Вопросы к зачету





НазваниеВопросы к зачету
страница6/10
Дата публикации28.02.2015
Размер1.61 Mb.
ТипРеферат
100-bal.ru > Право > Реферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Раздел 6. Химические концепции естествознания.

6.1. Химический элемент – это определенный вид:

а).атомов с одинаковым зарядом ядра

б).атомов, соединенных ковалентной связью

в).элементарных частиц

г).квантов

6.2.Основной принцип построения периодической системы Д.И. Менделеева – размещение химических элементов в порядке:

а).возрастания их атомных весов

б).возрастания молекулярной массы

в).нарастания металлических свойств

г).изменения химических свойств

6.3. К органогенам относится:

а).натрий

б).кальций

в).медь

г).фосфор

6.4. К органогенам не относится:

а).углерод

б).азот

в).натрий

г).сера

6.5. При бомбардировке альфа-частицами изотопа бора -11 образуются нейтроны 5 11B + 24He ® x +01n Какой изотоп образуется в результате этой реакции?:

а).7 14N

б).7 15N

в).3 7Li

г).4 10Be

6.6. Строение и свойства молекул химических соединений пре­вращение веществ условия протекания химических реакций — изу­чает:

а).физическая химия

б).химическая физика

в).неорганическая химия

г).органическая химия

6.7. В результате реакционной плавки свинца происходит реакция между сульфидом и сульфатом свинца, те PbS + PbSO4 = ? + 2SO2 Напишите недостающий продукт реакции:

а).2Pb

б).1Pb

в).3Pb

г).4Pb

6.8. Напишите недостающую формулу вещества в следующей химической реакции 8Al+3Fe3O4 = 4Al2O3 + ?:

а).9Fe

б).6Fe + Fe3O4

в).3Fe + 2Fe3O4

г).4Fe3O4 +Fe

6.9. Теорию химического строения органических соединений впервые создал:

а).Д Менделеев

б).А Бутлеров

в).М Семенов

г).А Берцелиус

6.10. По современным представлениям, химическое соединение обладает:

а).только постоянным составом

б).макромолекулярным составом

в).одним или несколькими химическими элементами

г).только переменным составом







+




























5

42

0







+




























5

43

0







+




























5

44

0







+




























5

45

0







+




























5

46

0







+




























5

47

0


































+

5

48

0

























+










5

49

0
















+



















5

50

0

























+










6

51

0

Раздел 3. Концепции наук о земле.

3.1. Повышению уровня доступных растениям азотосодержащих со­единений в почве способствует процесс:

а).нитрификации

б).денитрификации

в).азотфиксации

г).аммонификации

3.2. В большинстве областей Центральной России регистрируется повышенная кислотность почв. Для того, чтобы показатель кислотно­сти почвы приблизить к нейтральному, следует вносить минеральные удобрения:

а). суперфосфат

б).азотную селитру

в).гашеную известь или мел

г).двойной суперфосфат

3.3. Земная кора имеет толщину:

а).от 10 км до 80 км

б).от 1 км до 8 км

в).от 100 км до 200 км

г).от 200 км до 300 км

3.4. Влияние Солнца на Землю не проявляется:

а).в приливах и отливах морей и океанов

б).в магнитных бурях в магнитосфере

в).в ионизации газов в атмосфере

г).в вулканической деятельности

3.5. Температура мантии Земли:

а).2000 – 2500 °С

б).200 – 250 °С

в).20 – 25 °С

г).20000 – 25000 °С

3.6. Мантия, самая массивная часть Земли состоит в основном из соединений:

а).кремния

б).фосфора

в).марганца

г).железа

3.7.Пестициды, применяемые в сельском хозяйстве, накапливаются не только в продуктах питания, но и:

а).в подземных водах

б).телах почвенных бактерий

в).в корневой системе сорняков

г).приземном слое воздуха

3.8. Ядро – самая глубинная часть Земли, которая имеет радиус:

а).1,5 тыс км

б).1,5 км

в).30 тыс км

г).150 тыс км

3.9.Существование климата на Земле связано с:

а).приливами и отливами морей и океанов

б).неравномерностью освещенности Солнцем разных участков поверхности Земли

в).наличием спутника — Луны

г).взаимодействием с другими планетами Солнечной системы

3.10. Современная атмосфера Земли сильно отличается от ее первичной атмосферы Резкое изменение атмосферы планеты было обусловлено:

а).вулканической деятельностью

б).конденсацией водяного пара

в).появлением растительности

г).появлением спутника — Луны

























+










6

52

0

























+










6

53

0







+




























6

54

0







+




























6

55

0







+




























6

56

0







+




























6

57

0







+




























6

58

0


































+

6

59

0
















+



















6

60

0

























+










7

61

0

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Вопросы к зачету iconВопросы к зачету/экзамену Требования к зачету
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
Вопросы к зачету iconМетодические рекомендации и вопросы к зачету для студентов заочной...
Право интеллектуальной собственности: Методические рекомендации и вопросы к зачету для студентов заочной формы обучения/ Авт сост...
Вопросы к зачету iconРасшифровка подписи Вопросы к зачету По дисциплине: «История»
Вопросы рассмотрены и утверждены на заседании Ц/К «Общеобразовательные и общепрофессиональные дисциплины»
Вопросы к зачету iconМетодические рекомендации и вопросы к зачету для студентов заочной...
Адвокатура: Методические рекомендации и вопросы к зачету для студентов заочной формы обучения / Авт сост. Иванов А. И. – г. Калининград:...
Вопросы к зачету iconКонтрольные вопросы по дисциплине в целом (вопросы к зачету) 26 Цель и задачи дисциплины
А. А. Лекомцева – к экон н., доцент кафедры бухгалтерского учета и аудита фгбоу впо пермской гсха
Вопросы к зачету iconМетодические рекомендации по их выполнению. 21 Вопросы для подготовки к зачету. 22
Охватывает основные вопросы сложившейся практики по организации и технике совершения операций финансового лизинга в зависимости от...
Вопросы к зачету iconКонтрольные вопросы по каждой теме, а также примерные тестовые задания и вопросы к зачету
Ф 76 Компьютерные технологии в правовой практике: Учеб пособие / Юж. Рос гос техн ун-т. – Новочеркасск: юргту, 2005. – 60 с
Вопросы к зачету iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Заранее готовятся и вывешиваются вопросы к зачету для учащихся. Далее вопросы группируются учителем и готовятся карточки
Вопросы к зачету iconКонтрольная работа №1 Контрольная работа №2 Вопросы к зачету Вопросы к экзамену
Приложение. Задания для практических занятий и самостоятельной работы
Вопросы к зачету iconПредставление команд. Интеллектуальная разминка Команды за 1 минуту...
Вопросы к зачету по дисциплине «Методология и организация научных исследований» для магистратуры 2011\12 уч г
Вопросы к зачету iconВопросы к зачету
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Вопросы к зачету iconВопросы к письменному зачету по теоретической социологии в 3 семестре...

Вопросы к зачету icon2. Философия права в системе наук, ее основные вопросы и функции...
Вопросы для подготовки студентов к зачету по дисциплине «Философия права» по специальности «Юриспруденция»
Вопросы к зачету iconТесты для текущего контроля знаний. 25 11. 2 Примерные вопросы к...
Дисциплина входит в перечень дисциплин профессионального цикла фгос впо (Б. 3), в вариативную часть. Дисциплина имеет предшествующие...
Вопросы к зачету iconКонтрольные вопросы к зачету
Специальные методы психотерапии: психоанализ, аутогенная тренировка, трудотерапия
Вопросы к зачету iconВопросы для подготовки к зачету
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск