Отчет по результатам деятельности Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования
Скачать 0.51 Mb.
|
| Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области «Авиационный техникум» (ГБОУ СПО МО «АТ») О Т Ч Е Т по результатам деятельности Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Московской области «Авиационный техникум» (ГБОУ СПО МО «АТ») Долгопрудный, 2014 Общие сведения об образовательном учреждении. 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности. 1.1. Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области «Авиационный техникум» (далее – Учреждение) является государственной бюджетной образовательной организацией профессионального образования, находящейся в ведении субъекта Российской Федерации – Московской области. 1.2. Учреждение создано в соответствии с распоряжением Совмина СССР от 01.09.1954 № 9684-рс и приказом Министерства авиационной промышленности СССР от 06.09.1954 № 562, приказа от 10.02.1955 № 33 государственного союзного завода п/я 1078 как вечерний техникум. Приказом Министерства авиационной промышленности СССР от 25.11.1991 № 936-а переименован в Долгопрудненский авиационный техникум. 27.01.2003 Долгопрудненский авиационный техникум внесен в Единый государственный реестр юридических лиц как Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Долгопрудненский авиационный техникум, которое приказом Федерального агентства по образованию от 24.01.2007 № 156 переименовано в Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Долгопрудненский авиационный техникум. Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Долгопрудненский авиационный техникум приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.11.2011 № 2672 переименовано в федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Долгопрудненский авиационный техникум». В соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.12.2011 № 2413-р Учреждение передано из федеральной собственности в собственность Московской области. В соответствии с постановлением Правительства Московской области от 04.04.2012 № 427/12 «О принятии в собственность Московской области федеральные государственные образовательные учреждения среднего профессионального образования» федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Долгопрудненский авиационный техникум принято в собственность Московской области и отнесено к типу бюджетных образовательных учреждений. 1.2.2. История присоединяемых образовательных организаций: История ГБОУ НПО ПУ №21 МО: Учреждение создано во исполнение Указа Президиума Верховного Совета СССР от 02.10.1940 как ремесленное училище № 45. Приказом Московского областного управления профессионально - технического образования от 26.06.1962 № 146 ремесленное училище № 45 переименовано в городское профессионально-техническое училище № 21. Приказом Московского областного управления профессионально - технического образования от 26.06.1978 № 718 городское профессионально-техническое училище № 21 преобразовано в среднее профессионально-техническое училище № 21. Приказом Департамента по образованию Московской области от 17.10.1994 № 727 среднее профессионально-техническое училище № 21 преобразовано в государственное профессиональное училище № 21. Приказом Министерства образования Московской области от 22.03.2001 № 4 государственное профессиональное училище № 21 переименовано в государственное образовательное учреждение начального профессионального образования профессиональное училище № 21 Московской области. В соответствии с Постановлением Правительства Московской области от 07.06.2010 № 421/23 «О реорганизации государственных образовательных учреждений среднего и начального профессионального образования Московской области» и приказом министра образования Московской области от 30.06.2010 № 1497 «О реорганизации государственных образовательных учреждений среднего и начального профессионального образования Московской области» государственное образовательное учреждение начального профессионального образования профессиональное училище № 21 Московской области является правопреемником Государственного образовательного учреждения начального профессионального образования профессионального училища № 94 Московской области (далее – профессиональное училище № 94). Профессиональное училище № 94 создано Распоряжением Совнаркома в сентябре 1945 года как ремесленное училище № 60 ст. Водники Мытищинского района. Приказом Московского областного управления профтехобразования от 20.06.1962 № 293 ремесленное училище № 60 ст. Водники Мытищинского района переименовано в сельское профессионально-техническое училище № 4. Приказом Московского областного Управления профессионально-технического образования от 19.09.1984 № 1433 сельское профессионально-техническое училище № 4 переименовано в среднее профессионально-техническое училище № 94. Приказом Департамента по образованию Администрации Московской области от 06.02.1996 № 147 среднее профессионально-техническое училище № 94 переименовано в Государственное профессиональное училище № 94. Приказом Министерства образования Московской области от 22.03.2001 № 4 Государственное профессиональное училище № 94 переименовано в государственное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище № 94». Приказом Министерства образования Московской области от 06.12.2001 № 553 государственное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище № 94» переименовано в Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования профессиональное училище № 94 Московской области. Приказом министра образования Московской области от 10.06.2011 № 1507 «О мероприятиях по отнесению существующих государственных образовательных учреждений Московской области к типу бюджетных образовательных учреждений» Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования профессиональное училище № 94 Московской области отнесено к типу бюджетных образовательных учреждений. На основании приказа Министерства образования Московской области от 30.04.2013 № 1765 «О проведении мероприятий по реорганизации государственных бюджетных учреждений среднего и начального профессионального образования Московской области», на основании постановления Правительства Московской области от 13.03.2013 № 143/8, Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области «Долгопрудненский авиационный техникум» и Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования профессиональное училище № 21 Московской области реорганизованы в форме слияния с образованием на их базе Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Московской области «Авиационный техникум». 1.3. Настоящий Устав Учреждения принят в соответствии с законодательством Российской Федерации, а также в связи с принятием Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». 1.4. Полное наименование Учреждения: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области «Авиационный техникум». Сокращенное наименование Учреждения: ГБОУ СПО МО «АТ». 1.5. Учредителем и собственником имущества Учреждения является субъект Российской Федерации - Московская область. Полномочия собственника от имени Московской области осуществляет Министерство имущественных отношений Московской области. Функции и полномочия учредителя от имени Московской области осуществляет Министерство образования Московской области (далее – Учредитель). 1.6. Устав Учреждения, изменения к нему утверждаются Учредителем по согласованию с Министерством имущественных отношений Московской области. Копия устава, заверенная нотариусом или органом, осуществившим государственную регистрацию Учреждения, предоставляется Учредителю и Министерству имущественных отношений Московской области в недельный срок после его государственной регистрации. Учреждение имеет печать с изображением герба Российской Федерации и своим полным наименованием, может иметь иные печати и штампы. 1.7. Место нахождения Учреждения: 141700, Российская Федерация, Московская область, город Долгопрудный, площадь Собина, дом 1. Фактический адрес Учреждения:
ГБОУ СПО МО «Авиационный техникум» в соответствии с лицензией осуществляет подготовку студентов по следующим специальностям среднего профессионального образования и по профессиям начального профессионального образования:
2. Управление учреждением Управление техникумом осуществляется в соответствии с федеральным законодательством, законодательством Московской области, Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования, Уставом и строится на сочетании принципов единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления техникума являются общее собрание работников и представителей от обучающихся, совет техникума, педагогический совет, методический совет, предметные (цикловые) комиссии. Порядок выборов органов самоуправления техникума и их компетенция определяются Уставом и иными локальными актами техникума. 2.1. Общее собрание имеет право: – обсуждать и принимать коллективный договор, правила внутреннего трудового распорядка техникума, Устав техникума и (или) изменения и дополнения к нему; – избирать совет техникума; – вносить предложения Учредителю по улучшению финансово-экономической деятельности техникума; – решать другие вопросы, которые выносятся на рассмотрение советом техникума или директором. 2.2. Для обеспечения коллегиальности в решении вопросов учебно–методической и воспитательной работы, физического воспитания обучающихся создан педагогический совет, состав и деятельность которого определяется положением, утвержденным приказом директора. Председателем педагогического совета является директор техникума. Решения педагогического совета оформляются протоколами. К компетенции педагогического совета относятся: 1) вопросы анализа и оценки: – объёма и качества знаний, умений и навыков обучающихся; – теоретического и производственного обучения, производственной практики, воспитательной и методической работы; – контроля внутри техникума образовательного процесса; – содержания и качества образовательных услуг, в том числе платных; – образовательных программ и учебных планов, а также изменений и дополнений к ним; – промежуточной и итоговой аттестации; 2) вопросы разработки, апробации, экспертизы и применения инженерно–педагогическими работниками: – новых педагогических и воспитательных технологий; – методик и средств по профессиональному отбору и ориентации; – новых форм методических материалов, пособий, средств обучения и контроля; –новых форм и методов теоретического и производственного обучения, производственной практики обучающихся; 3) вопросы: – успеваемости и поведения отдельных обучающихся в присутствии их родителей (законных представителей); – отчисления обучающихся. 2.3. Общее руководство техникумом осуществляет выборный орган самоуправления – совет техникума в количестве не менее 5 человек. Свою работу совет техникума проводит в порядке, определяемом положением о Совете техникума, утвержденным директором техникума. К компетенции совета техникума относится: – рассмотрение проекта Устава техникума, изменений и (или) дополнений к нему; – определение перспективных задач учебно-воспитательной работы, вопросов развития техникума; – рассмотрение ежегодных правил приема в техникум; – рассмотрение правил внутреннего распорядка техникума; – рассмотрение сметы в части доходов и расходов по приносящей доход деятельности; – формирование плана приема обучающихся, в том числе на платной основе; – рассмотрение положения о стипендиальном обеспечении обучающихся; – контроль за своевременностью предоставления отдельным категориям обучающихся всех видов социальной поддержки в соответствии с законодательством Московской области; – заслушивание отчета директора техникума о проделанной работе за определенный период; – внесение предложений в соответствующие органы о представлении к награждению работников техникума государственными и отраслевыми наградами; – рассмотрение иных вопросов, связанных с деятельностью техникума. Решения Совета принимаются большинством голосов и являются обязательными для всех категорий работников и обучающихся техникума. 2.4. Непосредственное управление деятельностью Учреждения осуществляет директор техникума. Директор техникума действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности техникума, не относящиеся в компетенцию органов самоуправления техникума и Учредителя. Директор техникума имеет право приостанавливать решения органов самоуправления техникума в случае, если они противоречат законодательству. Директор имеет 3-х заместителей, работающих по соответствующим направлениям: контроль за учебным процессом, производственной практикой, воспитательной деятельностью. Также в прямом подчинении у Директора находится главный бухгалтер. 2.5. Совещательным органом техникума является методический совет, возглавляемый заместителем директора по учебной работе. В состав методического совета входят руководители структурных подразделений, председатели цикловых комиссий. Содержание работы методического совета: 1. Анализирует уровень методической работы за прошлый период, определяет проблемы и задачи, составляет план методической работы на учебный год. 2. Организует работу предметных (цикловых) комиссий, готовит методические конференции и семинары. 3. Разрабатывает программно-методическое обеспечение образовательного процесса, учебно-методическую документацию, рекомендации и предложения, направленные на совершенствование качества подготовки выпускников. 4. Рассматривает вопросы: создания банка данных передового педагогического опыта, прогрессивных методик; разработки учебно-программной и учебно-методической документации по реализации ФГОС СПО и НПО, рабочих учебных планов, рабочих программ дисциплин, календарно-тематических планов; приоритетных направлений методической работы образовательного учреждения и предметных (цикловых) комиссий, направленных на совершенствование педагогических технологий, методов и средств обучения; разработки и утверждение контрольно – оценочных средств, для проведения промежуточного и итогового контроля знаний организации разработки единых критериев оценки подготовленности студентов, тестовых контрольных заданий по дисциплинам для проверки знаний и умений студентов; координации межпредметных связей дисциплин; рассмотрения проектов Положений о проведении конкурсов, смотров, олимпиад и т.д.; организации и проведения открытых уроков, семинаров, практикумов и конференций с целью обмена и распространения передового педагогического опыта. 2.12. В учреждении работают цикловые комиссии: - гуманитарных и социально-экономических дисциплин; - естественно - математических дисциплин; - общетехнических дисциплин; - физической культуры, основ военной службы и безопасности жизнедеятельности; - комиссия специальности «Производство летательных аппаратов»; -комиссия специальности «Технология машиностроительного производства»; - комиссия специальности «Автоматизация технологических процессов и производств»; - комиссия специальности «Экономика и бухгалтерский учет». 2.13.Основными направлениями деятельности цикловых комиссий являются: - Учебно-методическое и учебно-программное обеспечение учебных дисциплин Федеральных государственных образовательных стандартов по специальностям в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям среднего профессионального образования, реализуемых Учреждением. - Определение технологии обучения (выбор средств и методов обучения, инновационных педагогических технологий). - Обеспечение проведения текущего контроля знаний студентов и промежуточной аттестации обучающихся (определение формы и условий текущего контроля знаний студентов, выработка единых требований к оценке знаний и умений студентов, разработка содержания экзаменационных материалов, контрольных и зачётных работ, тестов, тематики курсовых работ (проектов), промежуточной аттестации студентов). - Формирование программы итоговой государственной аттестации выпускников. - Совершенствование методического и профессионального мастерства преподавателей, внесение предложений по аттестации преподавателей, входящих в состав цикловой комиссии, распределению их педагогической нагрузки. - Изучение, обобщение и введение в образовательный процесс новых педагогических и информационных технологий, средств и методов обучения и воспитания. Подготовка, проведение и обсуждение открытых учебных уроков, а также организация взаимных посещений учебных занятий. - Организация экспериментально-конструкторской работы, технического творчества студентов. -Рассмотрение и рецензирование учебно-программной и учебно- методической документации, учебников, плакатов, кино- и видеофильмов, презентаций и других средств обучения. -Выработка единых требований к содержанию работы кабинетов и лабораторий, рассмотрение и обсуждение планов работы преподавателей, календарно-тематических планов, других материалов, относящихся к компетенции цикловой комиссии. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Отчет Партизанского филиала краевого государственного образовательного... Партизанского филиала краевого государственного образовательного бюджетного учреждения среднего профессионального образования | | Отчет государственного бюджетного образовательного учреждения среднего... Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности (сведения об учредительных документах и локальных актах). 5 |
 | Отчет о самообследовании государственного бюджетного образовательного... Отчет рассмотрен на заседании Расширенного административного совета Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего... | | Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... Самообследование Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калужской области... |
| Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения Ростовской области среднего профессионального образования | | Публичный отчет о проделанной работе краевого государственного бюджетного... Вид образовательного учреждения – техникум, реализующий основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального... |
| Отчет о работе государственного бюджетного образовательного учреждения... Отчет о работе государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области | | Отчет о результатах самообследования деятельности Государственного бюджетного образовательного учреждения Саратовской области среднего профессионального образования «Базарнокарабулакский... |
| Отчет об итогах самообследования Государственного бюджетного образовательного... Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования культуры и искусства | | Отчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного... Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится... |
| Отчет государственного бюджетного образовательного учреждения среднего... Основные задачи колледжа в соответствии с концепцией развития образовательного учреждения | | Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного... Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области... |
| Отчет о самообследовании областного государственного бюджетного образовательного... Областного государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования | | Отчет по результатам самообследования государственного автономного... Учреждение) является установление соответствия содержания уровня и качества подготовки выпускников колледж а требованиям государственного... |
| Отчет по итогам самообследования Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования | | Отчет о самообследовании государственного бюджетного образовательного... Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования города Москвы |
