Рассмотрен и рекомендован к утверждению





Скачать 457.34 Kb.
НазваниеРассмотрен и рекомендован к утверждению
страница5/5
Дата публикации28.07.2013
Размер457.34 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5

6. Перечень выносимых на экзамен или зачет вопросов


  1. Информация как основной объект информационного права.

  2. Предмет, метод и система информационного права.

  3. Информационно-правовые нормы и информационные правоотношения.

  4. Источники информационного права.

  5. Информационные права и свободы.

  6. Право на доступ к информации.

  7. Государственная тайна.

  8. Неприкосновенность частной жизни.

  9. Персональные данные.

  10. Субъекты правоотношений коммерческой тайны, их права и обязанности.

  11. Правовая охрана ноу-хау в режиме коммерческой тайны.

  12. Защита прав на коммерческую тайну.

  13. Объекты банковской тайны. Ответственность в сфере охраны банковской тайны.

  14. Субъекты права на банковскую тайну, их права и обязанности.

  15. Общая характеристика объектов профессиональной тайны.

  16. Субъекты профессиональной тайны, их права, обязанности, ответственность.

  17. Порядок отнесения сведений к служебной тайне.

  18. Права и обязанности государственных органов в отношении служебной тайны.

  19. Ответственность в сфере охраны служебной тайны.

  20. Охрана авторских прав на произведения науки, литературы и искусства.

  21. Охрана авторских прав на программы для ЭВМ и базы данных.

  22. Охрана авторских прав на топологии интегральных микросхем.

  23. Регулирование информационных отношений институтом патентного права.

  24. Право массовой информации.

  25. Регистрация и лицензирование средств массовой информации.

  26. Правовой статус журналиста.

  27. Регулирование информационных правоотношений в сфере рекламы.

  28. Ответственность за нарушение законодательства о средствах массовой информации.

  29. Национальные интересы России в сфере информационной безопасности.

  30. Угрозы национальным интересам России в сфере информационной безопасности и их источники.

  31. Защита информационных правоотношений от угроз в информационной сфере.

  32. Информационная война. Информационное оружие.

  33. Преступления в сфере компьютерной информации.

  34. Правовые проблемы виртуальной среды Интернет.

7. Методические материалы, обеспечивающие возможность самоконтроля и контроля преподавателем результативности изучения дисциплины (тесты, контрольные задания и т.п.)



Текущий контроль включает в себя решение учебных задач и ответы на теоретические вопросы.

Рубежный контроль – рубежное тестовое задание, включающее вопросы с разных тем. Тестовые задания учат воспринимать материал структурно, в многообразии возможных вариантов, находить взаимосвязи в положениях отдельных тем дисциплин.
7.1. Тесты рубежного контроля
1. Информационное право – это:

А) совокупность правовых норм, регулирующих отношения по поводу информационных технологий;

Б) совокупность правовых норм, регулирующих отношения по поводу создания, получения, использования и распространения информации и вязанных с ней информационных объектов;

В) совокупность правовых норм, регулирующих отношения по поводу создания, получения, использования и распространения информации;

Г) совокупность правовых норм, регулирующих отношения по поводу информации и информационных услуг.
2. Предметом информационного права являются:

А) отношения в сфере информационных технологий;

Б) информационные отношения;

В) информационно-электронные отношения;

Г) все указанные ответы верны.
3. Информация как объект правоотношений представляет собой:

А) совокупность сведений;

Б) нематериальный объект;

В) самостоятельный объект гражданских прав;

Г) все указанные варианты верны.
4. Информации как объекту правоотношений не свойственны следующие признаки:

А) нематериальность;

Б) физический износ;

В) количественная неопределенность;

Г) инвариантность к материальному носителю;

Д) тиражируемость.
5. Рассмотрение информации в качестве сведений является отражением:

А) семантического подхода к информации;

Б) технического подхода;

В) синтаксического подхода;

Г) прагматического подхода.
6. К объектам информационных правоотношений относится:

А) информация;

Б) информационные технологии;

В) информационные объекты;

Г) информация и связанные с ней объекты.
7. Базовым законом, регулирующим информационные отношения является:

А) ФЗ «О коммерческой тайне»;

Б) Закон РФ «Об авторском праве и смежных правах»;

В) ФЗ «Об информации, информационных технологиях и защите информации»;

Г) ФЗ «Об архивном деле».
8. Из РФ не ограничен вывоз следующих документов:

А) документы архивных фондов;

Б) нормативно-правовые акты, устанавливающие права граждан;

В) документы, содержащие санитарно-эпидемиологическую информацию;

Г) информация, опубликованная в журнале «Защита информации».
9. Ограничивается вывоз следующей документированной информации:

А) информация, относящаяся к персональным данным работника;

Б) информация, опубликованная в журнале «Проблемы информационной безопасности РФ»;

В) Закон Челябинской области «О Законодательном Собрании Челябинской области»;

Г) информация о факте разработки нового вида компьютерного вируса.

10. Количество передаваемых обязательных экземпляров документов определяется:

А) получателями этих документов;

Б) государством через закрепление в законе требуемого количества документов;

В) государством, но по его требованию и за счет получателя может варьироваться;

Г) государством, но производители могут передать меньшее количество документов в связи с большими финансовыми затратами на издание и небольшим тиражом.
11. В состав обязательного экземпляра документов не входят:

А) постановление главы Челябинской области;

Б) описание изобретения и его формула;

В) электронный документ, распространяемый только в сетевом режиме;

Г) инструкция по эксплуатации сотового телефона Siemens A 52.
12. Обязательные экземпляры документов доставляются их производителями:

А) в российские библиотеки и иные хранилища в зависимости от вида документа;

Б) в Российскую Государственную Публичную Библиотеку;

В) в Российскую книжную палату;

Г) передают в полиграфические центры, которые отправляют в Российскую книжную палату.
13. Право собственности в РФ не может быть установлено в отношении:

А) любой информации;

Б) информационных ресурсов и документированной информации;

В) информационных ресурсов закрытого доступа;

Г) информационных систем и технологий.
14. Интернет-право по общепризнанной точке зрения является:

А) самостоятельной отраслью российского права;

Б) подотраслью (институтом) информационного права;

В) подотраслью (институтом) административного права;

Г) только научной дисциплиной.
7.2. Задания для самоконтроля
Модуль 1
Тема 1

  1. Что такое информация?

  2. Что такое правовая информация?

  3. Какими особенностями и свойствами обладает информация?

  4. Опишите структуру информационной сферы, охарактеризуйте составляющее ее области и сферы.


Тема 2.

  1. Что такое информационное право? Чем определяется необходимость формирования информационного права в настоящее время?

  2. Дайте определение информации. Каковы особенности информации как объекта правового регулирования? Нормы каких отраслей права используются для регулирования отношений, связанных с информацией? Какие можно выделить виды информации?

  3. Какие общественные отношения регулируются информационным правом? Что входит в информационную сферу? Дайте определение предмета информационного права.

  4. В чем особенность методов информационного права? Назовите основные методы информационного права.

  5. Можно ли считать информационное право самостоятельной отраслью российского права? Почему?

  6. Охарактеризуйте информационно-правовые принципы. В чем их значение для отрасли информационного права?

  7. Что такое система информационного права? Что она в себя включает? На какие части делится информационное право? Назовите наиболее важные институты информационного права. Можно ли выделить в рамках информационного права подотрасли?

  8. Охарактеризуйте соотношение информационного права с другими отраслями российского права. Относится ли информационное право к первичным или вторичным отраслям?

  9. Дайте определение науки информационного права. Какие ученые внесли наибольший вклад в развитие этой науки?

  10. Дайте определение учебной дисциплины информационного права. В чем ее назначение? Как она соотносится с наукой и отраслью информационного права?


Тема 3.

  1. Какие конституционные основы регулируют осуществление права на доступ, получение и использование информации?

  2. Чем распространение информации отличается от предоставления информации?

  3. Укажите виды информации с ограниченным правом доступа.

  4. Доступ к какой информации не может быть ограничен?


Тема 4.

  1. Какие сведения составляют государственную тайну?

  2. Какие сведения не могут относиться к государственной тайне?

  3. Как осуществляется допуск лиц к сведениям, составляющим государственную тайну?

  4. По каким основаниям лицам может быть отказано в допуске к государственной тайне?

  5. Поясните особенности правового режима коммерческой тайны.

  6. Какова процедура отнесения сведений к государственной тайне?

  7. Расскажите об основных принципах и правовых основаниях работы с персональными данными.

  8. Укажите объекты служебной тайны.


Тема 5

  1. Что такое интеллектуальная собственность?

  2. Как информационные объекты охраняются правом интеллектуальной собственности?

  3. Какие существуют способы правовой охраны объектов интеллектуальной собственности?

  4. Что такое авторское право?

  5. В чем различие личных неимущественных и личных имущественных (исключительных прав)?

  6. Что такое смежные права?

  7. Охарактеризуйте основные способы защиты авторского права.

  8. Как регулируется правовая охрана программного обеспечения? В чем ее особенности?


Модуль 2

Тема 6

  1. Что такое массовая информация? Как соотносятся понятия «массовая информация» и «средства массовой информации»?

  2. Каковы основные признаки СМИ?

  3. Какие существуют виды СМИ? В чем отличие их правового режима?

  4. Охарактеризуйте правовой статус учредителя СМИ, редакции, главного редактора, журналиста?

  5. Что такое регистрация СМИ? В каких случаях в регистрации СМИ может быть отказано?

  6. На какие СМИ распространяются требования о лицензировании?

  7. Правовое регулирование рекламы в СМИ?


Тема 7

  1. Что такое массовая информация? Как соотносятся понятия «массовая информация» и «средства массовой информации»?

  2. Каковы основные признаки СМИ?

  3. Какие существуют виды СМИ? В чем отличие их правового режима?

  4. Охарактеризуйте правовой статус учредителя СМИ, редакции, главного редактора, журналиста?

  5. Что такое регистрация СМИ? В каких случаях в регистрации СМИ может быть отказано?

  6. На какие СМИ распространяются требования о лицензировании?

  7. Правовое регулирование рекламы в СМИ?


Тема 8

  1. Какие виды преступлений в сфере компьютерной информации предусмотрены УК РФ?

  2. В чем особенности квалификации преступлений в сфере компьютерной информации?


Тема 9

  1. В чем заключаются основные особенности правового статуса глобальных информационных сетей?

  2. Что такое Интернет? Является ли Интернет субъектом или объектом права?

  3. Каким образом может производиться установление национальной юрисдикции при регулировании правоотношений в Интернете?

  4. Что такое электронные гражданские правоотношения? Как их можно классифицировать?

  5. Что такое электронная торговля?

  6. Назовите основные проблемы охраны авторского права в Интернете.

  7. Что такое доменное имя? В чем его отличие от IP-aдpeca?

  8. Каков правовой статус доменных имен в настоящее время?

  9. Какие правонарушения чаще всего совершаются в Интернете? Каковы основные способы борьбы с ними?

  10. Можно ли относить веб-сайты и программы автоматической рассылки к СМИ? Какие для этого необходимо использовать критерии?

8. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы


  • Презентации по курсу доступны на сайте кафедры теории права http://tp.tti.sfedu.ru/ и в Цифровом кампусе http://incampus.ru/.

  • Тексты лекций по курсу доступны на сайте кафедры теории права http://tp.tti.sfedu.ru/ и в Цифровом кампусе http://incampus.ru/.

  • Систематическая картотека статей по курсу доступны на сайте кафедры теории права http://tp.tti.sfedu.ru/

1   2   3   4   5

Похожие:

Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconГбоу спо чпк
Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии и рекомендован к утверждению
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРассмотрен и рекомендован к утверждению
...
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРассмотрен и рекомендован к утверждению
Рабочая программа составлена Скворцовым Евгением Арсеньевичем в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРассмотрен и рекомендован к утверждению
Учебник Данилов А. А., Косулина Л. Г. История России. Конец ХVI хviii век. Учебник для 7 кл. – М.: Просвещение, 2009
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРассмотрен и рекомендован к утверждению
Данный курс лекций рассчитан на 50 часов для базового уровня профессионального образования и един для всех форм обучения
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconОтчет о результатах самообследования мбоу сош №20 г. Новочеркасск
Рассмотрен и рекомендован к утверждению решением педагогического совета мбоу сош №20
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРассмотрен и рекомендован к утверждению
Учебно-методический комплекс «Организация и техника внешнеторговых операций» составлен в соответствии с требованиями примерной программы...
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
...
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРассмотрен и рекомендован к утверждению
Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная), очно-заочная (вечерняя) сокращенная
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРассмотрен и рекомендован к утверждению
Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная), очно-заочная (вечерняя) сокращенная
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРассмотрен и рекомендован к утверждению
Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе высшего образования, очно-заочная (вечерняя) сокращенная на базе среднего...
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРассмотрен и рекомендован к утверждению
Федерации, утвержденным Указом Президента Российской Федерации от 01. 02. 2005 №112, а также в целях обеспечения конституционного...
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРассмотрен и рекомендован к утверждению
Программа предназначена для проведения квалификационных испытаний в рамках процедуры аттестации педагогических работников по должности...
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconПрактикум по курсу "Коммерческое право" Казань
Практикум рассмотрен и рекомендован к изданию кафедрой гражданского права и процесса кгу
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРоссийской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего...
Практикум рассмотрен и рекомендован к печати методической комиссией кафедры социологии и социальной работы факультета политических...
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconМетодические рекомендации по решению ситуационных задач по предмету...
Сборник задач рассмотрен на методическом совете и рекомендован для использования в учебном процессе


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск