Рабочая программа дисциплины «правовые основы социального государства»

Скачать 0.5 Mb.

Название	Рабочая программа дисциплины «правовые основы социального государства»
страница	3/5
Дата публикации	08.12.2014
Размер	0.5 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Право > Рабочая программа

1 2 3 4 5

Занятие 5. Социальное рыночное хозяйство как ресурсная база социального государства

1.Основные элементы социального рыночного хозяйства

2.Участие социального государства в регулировании деятельности субъектов рыночных отношений.

3. Оценка современного уровня российской экономики с позиций ее соответствия требованиям социального рыночного хозяйства.

Задания для самостоятельной работы:

Укажите особенности формирования рыночной экономики в России применительно к различным субъектам хозяйственной деятельности: е предприятия государственного сектора, частные предприятия, индивидуальные предприниматели.
Укажите нормы Конституции РФ, применимые к регулированию вопросов социального рыночного хозяйства.

Основной нормативный материал и рекомендуемая литература:
1.Пакт об экономических, социальных и культурных правах человека и гражданина (1961 г.).

2. Каменецкий В.А. Основы социального рыночного хозяйства. Учебное пособие. – М.: АТиСО, 2004.

10. Сулимова Т.С. Формирование социального рыночного хозяйства в России. – М.: Альфа – Пресс, 2006.
Занятие 6. Понятие и признаки правового государства

1.Роль государства в обеспечении правовой защищенности человека и гражданина.

2.Признаки правового государства.

3. Процесс формирования правовой основы социального государства в Российской Федерации: анализ тенденций.
Задания для самостоятельной работы:

Подготовьте сообщение на тему: «Взгляды теоретиков на правовое государство»
Раскройте содержание принципа верховенства права
Подготовьте сообщение на тему: «Права и свободы человека и гражданина как высшая ценность в демократическом обществе»
Подготовьте сообщение на тему: «Принцип разделения властей в системе осуществления государственной власти»
Подготовьте сообщение на тему: «Роль и место судебной власти в защите прав и свобод личности»

Основной нормативный материал и рекомендуемая литература:
1. Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года. // Российская газета, 1994, 25 декабря

2. Медушевский А.Н. Теория правового государства и стратегия модернизации России //Законодательство. – 2010 - № 6

3. Постников В.Г. Становление социального государства, его конституционно-правовые и политические характеристики // Журнал Российского права. – 2005. - № 2

4. Петрушечкин П. Гражданское общество и социальное государство: проблема взаиморазвития. // Общество и власть. – 2003. – Вып. 11

Занятие 7. Политическая демократия

1.Демократизация общественных отношений – необходимое условие успешной деятельности социального государства.

2. Сущность политической демократии. Понятие демократического режима власти.

3. Гражданское общество и его отношения с социальным государством. Экономическая демократия. Социальное партнерство.
Задания для самостоятельной работы:

Дайте сравнительный анализ трех исторических форм политической демократии Нового времени: либеральной, коллективистской и плюралистической. Охарактеризуйте их сильные и слабые стороны. Ответ представьте в форме таблицы.
Укажите классификацию политических режимов как совокупности видов отношений между властью и обществом.

Основной нормативный материал и рекомендуемая литература:
1. Будько В. Социальное партнерство в России: теория и реалии // Труд и социальные отношения. – 2001. - №4.

2. Волгин Н. О необходимости законодательного регулирования фондов оплаты труда. // Человек и труд. – 2003. - №7.

3. Гриценко Н.Н., Шарков Ф.И. Основы социального государства. Учебник для вузов. – М.: «Социальные отношения». – М.: АТиСО. – Гл. 1, § 1.10.

4. Конституционное правосудие и социальное государство: Сборник. – М.: Институт права и публичной политики. – 2003.

5. Петрушечкин П. Гражданское общество и социальное государство: проблема взаиморазвития. // Общество и власть. – 2003. – Вып. 11.

6. Профсоюзы – за социальное государство: в колл. монографии «Профсоюзы России: современный этап. 1990-2005 годы» / Рук. авт. колл. Н.Н.Гриценко. – М.: АТиСО, 2005.

7. Социальное государство Российской Федерации: состояние и правовое развитие / Под ред. И.В.Михалева и В.М.Анисимова. – М.: Изд. Совета Федерации, 2004.

8. Социальная сплоченность и допуск к социальным правам: Сборник / Под общ. ред. О.И.Косенко – М.: АТиСО, 2005.

9. Социально-экономические проблемы молодежи и социальное государство: Сборник. – М.: АТиСО, 2007.

10. Чекунов Н.А. Социальное правовое государство. Вопросы теории и практики // Правоведение. – 2003. - №4.
Занятие 8. Социальная политика социального государства: основные цели, направления и механизмы

1.Сущность и принципы социальной политики социального государства.

2.Субъекты социальной политики социального государства. Уровни социальной политики социального государства.

3.Важнейшие направления социальной политики социального государства (из опыта развитых стран и современной России).

4. Социальная ответственность органов власти, бизнеса и граждан.
Задания для самостоятельной работы:

Подготовьте сообщение по теме: «Социальная политика: взаимодействие государства, общества и человека»
Дайте определение понятия «развитое социальное законодательство». Приемлемо ли, по вашему мнению, данное понятие по отношению к Российской Федерации?

Основной нормативный материал и рекомендуемая литература:
1. Аверин А.Н. Социальная политика и социальная ответственность предприятия. – М.: Альфа-Пресс, 2008.

2. Антропов В.В.Социальная защита в странах Европейского союза. История, организация, финансирование, проблемы. – М.: Экономика, 2006.

3. Бизнес как субъект социальной политики: должник, благодетель, партнер? / Отв. ред. С.В. Шишкин, Независимый институт социальной политики. – М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2005.

4. Бобков В.Н. О социальной стратегии России // Уровень жизни населения регионов России. – 2005. - №8-9.

5. Преодоление бедности – необходимое условие экономического роста и развития социального государства / Под общ. ред. И.В.Михалева и В.М.Анисимова. – М.: изд. Совета Федерации, 2004.

6. Римашевская Н.М. Базисные принципы социальной доктрины России // народонаселение. – 2004. - №2.

7. Социальное государство и проблемы бедности: Сборник. – М.: АТиСО, 2006.

8. Социальная политика. Учебник. / Под ред. Н.А.Волгина. – М.: Экзамен, 2008.

9. Социальная политика России: актуальные проблемы и перспективы их решения / Под общ. ред. Н.А.Волгина и Л.И.Храпылиной. – М.: КНОРУС, 2005.
Занятие 9. Основы социальной защиты населения в Российской Федерации
1.Понятие социальной защиты населения

2. Законодательное закрепление социальных гарантий, предоставляемых государством гражданам РФ.

3.Соотношение понятий «социальная защита» и «социальное обеспечение».
Задания для самостоятельной работы:

Составьте перечень основных видов социального обеспечения с указанием нормативных источников их регулирования. Ответ представьте письменно в виде таблицы.
Составьте перечень основных видов социальных гарантий с указанием нормативных источников их регулирования. Ответ представьте письменно в виде таблицы.

Основной нормативный материал и рекомендуемая литература:
1. Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года. // Российская газета, 1994, 25 декабря – Гл. 1 и 2.

2.Федеральный закон от 12 января 1995 г. № 5-ФЗ «О ветеранах»;

3.Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»;

4. Закон Удмуртской Республики от 23 декабря 2004 г. № 89-РЗ «Об адресной социальной защите населения в Удмуртской Республике»

5. Практические задачи социального государства по обеспечению качества жизни населения Российской Федерации: Сборник / А.Г.Тюриков и др. – М.: Муниципальный мир, 2007.

6. Челнокова Г.Б. Социальное законодательство, направленное на защиту от бедности в России: науч.-практ. пособие – М. : «Проспект», 2009.

Программа самостоятельной работы студентов

Структура СРС

(очная форма, нормативные сроки обучения, сокращенные сроки обучения)

Код форми руемой компетен ции	Тема	Вид	Форма	Объем учебной работы (часов)	Учебно-методические материалы
ОК-1	1. Сущность и принципы социального государства	Подготовка доклада реферата	СРС	2	Рабочая программа по дисциплине «Правовые основы социального государства»
ОК-1	2.Модели социального государства	Подготовка доклада реферата	СРС	2	Рабочая программа по дисциплине «Правовые основы социального государства»
ОК-1 ПК-9	3.Российская Федерация как социальное государство	Подготовка доклада реферата	СРС КСР	4	Рабочая программа по дисциплине «Правовые основы социального государства»
ОК-1 ПК-9	4.Экономическая основа социального государства	Подготовка доклада реферата	СРС	4	Рабочая программа по дисциплине «Правовые основы социального государства»
ПК-9	5.Социальное рыночное хозяйство как ресурсная база социального государства	Подготовка доклада реферата	СРС	2	Рабочая программа по дисциплине «Правовые основы социального государства»
ОК-1, ПК-9	6.Понятие и признаки правового государства	Подготовка доклада реферата	СРС	4	Рабочая программа по дисциплине «Правовые основы социального государства»
ОК-1	7.Политическая демократия	Подготовка доклада реферата	СРС КСР	4	Рабочая программа по дисциплине «Правовые основы социального государства»
ПК-9	8.Социальная политика социального государства: основные цели, направления и механизмы	Подготовка доклада реферата	СРС	2	Рабочая программа по дисциплине «Правовые основы социального государства»
ОК-1 ПК-9	9.Основы социальной защиты населения в Российской Федерации	Подготовка доклада реферата	СРС КСР	4	Рабочая программа по дисциплине «Правовые основы социального государства»

Структура СРС

(заочная форма, нормативные сроки обучения)

Код форми руемой компетен ции	Тема	Вид	Форма	Объем учебной работы (часов)	Учебно-методические материалы
ОК-1	1. Сущность и принципы социального государства	Подготовка доклада реферата	СРС КСР	8	Рабочая программа по дисциплине «Правовые основы социального государства»
ОК-1	2.Модели социального государства	Подготовка доклада реферата	СРС КСР	8	Рабочая программа по дисциплине «Правовые основы социального государства»
ОК-1 ПК-9	3.Российская Федерация как социальное государство	Подготовка доклада реферата	СРС КСР	8	Рабочая программа по дисциплине «Правовые основы социального государства»
ОК-1 ПК-9	4.Экономическая основа социального государства	Подготовка доклада реферата	СРС КСР	8	Рабочая программа по дисциплине «Правовые основы социального государства»
ПК-9	5.Социальное рыночное хозяйство как ресурсная база социального государства	Подготовка доклада реферата	СРС	6	Рабочая программа по дисциплине «Правовые основы социального государства»
ОК-1, ПК-9	6.Понятие и признаки правового государства	Подготовка доклада реферата	СРС	6	Рабочая программа по дисциплине «Правовые основы социального государства»
ОК-1	7.Политическая демократия	Подготовка доклада реферата	СРС КСР	6	Рабочая программа по дисциплине «Правовые основы социального государства»
ПК-9	8.Социальная политика социального государства: основные цели, направления и механизмы	Подготовка доклада реферата	СРС	6	Рабочая программа по дисциплине «Правовые основы социального государства»
ОК-1, ПК-9	9.Основы социальной защиты населения в Российской Федерации	Подготовка доклада реферата	СРС КСР	6	Рабочая программа по дисциплине «Правовые основы социального государства»

Виды СРС:

подготовка к контрольной работе;
подготовка к коллоквиуму;
подготовка реферата, доклада;
подготовка к деловым играм;
решение задач;
выполнение расчетно-графических работ;
написание курсовой работы.

По одной теме может быть несколько видов СРС.
Формы СРС:

СРС без участия преподавателя;
КСР контроль самостоятельной работы студента.

График контроля СРС

Недели семестра	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17
формы контроля		д	д	рз	к1	рз	кр1	д	д	к2	рз	рз	д	д	рз	рз	кр2

Условные обозначения: кр – контрольная работа, к – коллоквиум, р – реферат, д – доклад, ди – деловая игра, рз – решение задач, кур – курсовая работа.

6. Образовательные технологии
При проведении занятий и организации самостоятельной работы студентов используются:

1) Традиционные технологии сообщающего обучения, предполагающие передачу информации в готовом виде, формирование учебных умений по образцу: традиционная (репродуктивная) технология обучения. Технология ориентирована на передачу знаний, умений и навыков. Она обеспечивает усвоение студентами содержания обучения, проверку и оценку его качества на репродуктивном уровне.

Использование традиционных технологий обеспечивает способности демонстрировать понимание общей структуры дисциплины и связей между рассматриваемыми темами и вопросами, понимать и использовать методы критического анализа и развития теорий в изучаемой области.

2) Интерактивные технологии обучения, предполагающие организацию обучения как продуктивной творческой деятельности в режиме взаимодействия студентов друг с другом и с преподавателем.

Количество часов по дисциплине, проводимых в интерактивной форме, согласно учебному плану 10 часов, 14 %.

Интерактивные образовательные технологии, используемые на аудиторных занятиях

Тема	Виды учебной работы	Используемые интерактивные образовательные технологии	Количество часов
Тема 2: «Модели социального государства»	Лекция	Проблемная лекция	2
	Практическое занятие	Работа в группах	2
	Лабораторная работа	-	-
	Самостоятельная работа	-	-
Тема 9: Основы социальной защиты населения в Российской Федерации»	Лекция	Лекция пресс-конференция	2
	Практическое занятие	Мозговой штурм	2
	Лабораторная работа	-	-
	Самостоятельная работа	Работа в группах	2
Итого: 10 часов 14 %

В процессе изучения теоретических разделов курса используются новые образовательные технологии обучения: проблемная лекция, лекция пресс-конференция

При проведении практических занятий используются: мозговой штурм, работа в группах.

Использование интерактивных образовательных технологий способствует большей вовлеченности студентов в процесс обучения, побуждает их к непроизвольной активности; насыщению обратной связью; формированию ценностных ориентации и установки профессиональной деятельности, более легкому преодолению стереотипов, корректировке самооценки.
7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,

промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Оценка качества освоения дисциплины включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию.

Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины проводится в форме зачета.

Оценочные средства по дисциплине:
7.1. Примерный перечень вопросов к зачету:
1. Социальное государство: условия возникновения и этапы развития.

2. Современные представления о сущности социального государства.

3. Принципы социального государства и их обоснование.

4. Приоритетные направления деятельности социального государства.

5. Важнейшие признаки социального государства.

6. Либеральная модель социального государства: достоинства и недостатки.

7. Особенности корпоративной модели социального государства.

8. Общественная (социал-демократическая) модель социального государства: проблемы и решения.

9. Значение Концепции социального государства Российской Федерации для развития российского общества.

10. Причины, затрудняющие становление социального государства в России.

11. Роль социального государства в формировании социального рыночного хозяйства.

12. Критерии эффективности социального рыночного хозяйства.

13. Основные тенденции развития российской экономики (за последние 8 лет).

14. Курс на инновационное развитие российской экономики: важнейшие цели и пути их достижения.

15. Признаки правового государства.

16. Характерные черты социального правового государства.

17. Формирование правовой основы социального государства в современной России: оценка состояния.

18. Демократический режим власти как механизм реализации политической демократии.

19. Гражданское общество и его отношения с социальным государством: уроки развитых стран.

20. Экономическая демократия: сущность и основные формы.

21. Социальное государство как эффективный метод регулирования социально-трудовых отношений.

22. Важнейшие цели социальной политики социального государства.

23. Субъекты социальной политики социального государства.

24. Система социальных стандартов как основа социальной политики социального государства.

25. Понятие социальной ответственности государства.

26. Основные направления социальной политики российских бизнес-структур.

27. Особенности проявления социальной ответственности гражданина.

28. Критерии эффективности социальной политики социального государства.
7.2. Примерные тестовые задания для текущего контроля

успеваемости студентов:
I. Возникновение в обществе социального государства является закономерным результатом

1. эволюционного развития общественных отношений;

2. революционных преобразований в обществе;

3. целенаправленных действий властных структур;

4. активного воздействия на систему власти со стороны других государств.

II. Социальное государство признает высшей ценностью

1. общество в целом;

2. правящий класс общества;

3. отдельные социальные группы;

4. гражданина данного государства;

5. человека, живущего на территории данного государства.

III. Социальное государство несет ответственность за

1. социальное благополучие всех членов общества;

2. сохранение минимальных доходов населения;

3. социальную поддержку малоимущих слоев населения;

4. обеспечение высокого уровня и качества жизни среднего класса.

IV. Высокий уровень бюджетных расходов на социальные нужды общества обеспечивает

1. либеральная модель социального государства;

2. корпоративная (континентальная) модель социального государства;

3. общественная (социал-демократическая) модель социального государства.

V. Приоритетной задачей современного этапа становления в России социального государства является:

1. сглаживание социального неравенства в обществе;

2. бюджетная поддержка неэффективно работающих бизнес-структур;

3. оказание материальной помощи другим государствам.

VI. Органы государственной власти современной России содействуют осуществлению материальной обеспеченности человека

1. на уровне стандартов развитых стран;

2. в соответствии с рациональными госстандартами, учитывающими реальные возможности общества;

3. руководствуясь минимальными государственными стандартами.

VII. Российское государство активно поддерживает систему социального страхования

1. для всех членов общества;

2. для малоимущих слоев населения;

3. для обеспеченных людей.

VIII. Социализация рыночной экономики означает

1. участие бизнеса в реализации социальных программ по остаточному принципу;

2. ориентация бизнеса на социальные приоритеты в ущерб экономической целесообразности;

3. стремление бизнеса к улучшению своей деятельности за счет своевременного решения социальных проблем.

IХ. Участие бизнеса в социальной деятельности

1. ведет к необратимым издержкам и снижению конкурентоспособности фирмы;

2. обеспечивает стабильную и эффективную деятельность фирмы в долгосрочной перспективе;

3. ухудшает экономические результаты фирмы, но улучшает ее общественный престиж.

Х. Социальная ответственность бизнеса находит свое выражение в

1. проведении добросовестной деловой практики;

2. социальных инвестициях в персонал;

3. развитии местного сообщества;

4. оказании помощи незащищенным слоям населения;

(просьба продолжить этот перечень)

5. ________________________________________________________

6. ________________________________________________________

7. _________________________________________________________

ХI. Причины, затрудняющие формирование в России социально ответственного бизнеса (указать по степени важности)

1. высокий уровень коррумпированности госчиновников;

2. слабое влияние на этот процесс со стороны институтов гражданского общества;

3. отсутствие у представителей бизнеса соответствующей мотивации;

4. неэффективное управление социальной ответственности бизнеса со стороны органов власти и управления.

ХII. К признакам правового государства относятся

1. господство права;

2. верховенство закона;

3. разделение власти на законодательную, исполнительную и судебную;

4. реальное гарантирование основных прав и свобод человека;

5. ____________________________________________________

(указать 5-й признак).

ХIII. Социальное правовое государство обеспечивает всем гражданам равные права на

1. достойную жизнь и свободное развитие;

2. социальную поддержку в сложной жизненной ситуации;

3. минимальный уровень личного благосостояния.

ХIV. Наиболее существенными недостатками правовой основы российского государства можно считать (указать по степени важности)

1. правовой нигилизм населения;

2. низкое качество законодательства;

3. отсутствие подлинной независимости судов;

4. недостатки юридического образования;

5. неэффективность мер борьбы с правонарушителями.

ХV. В основе деятельности гражданского общества лежат

1. общие интересы людей;

2. частные интересы людей;

3. сочетание общих и частных интересов.

ХVI. Под «экономической демократией» понимается право работников (указать по степени важности)

1. делегировать своих представителей в органы управления предприятием;

2. участвовать в распределении и присвоении доли прибыли;

3. получать информацию о положении дел на предприятии;

4. вносить предложения по некоторым вопросам производственной и социальной жизни;

5. налагать вето на принимаемые работодателем решения.

ХVII. К субъектам социального партнерства не относятся

1. представитель власти;

2. профсоюзы;

3. работодатель;

4. отдельный работник.

ХVIII. Главной целью социальной политики социального государства является

1. максимально возможное удовлетворение социальных потребностей членов общества;

2. сохранение минимальных доходов населения;

3. оказание социальной помощи малоимущим слоям населения;

4. обеспечение экономической безопасности и финансовой стабильности общества.

ХIХ. Приоритетами государственной социальной политики в современной России следует считать (указать по степени важности)

1. обеспечение роста денежных доходов населения;

2. помощь населению в трудоустройстве;

3. совершенствование системы общего и профессионального образования;

4. реформирование системы обязательного социального страхования;

5. принятие неотложных мер по охране окружающей среды;

6. повышение качества медицинской помощи населению;

7. создание благоприятных условий для развития бизнеса;

8. государственная поддержка фундаментальной науки;

9. значительное сокращение бедности;

10. улучшение условий труда на предприятиях.

ХХ. Социальная политика российского бизнеса в наибольшей степени сегодня ориентирована

1. на развитие персонала предприятий;

2. поддержку малоимущих слоев населения;

3. участие в реализации социальных программ федерального уровня;

4. оказание помощи депрессивным регионам.

ХХI. В роли субъектов проводимой сегодня в России социальной политики наиболее эффективно выступают

1. федеральные органы государственной власти;

2. органы местного самоуправления;

3. коммерческие организации;

4. институты гражданского общества;

5. региональные органы государственной власти;

6. государственные бизнес-структуры.

ХХII. В основе социальной политики российского государства лежат

1. минимальные государственные социальные стандарты;

2. государственные социальные стандарты достойной жизни людей;

3. рациональные государственные социальные стандарты;

4. социальные стандарты, обеспечиваемые ресурсами бизнес-структур;

5. социальные стандарты, осуществляемые за счет средств самого гражданина.

ХХIII. Социальная ответственность государства находит свое выражение в проведении эффективной социальной политики в интересах

• всех членов общества;

• малоимущих слоев населения;

• представителей малого бизнеса;

• политической элиты общества.
Для определения уровня сформированности компетенций предлагаются следующие критерии оценки ответа на зачете: полный обоснованный ответ на поставленный вопрос, правильный ответ на дополнительный вопрос – «зачтено»; ответ неполный, недостаточно обоснован, отсутствие правильного ответа на дополнительный вопрос – «не зачтено».

Основными технологиями оценки уровня сформированности компетенций является балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов:

7.3. Положение

о реализации балльно-рейтинговой системы

контроля успеваемости студентов
Изучение каждого модуля завершается рубежным контролем. Количество рубежных контролей два: 7-я и 16-я недели семестра.

Максимальная сумма баллов при изучении дисциплины – 100.

По окончании изучения каждого модуля студент может получить максимум 30 баллов (двух модулей – 60 баллов).

I модуль

Темы:

Сущность и принципы социального государства

Модели социального государства

Российская Федерация как социальное государство

Экономическая основа социального государства
По результатам текущего контроля, проводимого в ходе аудиторных занятий, в каждом модуле студент может получить максимально 15 баллов (за работу на практических (семинарских) занятиях, по результатам контроля самостоятельной работы студентов)
1-й рубежный контроль проводиться в форме:

теоретических заданий;

тестирования по пройденным темам.

Итого по результатам рубежного контроля студент может получить максимальное количество 15 баллов

II модуль
Темы:

Социальное рыночное хозяйство как ресурсная база социального государства

Понятие и признаки правового государства

Политическая демократия

Социальная политика социального государства: основные цели, направления и механизмы

Основы социальной защиты населения в Российской Федерации
По результатам текущего контроля, проводимого в ходе аудиторных занятий, в каждом модуле студент может получить максимально 15 баллов (за работу на практических (семинарских) занятиях, по результатам контроля самостоятельной работы студентов)
2-й рубежный контроль проводиться в форме:

теоретических заданий;

тестирования по пройденным темам.

Итого по результатам рубежного контроля студент может получить максимальное количество 15 баллов

Итоговая аттестация проводится в форме зачета с максимальным количеством баллов – 40.

Дисциплина считается не освоенной, если на этапе промежуточной аттестации обучающийся набрал менее 15 баллов и (или) итоговый рейтинг студента по дисциплине за семестр составляет менее 61 балла.

Допускается проведение дополнительных консультативно-практических занятий, в форме отработки только тех семинарских тем, которые были пропущены студентом по серьезным уважительным причинам. Полученные при этом баллы идут в рейтинг.

Если по итогам 2-х рубежных контролей набрано менее 60 баллов, обучающийся обязательно должен пройти промежуточную аттестацию в форме зачета.

Если обучающийся при изучении дисциплины по итогам 2-х рубежных контролей набрал максимальное количество баллов (60), преподаватель вправе оценить его работу за семестр в 100 баллов (добавив 40) и проставить оценку «отлично» за зачет автоматически.

1 2 3 4 5

	Рабочая программа дисциплины «правовые основы социального государства» Учреждение высшего профессионального образования «удмуртский государственный университет»		Основы социального государства основные разделы/темы курса Сущность, принципы и модели социального государства. Концепция социального государства Российской Федерации
	Рабочая программа дисциплины правовые основы безопасности информации... Рабочая программа учебной дисциплины «Правовые основы безопасности информации» подготовлена Темниковой И. С., старшим преподавателем...		Рабочая программа дисциплины «Методы научного познания» Кореквизиты: Основы социального государства, Правоведение, Основы связей с общественностью
	Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы социального государства... Основы социального государства в гражданском обществе: [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 32...		Темы рефератов по курсу «Основы социального государства» Социальное... Общественная (социал-демократическая) модель социального государства: проблемы и решения
	Рабочая программа учебной дисциплины «экономические и правовые основы... Целью изучения дисциплины «Экономические и правовые основы предпринимательской деятельности» является освоение студентами научных...		План Развитие и формирование принципов социального государства Понятие... В такой политической ситуации, когда налицо была опасность социального взрыва, правящей элите не оставалось другого выбора, как пойти...
	Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) Концептуальные основы... Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...		Рабочая программа по дисциплине в основы социального государства Кафедра конституционного строительства и государственного и муниципального управления
	Рабочая программа по дисциплине в основы социального государства Кафедра конституционного строительства и государственного и муниципального управления		Аннотация рабочей программы дисциплины «Основы социального государства... «Основы социального государства и гражданского общества» для направления подготовки 050700. 62 Специальное (дефектологическое образование),...
	Рабочая программа дисциплины «Международно-правовые основы борьбы с преступностью» Международно-правовые основы борьбы с преступностью являются уяснение основных международно-правовых актов в сфере борьбы с преступностью,...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Целями освоения дисциплины «Основы социального правового государства в России» являются
	Рабочая программа учебной дисциплины оп. 08 «правовые основы профессиональной деятельности» «Правовые основа профессиональной деятельности» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом...		Рабочая программа учебной дисциплины оп. 08 «правовые основы профессиональной деятельности» Правовые основа профессиональной деятельности» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом...

Рабочая программа дисциплины «правовые основы социального государства»

Похожие: