Отчет по мероприятию состоит из четырех частей: введение, основная часть, заключение, приложения. Объем





НазваниеОтчет по мероприятию состоит из четырех частей: введение, основная часть, заключение, приложения. Объем
страница2/4
Дата публикации21.02.2015
Размер0.61 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Право > Отчет
1   2   3   4


2.9.7. Критерии и показатели, по которым определяется успешность реализации мероприятия.

  • Количество опрошенных стипендиатов;

  • Разноплановость специальностей ВПО (130 различных направлений подготовки);

  • Разработка методического инструментария оценки целенаправленности профессиональной карьеры.

2.9.8. Перечень организационно-методических документов, разработанных в ходе выполнения мероприятия (копии документов исполнитель приводит в Приложении).

Методические рекомендации по оценке целенаправленности профессиональной карьеры стипендиатов

2.9.9. Контингент жителей Москвы, охваченных мероприятием.

Выпускники города Москвы - стипендиаты Правительства Москвы

2.9.10. Количество жителей Москвы, охваченных мероприятием.

Выпускники-стипендиаты – 2370 человек

2.9.11. Адрес Web-страницы официального сайта вуза с материалами по мероприятию (информационными и др.).

http://mosstipendiat.mggu-sh.ru/

2.9.12. Перечень этапов мероприятия; поэтапное описание содержания и результатов мероприятия.
Этап 1. Разработка критериев оценки целенаправленности профессиональной карьеры молодых специалистов.

При разработке критериев целенаправленности профессиональной карьеры молодых специалистов в качестве теоретических проблем рассматривались научные исследования о мотивации профессиональной деятельности, карьерном планировании, адаптации молодых специалистов к требованиям профессии, структура рынка труда на современном этапе. В качестве критериев целенаправленности профессиональной карьеры были выбраны:

  1. Трудоустройство выпускника. Вариантами, свидетельствующими о целенаправленности карьеры, являются: 1) работа по специальности, 2) продолжение обучения по специальности в магистратуре, интернатуре, ординатуре; 3) работа над диссертационным исследованием (аспирантура). Другие варианты: работа не по специальности, декретный отпуск, служба в армии, безработный, отказ от предоставления сведений - были отнесены к не соответствующим целенаправленной карьере.

  2. Удовлетворенность сложившейся карьерой. Представлено в двух вариантах: удовлетворенность как показатель целенаправленности карьеры, неудовлетворенность как противоположный показатель.

  3. Регион трудоустройства. Как показатель целенаправленности карьеры – трудоустройство в г. Москва (если этот город является регионом проживания выпускника).


Этап 2. Разработка методического инструментария оценки целенаправленности профессиональной карьеры.

В качестве методического инструментария оценки целенаправленности профессиональной карьеры было выбрано: 1) анализ информационных данных ВУЗов, принявших участие в мероприятии; 2) телефонное интервью выпускников, представляющее собой интервью по оценке целенаправленности карьеры. Телефонное интервью было призвано оценить два важных параметра: - проверка подлинности сведений ВУЗа, - удовлетворенность сложившейся карьерой и её связанность с полученной специальностью.

Этап 3. Анализ базы данных стипендиатов Правительства Москвы.

В мероприятии по мониторингу целенаправленности профессиональной карьеры из 82 вузов приняли участие 38 вузов, что составляет 46 %.
Таблица 1. Список вузов, принявших участие в мероприятии


п/п

Наименование вуза



РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ (РУДН)




МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ (государственный технический университет) (МАИ)



МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ИНСТИТУТ

(государственный технический университет) (МАДИ-ТУ)



МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГСУ)



МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (МПГУ)



МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕКСТИЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. А.Н. Косыгина (МГТУ им. А.Н. Косыгина)



МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ДИЗАЙНА И ТЕХНОЛОГИИ (МГУДТ)



РОССИЙСКИЙ ХИМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.И. Менделеева (РХТУ им. Д.И. Менделеева)



МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ЭЛЕКТРОННОЙ ТЕХНИКИ (технический университет) (МИЭТ)



МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ "МАМИ"



МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГИУ)



МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК)



РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (РГГУ)




РОССИЙСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ им. Г.В. Плеханова (РЭА им. Г.В. Плеханова)



МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИБОРОСТРОЕНИЯ

И ИНФОРМАТИКИ (МГУПИ)



МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ РАДИОТЕХНИКИ, ЭЛЕКТРОНИКИ И АВТОМАТИКИ (технический университет) (МИРЭА)



МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ (МГУП)




МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «СТАНКИН» (СТАНКИН)



МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. С.Г. Строганова (МГХПУ им. С.Г. Строганова)



МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОТКРЫТЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М.А. Шолохова (МГОПУ им. М.А. Шолохова)



МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ И БИОТЕХНОЛОГИИ им. К.И. Скрябина (МГАВМиБ им. К.И. Скрябина)



МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИРОДООБУСТРОЙСТВА (МГУП)



РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ-МСХА

им. К.А. Тимирязева (РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева)



РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ МУЗЫКИ им. Гнесиных (РАМ им. Гнесиных)




ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ (ГСИИ)



РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РГМУ)




МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ

(МИИТ)



РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РГТЭУ)



МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ (МГТУГА)



РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА и ТУРИЗМА (РГУФК)



МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА (МГАВТ)



РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (РГСУ)





ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КИНЕМАТОГРАФИИ

им. С.А. Герасимова (ВГИК им. С.А. Герасимова)



МОСКОВСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СВЯЗИ И ИНФОРМАТИКИ (МТУСИ)



МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГПУ)




МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГППУ)



МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСТИТЕТ СЕРВИСА (МГУС)




МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (МГПИ)




Этап 4. Апробация формы мониторинга профессиональной карьеры стипендиатов.

Апробация формы мониторинга профессиональной карьеры стипендиатов было проведено на базе Московского государственного гуманитарного университета имени М.А. Шолохова. Были получены сведения от 49 стипендиатов вуза за последние 3 года. Проведен анализ профессиональной карьеры, установлены существенные для следующей работы факты. Так, была изменена форма интервью, проведено обучение интервьюеров. Сделана форма информационной базы.
Таблица 2. Выпускники-стипендиаты Правительства Москвы

МГГУ имени М.А. Шолохова



ФИО

Год окончания вуза

Результат окончания вуза

Специальность

Место работы, должность

Целенаправленность карьеры

Удовлетворенность карьерой

Регион

1

Карцева Анастасия Викторовна

2010

с отличием

030301 Психология

Менеджер, аспирант

аспирантура

да

Москва

2

Котов Святослав Васильевич

2010

с отличием

050703 Дошкольная педагогика и психология

режиссер-организатор детских праздников

по специальности

да

Москва

3

Воротилина Алина Александровна

2010

с отличием

050706 Педагогика и психология

Преподаватель в вузе

по специальности

да

Москва

4

Нющенко Виктория Григорьевна

2010

 

050706 Педагогика и психология

экономист

не по специальности

да

Москва

5

Шевченко Ольга Николаевна

2010

с отличием

050706 Педагогика и психология

HR-менеджер

по специальности

да

Москва

6

Божанов Антон Юрьевич

2010

с отличием

080801 Прикладная информатика (по областям)

Нач.отдела кадров в строит. компании

не по специальности

да

Москва

7

Ануфриев Денис Сергеевич

2010

с отличием

080801 Прикладная информатика (по областям)

В банке

не по специальности

да

Москва

8

Курош Кристина Александровна

2010

с отличием

010501 Прикладная математика и информатика

МГГУ им. М.А. Шолохова; учитель математики и информатики

по специальности

да

Москва

9

Носко Екатерина Дмитриевна

2011

с отличием

050401 История

Маркетолог

не по специальности

да

Москва

10

Белова Мария Анатольевна

2011

 

050401 История

МГГУ им. М. А. Шолохова (методист)

не по специальности

да

Москва

11

Иванов Петр Сергеевич

2011

с отличием

050401 История

Учитель истории

по специальности

да

Москва

12

Дудина Ольга Николаевна

2011

с отличием

050401 История

Редактор учебной исторической литературы

не по специальности

нет

Москва

13

Матвеев Сергей Александрович

2011

 

080801 Прикладная информатика (по областям)

Страховая компания "Согласие"

не по специальности

нет

Москва

14

Зеленцова Юлия Сергеевна

2011

 

030301 Психология

МГГУ им М. А. Шолохова, преподаватель

по специальности

да

Москва

15

Первушин Андрей Владимирович

2011

с отличием

030301 Психология

МГГУ им М. А. Шолохова, преподаватель

по специальности

да

Москва

16

Стрельцов Александр Сергеевич

2011

с отличием

030301 Психология

Кадровый холдинг, аналитик персонала

по специальности

да

Москва

17

Терехова Татьяна Павловна

2011

 

030301 Психология

Центр социально-психологической помощи детям и подростков. Психолог

по специальности

да

Москва

18

Терешенко Наталья Викторовна

2011

с отличием

030301 Психология

Кадровое агентство. Консультант по кадрам

по специальности

да

Москва

19

Макарова Елена Витальевна

2011

с отличием

030301 Психология

Психолог в отделении реабилитационного центра

по специальности

да

Москва

20

Урмацкий Евгения Сергеевна

2011

с отличием

010501 Прикладная математика и информатика

Репетитор по математике, аспирант

аспирантура

да

Москва

21

Векшина Александра Юрьевна

2011

с отличием

010501 Прикладная математика и информатика

МГГУ им. М.А. Шолохова

по специальности

да

Москва

22

Чекова Татьяна Андреевна

2011

с отличием

010501 Прикладная математика и информатика

Спорт

не по специальности

да

Москва

23

Шубина Любовь Сергеевна

2011

с отличием

010501 Прикладная математика и информатика

Вожатая в Болгарии

не по специальности

да

Москва

24

Ефимов Сергей Сергеевич

2012

с отличием

050703 Дошкольная педагогика и психология

Не работает (ищет работу не только по специальности)

без работы

нет

Москва

25

Порошина Яна Игоревна

2012

 

050202 Информатика

Связной банк

не по специальности

нет

Москва

26

Степочкина Ольга Юрьевна

2012

с отличием

050708 Педагогика и методика начального образования

Педагог в школе

по специальности

да

Москва

27

Филиппова Мария Александровна

2012

с отличием

050708 Педагогика и методика начального образования

Воспитатель в детском саду и педагог

не по специальности

да

Москва

28

Жидкова Надежда Владимировна

2012

с отличием

050706 Педагогика и психология

Главный редактор издательства "Конста"

не по специальности

да

Москва

29

Аверьянова Екатерина Алексеевна

2012

 

080801 Прикладная информатика (по областям)

МГГУ им. М.А.Шолохова IT-администратор,

по специальности

да

Москва

30

Брунова Анастасия Владимировна

2012

с отличием

080801 Прикладная информатика (по областям)

В банке

не по специальности

нет

Москва

31

Червякова Екатерина Сергеевна

2012

с отличием

030301 Психология

МГГУ им М. А. Шолохова, экономист, аспирант кафедры психологии

аспирантура

да

Москва

32

Исупова Маргарита Валерьевна

2012

с отличием

030301 Психология

ООО Центр психологической реабилитации. Психолог

по специальности

да

Москва

33

Александров Александр Александрович

2012

 

031201 Теория и методика преподавания иностранных языков и культур

Менеджер технического отдела

не по специальности

нет

Москва

34

Анферов Антон Алексеевич

2012

с отличием

031201 Теория и методика преподавания иностранных языков и культур

Секретарь

не по специальности

нет

Москва

35

Масимова Натаван Алимовна

2012

с отличием

031201 Теория и методика преподавания иностранных языков и культур

переводчик

по специальности

да

Москва

36

Сергеева Маргарита Михайловна

2012

 

031201 Теория и методика преподавания иностранных языков и культур

Учитель английского языка

по специальности

да

Москва

37

Сторчева Екатерина Николаевна

2012

 

031201 Теория и методика преподавания иностранных языков и культур

Ассистент преподавателя

по специальности

да

Москва

38

Трощенкова Ирина Николаевна

2012

 

010501 Прикладная математика и информатика

В школе

по специальности

да

Москва

39

Волков Георгий Александрович

2012

с отличием

010501 Прикладная математика и информатика

В армии

в армии

нет сведений

 

40

Куликова Алевтина Алексеевна (Хомякова)

2012

с отличием

010501 Прикладная математика и информатика

В школе

по специальности

да

Москва

41

Орлова Юлия Юрьевна (Кочеткова)

2012

с отличием

010501 Прикладная математика и информатика

В школе

по специальности

да

Москва

42

Фоломеева Екатерина Валерьевна

2012

 

031001 Филология

Призван в ряды вооруженных сил

в армии

нет сведений

 

43

Кузьмина Серафима Андреевна

2012

с отличием

031001 Филология

Призван в ряды вооруженных сил

в армии

нет сведений

 

44

Жулин Антон Геннадьевич

2012

с отличием

031001 Филология

Помощник советника руководителя по связям с общественностью

не по специальности

да

Москва

45

Баранова Мария Владимировна

2012

с отличием

020801 Экология

Не работает (ищет работу не только по специальности)

без работы

нет

Москва

46

Рычков Александр Сергеевич

2010

с отличием

080502 Экономика и управление на предприятии (по отраслям)

Реса-Гарантия (страхование), специалист

по специальности

да

Москва

47

Андреева Н.С.

2010

 

040901 Биотехнология

ООО Разгуляй-Агро, специалист отдела МТС

не по специальности

нет

Липецкая область

48

Антошкин С.В.

2010

с отличием

020801 Экология

ГНУ ВНИИА им. Прянишникова (специалист1 категории)

по специальности

да

Краснодарский край

49

Бохан Е.В.

2010

с отличием

020801 Экология

ООО Проф-офис , технический менеджер

не по специальности

нет

Москва



Этап 5. Проведение интервью со стипендиатами Правительства Москвы.

Телефонное интервью проводилось с октября по декабрь 2012 года группой интервьюеров МГГУ им. М.А. Шолохова. Стипендиатам Правительства Москвы были заданы следующие вопросы:

  1. В каком году и с каким результатом вы закончили ВУЗ?

  2. Как точно называется ваш факультет и ваша специальность?

  3. Где и кем вы сейчас работаете?

  4. Насколько ваша сегодняшняя работа связана с полученной специальностью? (если нет связи, то: Пробовали ли вы устроиться по специальности? Будете ли еще предпринимать попытки устроиться по специальности?)

  5. Устраивает ли вас сегодняшняя карьера?

Из 2370 стипендиатов, задействованных в мониторинге, было опрошено свыше 50% (причины: вузы не имеют информации о контактах; больший процент контактов изменился за прошедшее время со дня выпуска; часть выпускников отказались предоставлять вузу свои контакты; выпускника отказались предоставлять информацию о трудоустройстве).
Этап 6. Анализ целенаправленности профессиональной карьеры стипендиатов Правительства Москвы.

По итогам мониторинга удалось установить, что из 2370 стипендиатов:

1.По критерию «Трудоустройство выпускника»:

  • работают по специальности – 1571 человек (66,3%)

  • учатся в интернатуре – 6 человек (0,3%)

  • учатся в магистратуре – 134 человека (5,7%)

  • учатся в ординатуре – 6 человек (0,3%)

  • учатся в аспирантуре – 143 человека (6%)

Итог: 78,6%


  • безработные – 44 человека (1,9%)

  • служат в армии – 19 человек (0,8%)

  • находятся в декретном отпуске – 32 человека (1,6%)

  • работают не по специальности – 404 человека (17%)

  • отказались предоставлять сведения о трудоустройстве – 11 человек (0,5%)

Итог: 21,4%

2.По критерию «Удовлетворенность сложившейся карьерой»:

  • удовлетворены своей карьерой – 2017 человек (85%)

  • не удовлетворены своей карьерой – 294 человека (12%)

  • не ответили на вопрос об удовлетворенности карьерой – 59 человек (3%), что должно быть суммировано с предыдущим уровнем.

Среди каждого уровня удовлетворенностью карьерой встречаются примерно в равных пропорциях все варианты трудоустройства.

3.По критерию «Регион трудоустройства» анализировались данные 2264 человек (это 95,5%) из 2370 стипендиатов, т.к. были выбраны для анализа выпускники, не находящиеся в армии, декретном отпуске, без работы или не пожелавшие сообщить свои сведения. Трудоустроены или продолжают обучение:

  • в Москве – 2117 человек (93,5%),

  • в Московской области – 91 человек (4%),

  • в других городах России – 49 человек (2,2%),

  • в других государствах – 7 человек (0,3%).


Этап 7. Построение карьерного профиля стипендиатов Правительства Москвы.

Карьерный профиль строился на основе выделения наиболее типичного распределения данных по выборке стипендиатов (рисунок 1).


  • Параметр «Трудоустройство»: ряд 1- трудоустроенные стипендиаты (78,6%), ряд 2 – не трудоустроенные (21,4%).

  • Параметр «Удовлетворенность карьерой»: ряд 1 – удовлетворены своей карьерой (85%), ряд 2 – не удовлетворены (15%).

  • Параметр «Регион»: ряд 1 – Москва (целенаправленное использование денежных средств, потраченных Правительством Москвы на стипендии составляет 93,5%), ряд 2 – не московский регион (6,5%).

  • В качестве дополнительного критерия было рассмотрено «Наличие диплома с отличием», как фактора способствующего успешному трудоустройству стипендиата: ряд 1 – наличие диплома с отличием (481 человек – 20%), ряд 2 – диплом без отличия (1889 человек – 80%).

Таким образом, типичный карьерный профиль стипендиата – это окончание вуза без диплома с отличием, трудоустройство по специальности в Москве, удовлетворенность своей карьерой.
2.9.13. Перечень полученных при выполнении мероприятия результатов интеллектуальной деятельности (РИД) (РИД и/или описания РИД исполнитель приводит в приложении к отчету).

Методический инструментарий оценки целенаправленности профессиональной карьеры.

2.9.14. Предложения по дальнейшему практическому использованию результатов выполнения мероприятия, в т.ч. результатов интеллектуальной деятельности:

- Результаты, полученные в рамках мероприятия, рекомендуются к использованию в качестве основания для перераспределения стипендиального обеспечения как между вузами, так и между конкретными направлениями подготовки студентов.

- Анализ полученных данных позволяет сделать предложение о методике выбора вузами среди своих студентов стипендиатов по личностным данным.

2.9.15. Проблемы и трудности, возникшие у исполнителя при достижении целей и решении задач мероприятия.

Основной проблемой в рамках исследования носила информационно-коммуникативный характер: далеко не все вузы были настроены на взаимодействие с рабочей группой мероприятия, отказывались предоставить данные по стипендиатам.

2.9.16. Проявленный к мероприятию интерес и полученная поддержка мероприятия со стороны общества, государственных структур, международных организаций, бизнеса, инвесторов, СМИ и т.д.

Поддержка Департамента образования Москвы, в частности информационное письмо, направленное в вузы, позволила снять информационный барьер между вузами и исполнителями мероприятия.

2.9.17. Экспертная оценка текущего статуса мероприятия (специалистами, общественностью, самооценка)

В рамках мероприятия «Мониторинг целенаправленности профессиональной карьеры стипендиатов Правительства Москвы» разработаны критерии оценки целенаправленности профессиональной карьеры молодых специалистов; создан методический инструментарий для оценки целенаправленности профессиональной карьеры выпускников; осуществлен анализ базы данных стипендиатов Правительства Москвы; апробированы формы мониторинга профессиональной карьеры стипендиатов; проведены интервью со стипендиатами Правительства Москвы; осуществлен анализ целенаправленности профессиональной карьеры стипендиатов Правительства Москвы; разработан на основании полученных в рамках апробации данных карьерный профиль стипендиатов Правительства Москвы.

Таким образом, можно сделать вывод о том, что цель мероприятия - определение уровня целенаправленности профессиональной карьеры стипендиатов Правительства г.Москвы- достигнута в полном объеме.

Все этапы выполнены исполнителем в соответствии с техническим заданием к мероприятию.

Целесообразным видится развитие данной темы в сторону увеличения выборки исследования и разработки рекомендаций по отбору будущих стипендиатов, также в качестве существенной задачи можно выделить разработку межвузовского портала, на котором будет оперативно представлена информация для стипендиатов и о стипендиатах.
1   2   3   4

Похожие:

Отчет по мероприятию состоит из четырех частей: введение, основная часть, заключение, приложения. Объем iconОтчет по Мероприятию изложен на 36 странице, включает в себя 4 Приложения...
Организация и проведение мероприятий для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья для повышение адаптации к природным и...
Отчет по мероприятию состоит из четырех частей: введение, основная часть, заключение, приложения. Объем iconРеферат Отчет представлен на 21 страницах, включает в себя 1 таблицу...
Содержание деятельности и результаты реализации Мероприятия 1 «Предоставление услуг населению по формированию ик компетенций с помощью...
Отчет по мероприятию состоит из четырех частей: введение, основная часть, заключение, приложения. Объем iconРеферат 3 3 Содержание 4 4 Определения 5 5 Введение 6 6 Основная...
В ходе работы, в течении данного семестра мы изучали технологии веб-программирования и верстки позволяющие делать стабильные, удобные...
Отчет по мероприятию состоит из четырех частей: введение, основная часть, заключение, приложения. Объем iconРеферат должен содержать: титульный лист; содержание; введение; основную...
Тiтеs Nеw Rотап Суr №14. Минимальный объем реферата без приложений должен составлять 70-80 страниц. Большие таблицы, иллюстрации...
Отчет по мероприятию состоит из четырех частей: введение, основная часть, заключение, приложения. Объем iconОтчет по прессе 27 июля 28 июля 15 публикаций "Патриотизм сегодня должен объединить всех людей"
Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из 120 страниц текста, содержит введение, четыре главы, заключение, список литературы...
Отчет по мероприятию состоит из четырех частей: введение, основная часть, заключение, приложения. Объем iconБлок … …
Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из 120 страниц текста, содержит введение, четыре главы, заключение, список литературы...
Отчет по мероприятию состоит из четырех частей: введение, основная часть, заключение, приложения. Объем iconСодержание Введение 6 Положения, выносимые на защиту 13 Глава Обзор...
Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из 120 страниц текста, содержит введение, четыре главы, заключение, список литературы...
Отчет по мероприятию состоит из четырех частей: введение, основная часть, заключение, приложения. Объем iconКорабль Спасения
Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из 120 страниц текста, содержит введение, четыре главы, заключение, список литературы...
Отчет по мероприятию состоит из четырех частей: введение, основная часть, заключение, приложения. Объем iconОригинал Перевод
Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из 120 страниц текста, содержит введение, четыре главы, заключение, список литературы...
Отчет по мероприятию состоит из четырех частей: введение, основная часть, заключение, приложения. Объем iconДуглас Грэхем 80/10/10
Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из 120 страниц текста, содержит введение, четыре главы, заключение, список литературы...
Отчет по мероприятию состоит из четырех частей: введение, основная часть, заключение, приложения. Объем iconРеспублики Дагестан
Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из 120 страниц текста, содержит введение, четыре главы, заключение, список литературы...
Отчет по мероприятию состоит из четырех частей: введение, основная часть, заключение, приложения. Объем iconПервая лекция
Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из 120 страниц текста, содержит введение, четыре главы, заключение, список литературы...
Отчет по мероприятию состоит из четырех частей: введение, основная часть, заключение, приложения. Объем iconКурс 5 Форма обучения очная дипломный проект студентка Сизикова Екатерина...
Содержание дипломного проекта: Титульный лист, Задание по дипломному проекту, Содержание, Введение, Аналитическая часть, Проектная...
Отчет по мероприятию состоит из четырех частей: введение, основная часть, заключение, приложения. Объем iconСоздание бланка предприятия
Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из 120 страниц текста, содержит введение, четыре главы, заключение, список литературы...
Отчет по мероприятию состоит из четырех частей: введение, основная часть, заключение, приложения. Объем iconТвоим освободителям, Донбасс
Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из 120 страниц текста, содержит введение, четыре главы, заключение, список литературы...
Отчет по мероприятию состоит из четырех частей: введение, основная часть, заключение, приложения. Объем iconШрейдер и его стихи
Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из 120 страниц текста, содержит введение, четыре главы, заключение, список литературы...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск