Рабочая программа предназначена для изучения студентами юридического факультета учебной дисциплины «Теория государства и права»
Скачать 1.07 Mb.
|
| Тема 10: НОРМЫ ПРАВА 1. Понятие и признаки нормы права. 2. Структура нормы права. 3. Классификация норм права. Тема 11: ИСТОЧНИКИ ПРАВА 1. Понятие и виды источников права. Источник права и форма права. 2. Нормативно-правовой акт: понятие и виды (на примере РФ). 3. Действие нормативно-правовых актов во времени, пространстве и кругу лиц. 4. Систематизация нормативно-правовых актов. Тема 12: ПРАВОТВОРЧЕСТВО 1. Понятие правотворчества. 2. Виды и принципы правотворчества. 3. Содержание и основные стадии законотворческого процесса. 4. Юридическая техника и ее значение для правотворчества. Тема 13: СИСТЕМА ПРАВА 1. Понятие и структура системы права. 2. Частное и публичное право. 3. Материальное и процессуальное право. 4. Внутригосударственное и международное право. 5. Соотношение системы права и системы законодательства. Тема 14: ПРАВОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ 1. Понятие, признаки и виды правового отношения. 2. Структура правового отношения: субъекты, объекты, содержание. 3. Юридические факты. Фактический состав и сложный юридический факт. Тема 15: ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ 1. Понятие и предмет правового регулирования. 2. Способы, виды и типы правового регулирования. 3. Механизм правового регулирования. Тема 16: РЕАЛИЗАЦИЯ ПРАВА 1. Понятие и характерные черты реализации права. 2. Формы реализации права. 3. Применение норм права как особый вид реализации права. 4. Субъекты и стадии применения норм права. 5. Акты применения норм права. 6. Пробелы в праве. Юридические коллизии и их разрешение. Тема 17: ТОЛКОВАНИЕ ПРАВА 1. Понятие и необходимость толкования норм права. 2. Субъекты толкования. 3. Виды толкования. 4. Способы (приемы) толкования норм права. Тема 18: ПРАВОМЕРНОЕ ПОВЕДЕНИЕ И ПРАВОНАРУШЕНИЕ 1. Характерные черты и особенности правомерного поведения. 2. Виды правомерного поведения. Правовая активность субъекта права. 3. Понятие и признаки правонарушения. 4. Состав правонарушения. 5. Виды и причины правонарушений. Тема 19: ЮРИДИЧЕСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
ТЕМА 20: ПРАВОСОЗНАНИЕ И ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА 1. Понятие и структура правосознания. 2. Виды правосознания. Правовой нигилизм и идеализм. 3. Правовая культура: понятие и значение. 4. Правовое воспитание. Тема 21: ЗАКОННОСТЬ И ПРАВОПОРЯДОК 1. Понятие и значение законности. 2. Принципы законности. Законность и целесообразность. 3. Гарантии законности. 4. Определение правопорядка. Соотношение законности и правопорядка. 5. Юридические конфликты и их разрешение. Заочная форма обучения Тема 1. Происхождение государства и права 1. Предпосылки возникновения государства и права в Европе и на Востоке. 2. Понятие и признаки государства. 3. Основные теории происхождения государства. Тема 2. Формы государства 1. Понятие формы государства. 2. Форма правления. 3. Форма государственного устройства. 4. Государственно-политический режим. Тема 3. Сущность, принципы и функции права 1. Основные концепции правопонимания. 2. Содержание и сущность права (нормативный подход). 3. Принципы права: понятие и виды. 4. Функции права. Тема 4. Правовые системы и правовые семьи. 1. Понятие правовой системы общества. 2. Романо-германская правовая семья. 3. Англо-саксонская правовая семья. 4. Религиозные правовые системы (мусульманское и индусское право). 5. Преемственность в праве. Тема 5. Нормы права 1. Понятие и признаки нормы права. 2. Структура нормы права. 3. Классификация норм права. 4. Нормы права и нормы морали. Тема 6. Правовые отношения 1. Понятие и признаки правового отношения. 2. Виды правоотношений. 3.Субъекты и объекты правоотношений. 4. Содержание правоотношений. 5. Юридические факты. Фактический состав. Тема 7. Реализация права 1. Характерные черты реализации права. 2. Формы реализации права. 3. Применение норм права как особый вид реализации права. 4. Акты применения норм права. 5. Пробелы в праве. Юридические коллизии и их разрешение. Примечание: Подготовка студентов к семинарским занятиям и последующее выступление является одной из форм изучения дисциплины «Теория государства и права». Доклад студентов на семинарских занятиях представляет собой устное выступление с использованием рукописного конспекта, плана доклада, схем, рисунков, иллюстраций и т.д. В процессе доклада студент должен изложить основные положения рассматриваемого вопроса, обратить внимание на его дискуссионные аспекты, быть готовым ответить на дополнительные вопросы преподавателя и аудитории. Не рассматривается в качестве доклада и не может быть оценено неотрывное чтение заранее подготовленного конспекта. При подготовке студент должен уяснить цели и задачи исследования, изучить учебную литературу, специальную литературу, в случае необходимости обратиться к отечественным и зарубежным источникам права. Подготовить доклад только по одному учебнику нельзя, так как последний больше играет роль методологического ориентира, призванного помочь студенту разобраться в большом объеме дополнительной литературы. Изучая учебную и специальную литературу, необходимо выявить и сопоставить позиции отдельных авторов, попытаться выработать свою точку зрения. Составление конспекта отнюдь не предполагает полное переписывание всего материала. Необходимо обработать изученный материал и выделить самое важное. Последнее и должно лечь в основу конспекта. Для удобства изложения студент может составлять графики, таблицы и т.д. При подготовке к семинарским занятиям необходимо использовать учебники по теории государства и права; статьи и материалы юридических журналов, особенно журнала «Государство и право», «Журнал российского права», «Известия высших учебных заведений. Правоведение», «Российский юридический журнал», «Вестник Московского университета. Серия 11, Право», «Учёные записки Казанского государственного университета. (Серия «Гуманитарные науки»)» дополнительную общетеоретическую и специально-правовую литературу; нормативно-правовые акты и комментарии к ним; словари и иную справочную литературу; работы по философии, политологии, социологии и другим общественным наукам. ВЫПОЛНЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Очная и очно-заочная формы обучения ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ: 1. Теория государства и права в системе общественных и юридических наук. 2. Предмет и методы теории государства и права. 3. Власть и социальные нормы в первобытных обществах. 4. Происхождение государства. 5. Происхождение права. 6. Сущность, типы, формы государства. 7. Классовое и общесоциальное в сущности государства. 8. Формационный и цивилизационный подход к типологии государства. 9. Тоталитарные и демократические формы правления. 10. Унитарное и федеративное государства. 11. Государство и гражданское общество. 12. Либерализм как политический режим. 13. Государство и политические партии. 14. Государство и парламентаризм. 15. Управление и самоуправление в государстве: соотношение, формы, тенденции развития. 16. Государство и принуждение. 17. Государство и власть. 18. Представительная и прямая демократии. 19. Роль общественных организаций в управлении государственными делами. 20. Государство в политической системе общества. 21. Формирование правового государства в современной России: теория, практика, перспективы. 22. Функции государства: понятие, классификация. 23. Механизм реализации функций государства. 24. Государство и церковь. 25. Форма государства: исторический опыт и современные проблемы. 26. Верховенство закона в правовом государстве. 27. Концепция правового государства: история и современность. 28. Разделение властей в государстве: теория, опыт, перспективы. 29. Государство и национальная структура общества. 30. Государство и экономика. 31. Государство и экология. 32. Взаимные обязанности и ответственность государства и личности как принцип правового государства. 33. Верховенство закона и конституционный надзор. 34. Действие нормативных актов во времени, в пространстве и по кругу лиц. 35. Систематизация нормативных актов. 36. Юридическая техника. 37. Реализация права: понятие, формы, методы. 38. Применение права. 39. Толкование правовых норм. 40. Пробелы в праве и способы их восполнения. 41. Юридические презумпции, фикции. 42. Понятие правомерного поведения, его виды. 43. Понятие правонарушения, его признаки и виды. 44. Причины правонарушений и меры борьбы. 45. Понятие и виды юридической ответственности. 46. Меры государственного принуждения. 47. Правовой статус личности. 48. Права и свободы личности, их система. 49. Правовая культура личности и общества. 50. Понятие, структура и виды правосознания. 51. Правовой нигилизм и пути его преодоления. 52. Правовой нигилизм и правовой идеализм. 53. Понятие законности, гарантии и методы ее обеспечения. 54. Понятие правопорядка. 55. Законность и справедливость. 56. Правовое государство в историко-правовой мысли. 57. Понятие и признаки правового государства. 58. Теория и практика формирования современного правового государства. 59. Система права. 60. Принципы права. 61. Нормы права: понятие, виды, структура. 62. Функции права. 63. Система права. 64. Правовая система. 65 Правовые семьи современности. 66. Частное право. 67. Публичное право. 68. Юридический процесс.. 69. Юридическая конфликтология. 70. Глобализация, государство, право. МЕТОДИКА НАПИСАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Курсовая работа – одна из важнейших форм самостоятельного изучения студентами научной литературы, нормативного материала; она дает возможность пополнять свои знания, ориентироваться в стремительном потоке научной и политической информации, оценивать общественные явления и процессы. Выполнение курсовой работы по теории государства и права помогает студентам вырабатывать навыки логического анализа содержания монографических работ, нормативного материала (особенно Конституции России), учебной литературы, развивает умение правильно формулировать и раскрывать теоретические положения, способствует овладению правовой терминологией, возможности высказывать практические рекомендации, предложения, делать самостоятельные выводы, что имеет важное значение для юриста и в конечном счете направлено на более глубокое и прочное усвоение программного материала. Курсовая работа, кроме того, является одной из форм контроля знаний со стороны преподавателей за учебой студентов, позволяет проверить, насколько успешна их самостоятельная работа, а также отношение к изучаемому предмету. Курсовая работа по теории государства и права является для студента первым опытом научного исследования, которое представляет собой спланированный трудовой процесс, состоящий из ряда вытекающих одна из другой стадий. Весь процесс написания курсовой работы условно можно разделить на следующие этапы: а) Выбор темы курсовой работы. Студенты должны внимательно ознакомиться с примерной тематикой курсовых работ, имеющейся на кафедре, выбрать тему и сообщить о ней методисту кафедры. Можно предложить свою собственную тему исследования, предварительно согласовав ее с научным руководителем. В выборе темы помощь может оказать и преподаватель, ведущий семинарские занятия. Конечно, не все темы курсовых работ – одинаковой степени трудности. Ни один непонятный вопрос темы курсовой работы не должен оставаться без внимания, все они с необходимостью уясняются самостоятельно или с помощью научного руководителя. б) Составление и согласование плана курсовой работы. Наличие плана курсовой работы позволяет осветить в ней только те вопросы, которые относятся к теме, обеспечить четкость и последовательность в изложении материала, избежать пробелов и повторений, научно организовать самостоятельный труд, в определенной степени сэкономить так необходимое для первокурсника время. Примерные планы курсовых работ содержатся в методических указаниях по отдельным темам. Выбор темы и составление плана не должны происходить механически. Предварительно необходимо ознакомиться с соответствующим разделом учебника, понять содержание темы, определить ее место и значение в изучаемом курсе теории государства и права. По согласованию с научным руководителем определяется план работы. Студент может, пользуясь примерным планом, внести в него некоторые изменения или предложить свой план. Для более четкого определения круга вопросов, которые необходимо рассмотреть, каждый раздел плана можно развернуть на более мелкие подвопросы. При этом следует помнить, что излишнее перегружение плана работы множеством вопросов нецелесообразно. Первый признак неправильно составленного плана – повторение одним из вопросов названия всей темы. Каждый отдельный вопрос должен раскрывать только ее часть! После составления плана работы необходимо согласовать его с научным руководителем. Без такого согласования приступать к раскрытию темы не рекомендуется, так как неудачно составленный план может свести на нет всю последующую работу. в) Сбор научной информации по теме, подготовка библиографии, изучение литературы и нормативного материала. В основе успешного выполнения курсовой работы лежит сбор научной информации. По каждой теме рекомендованы основные источники, которые имеются в библиотеке вуза. Для расширения круга источников полезно использовать возможности различных библиотек, в том числе и электронных версий. Помимо монографической литературы можно почерпнуть полезную информацию из различных журналов: "Государство и право", "Правоведение", "Журнал российского права", "Вестник Конституционного суда", "Вестник МГУ, серия "Право", "Законность", "Право и экономика", "Российская юстиция", "Российский юридический журнал" и периодической печати. Информацию о литературе последних лет издания можно получить в библиографических журналах Института Научной информации (ИНИОН) "Зарубежное государство и право" и "Государство и право". Для подбора и составления списка литературы необходимо внимательно ознакомиться с каталогом библиотеки вуза и учебного кабинета кафедры. Список используемой литературы должен быть полным и включать основополагающие монографические работы, учебные пособия, нормативный материал и журнальные статьи. После консультации с научным руководителем по отобранным источникам студент приступает к углубленному изучению необходимой литературы. г) Анализ собранного материала, изложение темы. После подбора соответствующей литературы наступает самый важный и ответственный момент в процессе подготовки курсовой работы – чтение и конспектирование литературных источников. Для того, чтобы получить цельное представление об изучаемой проблеме, начинать подготовку следует с прочтения записи соответствующей лекции или главы в учебнике. Прежде чем делать выписки из монографической литературы, следует прочитать произведение или его законченную часть полностью, уловить основную мысль автора, сопоставить ее с имеющимся у вас планом работы, сделать пометки с помощью закладок, а затем уже приступать к изложению основных положений в специально отведенных для этого тетрадях. Изучение иной специальной литературы, нормативных актов и т. п. проводится в таком же порядке. Рекомендованные для подготовки курсовых работ источники подобраны с учетом существования различных точек зрения по избранной теме, поэтому не следует увлекаться частым цитированием работы одного (особенно научного руководителя) или нескольких авторов. Следует изучить и рекомендованные журнальные статьи, где отражены новые взгляды на государственно-правовую действительность. Некоторые источники прошлых лет рекомендованы для изучения с целью выработки навыков критического осмысления отраженных в них позиций авторов. При этом необходимо помнить, что и в старых изданиях многие проблемы и категории теории государства и права разработаны с научных позиций и не являются политически и идеологически конъюнктурными. Сопоставление различных суждений – непременное условие выполнения научной работы. Таким образом, собранная научная информация в процессе подготовки курсовой работы должна отражать имеющиеся взгляды на поставленную проблему, т. е. необходимы элементы научной полемики. При сборе информации нельзя пренебрегать яркими примерами из художественной и публицистической литературы, что свидетельствует не только о глубине знаний, увлеченности данной проблемой, но и о широком кругозоре. Особо следует подчеркнуть значение нормативного материала, используемого в курсовой работе. Каждый студент должен показать свое умение работать с нормативными актами. Ссылки на международно-правовые документы, Конституцию России, законы и подзаконные акты необходимо использовать при аргументации научных положений, которые нашли в них закрепление или требуют нормативной регламентации. При этом сноски на законодательство должны быть точны и сопровождаться указанием полного названия, даты и органа, принявшего данный акт. Изложение темы должно проводиться в определенных рамках. Во-первых, уточняется категориальный аппарат, на который следует опереться при анализе, четко и конкретно излагается предмет исследования, дается формулировка того или иного теоретического постулата в виде развернутого определения. Например, при рассмотрении места и роли государства в политической системе нужно дать понятие "политическая система". Во-вторых, раскрывается содержание вопроса, показывается роль и значение изучаемого вопроса, его место в системе теоретических положений и категорий. В-третьих, весьма ценным в курсовой работе является подкрепление теоретических выводов фактами практической деятельности, политической реальности, примерами из юридической практики. В-четвертых, надо писать просто, помня, что вычурный стиль, по общему правилу, скрывает бедность мысли. В-пятых, в работе обязательно должны присутствовать элементы полемики, без чего невозможно представить развитие науки. д) Обработка собранного материала в целом. Обработка материала в целом представляет собой процесс написания курсовой работы "вчерне", т.е. систематизацию и сопоставление различных частей собранного материала, приводящую к уяснению логики всей работы, структурных граней каждого вопроса. Всю подготовленную информацию можно записывать и накапливать в рабочей тетради или в отдельных папках по каждому разделу плана. Выписки и запись работы в черновом варианте удобно вести на отдельных листах, что дает возможность разрезать их и вносить необходимые изменения. Целесообразно использовать и возможности компьютера в системе "INTERNET". Для удобства использования и хранения информации желательно иметь личную дискету. В дальнейшем имеющуюся информацию можно обрабатывать, систематизировать, редактировать, размножать, что значительно повышает эффективность работы. На этом этапе уточняется материал и откладывается в сторону второстепенная или не имеющая отношение к теме исследования информация. Студентам нередко сложно самостоятельно отделить какую-либо информацию и очертить круг изыскания, поэтому на данном этапе необходимо посоветоваться с научным руководителем. е) Оформление курсовой работы. Как правило, курсовую работу выполняют в машинописном варианте, ее объем устанавливается в пределах 25-30 страниц. Компьютерный вариант работы выполняется через 1,5 – 2 интервала; размер полей: левое – 30 мм, верхнее – 20 мм; правое – 10 мм, нижнее – 20 мм. Как исключение, допускается рукописный вариант. Курсовая работа имеет титульный лист, который размещается на обложке. На титульном листе студент указывает название кафедры, темы, свою фамилию и инициалы, номер учебной группы, а также должность, научное звание научного руководителя. С образцами оформления титульных листов можно ознакомиться в учебном кабинете кафедры. На первой странице размещается «План» курсовой работы и указывается, на каких страницах размещены главы, параграфы, подзаголовки. Курсовая работа в соответствии с планом начинается с «Введения», где показывается значение избранной темы для государственно-правовой практики, ее место в курсе теории государства и права. Отмечается актуальность, указываются мотивы избрания данной темы, показывается степень ее разработанности в различных трудах ученых. Необходимо также указывать цель и задачи курсовой работы. В основной части работы логически последовательно раскрываются поставленные вопросы. В первом вопросе особое внимание обращается на понятия и категории, которые рассматриваются в данной теме. Нужно соблюдать логику изложения, используя основные способы – от общего к частному или от частного к общему. Поскольку курсовая работа является результатом самостоятельного изучения слушателями избранной темы, она должна быть написана своими словами, содержать необходимые личные обобщения и выводы. В «Заключении» автор подводит итог сделанной работы, указывает, с какими трудностями пришлось столкнуться при изложении избранной темы, выделяет узловые или вызвавшие интерес проблемы. Следует отметить, какие вопросы имеют практическую значимость для деятельности юридических органов, обеспечения прав человека и гражданина, укрепления законности и правопорядка. Обобщения и выводы необходимо излагать кратко и своими словами. Каждая страница должна быть пронумерована. Текст каждого раздела курсовой работы начинается с названия и его порядкового номера в соответствии с планом. Ссылки на научные работы, нормативные акты в тексте обозначаются цифрами, а в сносках (внизу страниц) указывается цитируемый источник в соответствии с требованиями оформления научного аппарата. В библиографии указывается список использованной литературы, включающий разделы: 1) нормативные правовые акты и другие официальные материалы; 2) книги; 3) статьи; 4) авторефераты и диссертации; 5) литература на иностранных языках. В законодательные и другие официальные материалы включаются международные акты, конституции, законы, указы, постановления правительства, приказы министерств, ведомств, государственных комитетов и т.п. в соответствии с установленной последовательностью (по юридической силе). В раздел "Книги" включается вся использованная монографическая, публицистическая и другая литература, располагаемая в алфавитном порядке по первой букве фамилии автора; если работа представляет сборник научных статей, то по первой букве его названия. В разделе "Статьи" перечисляются научные работы, опубликованные в журналах, сборниках научных трудов, в периодической печати. При этом объем источника дается полностью: если это монография, то сколько страниц в этой работе; если это научная статья, то на каких страницах в журнале она размещена. Курсовая работа подписывается автором, ставится дата ее завершения и работа сдается для регистрации методисту кафедры. Курсовая работа должна быть сдана на кафедру до 1 апреля. ж) Устранение указанных в рецензии замечаний. Устранение указанных в рецензии замечаний научного руководителя и последующая защита представляет собой завершающую часть работы над исследованием и в некоторой степени выступает ее итогом. Получив письменную рецензию, студент внимательно изучает ее, а также замечания, указанные в тексте работы. Отдельные замечания, указанные в рецензии, могут не нуждаться в письменном изложении, а требуют лишь подкрепления аргументами, которые приводятся при защите. Если содержание работы не соответствует предъявляемым требованиям (не раскрыты вопросы, все переписано из одного, источника и т. д.), то курсовая работа направляется на доработку. Только после устранения указанных замечаний и доработки студент допускается к защите. Получив допуск к защите, студент должен обновить в памяти содержание курсовой работы, выделить узловые вопросы и найти дополнительные аргументы на высказанные замечания. з) Защита курсовой работы. Защита курсовой работы проводится в установленные кафедрой сроки и принимается комиссией в составе 2 – 3 преподавателей, включая научного руководителя. В течение 5 – 7 минут, в соответствии с планом, кратко и убедительно излагается содержание работы, делается обзор использованной научной литературы, обобщаются основные выводы, вытекающие из темы исследования. Даются полные и аргументированные ответы на замечания рецензента и заданные в ходе защиты вопросы. Оценка выставляется с учетом качества выполненной работы и результатов ее защиты. В случае оценки курсовой работы "неудовлетворительно" слушатель должен подготовить работу заново по той же самой теме или другой, по согласованию с научным руководителем и заведующим кафедрой, пройти ту же самую процедуру защиты. Оценка за курсовую работу выставляется в зачетную книжку. Студенты, не написавшие курсовую работу, считаются имеющими академическую задолженность. Примерные образцы библиографических описаний Общие правила библиографического описания устанавливаются государственным стандартом. 1. Библиографическое описание книг и сериальных изданий. 1.1. Описание однотомных книг, монографий, учебников, сборников статей. а) одного автора: Черниловский 3. М. Всеобщая история государства и права. – М.: Юрид. лит., 1983. – С. 365-366. б) ссылка на весь источник: Коркунов Н. М. Лекции по общей теории права. – СПб., 1914. – 245 с. в) двух авторов: Иоффе О. С, Шаргородский М. Д. Вопросы теории права. – М.: Госюриздат, 1961. – С. 18. г) авторского коллектива: Теория государства и права / Под ред. Н. И. Матузова и А. В. Малько. – М.:Юристъ, 1997. – С.235-237. 1.2. Описание многотомных книг а) ссылка на весь источник: Алексеев С. С. Общая теория права. В 2-х т.– М.: Юрид. лит., 1982. б) описание отдельного тома: Аристотель. Сочинения: В 4-х т. – М.: Мысль, 1984. – Т. 4. – С. 514-525. Маркс К., Энгельс Ф. Дебаты о свободе печати / Соч. 2-е изд. - Т. 1. – С. 30-84. Маркс К. Критика Гегелевской философии права / К. Маркс, Ф. Энгельс. Соч. 2-е изд. - Т.1. – С. 219-368. Франк С. Л. Политика и идеи / Собр. соч. в 4-х т. – М.: Наука, 1990. – Т. 3. – С. 315. Монтескье Ш. Л. О духе законов / Избр. произведения: В 2-х т. – М., 1955. – С. 350-410. 2. Описание авторефератов диссертаций Бушуев И. И. Разделение властей в федеративном государстве: автореф. дисс.. канд. юрид. наук. – М., 1990. – 20 с. 3. Ссылки на периодические издания а) См.: постановление Конституционного Суда Российской Федерации от 24 октября 1996 г. по делу о проверке конституционности части первой статьи 2 Федерального закона от 7 марта 1996 г. "О внесении изменений в Закон Российской Федерации "Об акцизах" // Российская газета. - 1996. - 6 нояб. б) Статья в нескольких номерах: Щекочихин Ю. Московский спрут // Лит. газ. - 1990. - № 12. - 19 сент. 4. Ссылки на статью в журналах а) Статья в одном номере: Греган Сидней. Что такое «самоопределение народов?» // Известия высших учебных заведений. Правоведение. - 1993. - № 5. - С. 124. б) Статья в нескольких номерах: Кудрявцев В. Н., Лукашева Е. А. Новое политическое мышление и права человека // Вопросы Философии. - 1990. - № 5. - С. 3-11; № 6. - С. 17-19. 5. Редакционное оформление библиографических ссылок 5.1. Затекстовые ссылки на литературу и нормативные акты: В литературе отстаивается воззрение, что иерархическая (вертикальная) структура, обусловленная различиями в правовой силе актов, издаваемых нормотворческими органами, порождает функциональные отношения субординации1. _________________________________ 1 Теоретические проблемы системы советского законодательства. – М.: Юрид. лит., 1979. – С. 89-90. 5.2. Обобщенный вывод из нескольких источников: Взаимоотношения государства и личности должны входить в правовые рамки, а естественные права человека — стать "равной меркой", определяющей природу права2. ________________________________ 2 См., например: Копейчиков В. В. Социальные реальности и права человека // Права человека в истории человечества и в современном мире. – М., 1989. – С. 46-50; Назаров Б. Л. Важнейшая проблема прав человека // Там же. - С. 73-77; Манов Г. Н. Указ. раб. – С. 9. 5.3. Ссылка на нормативные акты: Планирование налогов, как и всех других источников доходов бюджетов, производится в соответствии с бюджетной классификацией, установленной Федеральным законом от 15 августа 1996 г.3 ____________________________ 3 См.: СЗ РФ. – 1996. – № 34. – Ст. 4030. 6. Внутритекстовые ссылки: а) цитаты: Так, А. М. Барнашов рассматривает разделение властей как разделение труда и «попытки разделения верховной власти между различными социальными силами»4. _______________________ 4 Барнашов А. М. Теория разделения властей: становление, развитие, применение. – Томск: Изд-во ТомГУ, 1988. – С. 4. б) цитирование не по первоисточнику осуществляется при его отсутствии в библиотеке. В таких случаях сноски даются ни работу того автора, который делает ее в своей работе. (Например, автор в тексте употребляет цитату Беккариа Ч. М., взятую из работы Решетникова Ф. М. «Беккариа Ч. М.». М., 1981.) ... В свое время еще Чезаре Беккариа отмечал: "чем скорее следует наказание за преступление, чем ближе к нему, тем оно справедливее, тем оно полезнее"5. __________________________ 5 Цит. по кн.: Решетников Ф. М. Беккариа Ч. – М.: Юрид. лит., 1981 – С. 123-124. Заочная форма обучения Студент может выбрать для курсовой работы любую тему, определенную в данных методических указаниях. Выполнение работы по иной теме возможно только с разрешения преподавателя. Перед написанием курсовой работы студент должен ознакомиться с программой учебного курса, изучить материал учебной литературы, усвоить для себя основные положения теории государства и права. Это способствует более глубокому пониманию темы, дает возможность ее целостного восприятия. В противном случае работа может носить фрагментарный и бессистемный характер. При написании курсовой работы настоятельно рекомендуется не ограничиваться учебной литературой, а использовать различного рода словари, специальную литературу, действующие на момент написания работы нормативно-правовые акты, акты органов судебной власти. По возможности необходимо обращаться к зарубежному законодательству. Студент должен стремиться использовать учебную литературу последних лет. Перечень литературы, приводимый в данных рекомендациях, не исчерпывает все источники по той или иной тематике. Студент должен обращаться к иным, относящимся к теме исследования источникам. Курсовая работа должно носить самостоятельный творческий характер. Запрещается механическое переписывание с учебной литературы и других источников, полное или частичное заимствование материалов глобальной сети Интернет. Нарушение данного требования влечет за собой неудовлетворительную оценку. Студент на основе используемого им материала должен показать свое понимание рассматриваемого вопроса, попытаться вскрыть имеющиеся в данной области проблемы. На оценку по курсовой работе влияет не только умение правильно подобрать материал, его знание, но и способность студента формулировать научно обоснованную позицию, аргументировать собственные выводы. Курсовая работа должна быть аккуратно написана от руки или напечатана на листах формата А4. Ее общий объем должен составлять 20-25 страниц машинописного текста или 25-30 страниц рукописного текста. Превышать указанные объемы не рекомендуется. Все листы с текстом пронумеровываются (начиная со второй страницы с цифры 2). Изложение материала должно быть логически последовательным и соответствовать плану. Основные вопросы плана необходимо выделять в отдельные главы, которые в случае необходимости можно делить на параграфы. На титульном листе курсовой работы должны быть фамилия, имя, отчество, домашний адрес, факультет, название кафедры и номер группы. Помимо этого необходимо указать предмет, по которому пишется работа, и тему. На второй странице следует изложить план работы (или оглавление) с указанием страниц. Далее излагается материал по разделам. Главы необходимо начинать с новой страницы. Это правило также касается введения, заключения и списка использованной литературы. Страницы должны иметь поля для замечаний рецензента. Во введении необходимо показать актуальность темы, степень ее разработанности в трудах ученых. Здесь также следует определить цели и задачи исследования, отметить используемые методы научного познания. В заключении формулируются основные выводы. При написании курсовой работы необходимо цитировать отдельные положения из изученной литературы. Цитирование может быть дословным или свободным (своими словами). Дословная цитата берется в кавычки. При цитировании особое внимание следует обращать на оформление ссылок. На каждую цитату (дословную или свободную) в конце страницы должны быть указаны фамилии и инициалы автора, название цитируемой работы, место (город и издательство) и год ее издания, номера страниц. При каждом использовании нормативно-правового акта необходимо делать ссылку, в которой необходимо отметить номер статьи (пункта), а также указывать источник официальной публикации со всеми реквизитами (Российская газета, Собрание законодательства и т.д.) В конце работы необходимо привести список использованной литературы. В этот список включаются нормативно-правовые акты, акты органов судебной власти, специальная литература (учебники, монографии, статьи и т.д.) В списке использованной литературы выделяются: 1) нормативные правовые акты и другие официальные материалы; 2) учебная литература; 3. специальная литература (монографии, научные статьи); 4) авторефераты и диссертации; 5) литература на иностранных языках. Список использованной литературы должен быть оформлен в соответствии с требованиями действующего на момент написания курсовой работы ГОСТ, регламентирующего оформление библиографических записей и библиографических описаний. Стоит помнить, что форма имеет в юриспруденции огромное значение. Правильно написанная работа может быть оценена на низкую, а то и вовсе на неудовлетворительную оценку в силу нарушения правил оформления курсовой работы. Курсовая работа должна быть сдана не позже чем за месяц до начала сессии. В случае нарушения сроков сдачи проверка курсовой работы может длиться достаточно долго. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ОТДЕЛЬНЫМ ТЕМАМ |
Похожие:
 | Рабочая программа предназначена для изучения студентами юридического... Рабочая программа предназначена для изучения студентами юридического факультета учебной дисциплины «Теоретические основы квалификации... |  | Рабочая программа дисциплины теория государства и права (наименование... ... |
| Программа предназначена для изучения студентами юридического факультета... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности | | Курсовая работа студента ю-351 уч гр. I курса юридического факультета... Ii. Принципы организации и деятельности механизма государства. Его структура |
| Рабочая программа учебной дисциплины основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Теория Государства и Права» составлена в соответствии с требованиями гос впо направления подготовки... | | Рабочая программа учебной дисциплины теория государства и права направление... Багреева Елена Геннадиевна, декан факультета политологии и права Российского экономического университета им. Г. В. Плеханова |
| Программа по дисциплине «теория государства и права для факультета... «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования... | | Основная образовательная программа 030500. 62 Направление Юриспруденция... Рабочая программа учебной дисциплины «Теория Государства и Права» составлена в соответствии с требованиями гос впо направления подготовки... |
| Программа дисциплины «Теория государства и права и основы гражданского... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов направления подготовки бакалавров, изучающих дисциплину... | | Рабочая программа предназначена для студентов юридического факультета,... Рабочая программа предназначена для студентов юридического факультета, обучающихся по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»... |
| В. В. Клочков тестовые задания по учебной дисциплине «теория государства... Судебная психиатрия: Учебно-методическое пособие для студентов 5-го курса отделения юридического факультета очной формы обучения... | | Программа дисциплины Теория государства и права для направления 030200.... Автор программы: преподаватель кафедры теории права и сравнительного правоведения факультета права Б. В. Назмутдинов |
| Методические рекомендации (указания) для проведения занятий со студентами... Ю. Г. Галай – заведующий кафедрой конституционного и административного права юридического факультета Нижегородского филиала Государственного... | | Российской федерации Цель дисциплины “Теория государства и права” состоит в получении студентами направления подготовки 031900 «Международные отношения»... |
| Рабочая программа дисциплины Актуальные проблемы семейного права... Рабочая программа дисциплины «Актуальные проблемы семейного права» предназначена для магистрантов юридического факультета очной формы... | | Методические рекомендации по подготовке и защите курсовой работы ... |
