ ОС ВПО НИУ МАИ:

Похожие:

10.СПИСОК СОТРУДНИКОВ МАИ И РАБОТОДАТЕЛЕЙ, ПРИНИМАВШИХ УЧАСТИЕ В РАЗРАБОТКЕ
ОС ВПО НИУ МАИ: