Идентификационный номер





НазваниеИдентификационный номер
страница2/7
Дата публикации04.04.2015
Размер0.54 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (РУПД)


«Профессиональный английский язык»

030900.68- «Юриспруденция»

Форма подготовки - очная

ШРМИ ДВФУ

Кафедра профессионально-ориентированных иностранных языков

Курс 1 семестр 1

лекции не предусмотрены

практические занятия 54 час.

семинарские занятия не предусмотрены

лабораторные работы не предусмотрены

консультации

всего часов аудиторной нагрузки 54 (час.)

самостоятельная работа 126 (час.)

реферативные работы (количество) не предусмотрены

контрольные работы (количество) не предусмотрены

экзамен 1 семестр

Рабочая программа составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ 14 декабря 2010 г. №1763 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.65 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»)

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры профессионально-ориентированных иностранных языков 1 октября 2012 г., протокол № 2.

Заведующая (ий) кафедрой Бочарова Е.П.

Составитель (ли): Надибаидзе Е.Ш.
Оборотная сторона титульного листа РУПД
I. Рабочая учебная программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______

Заведующий кафедрой _______________________ ____________Е.П. Бочарова______

(подпись) (и.о. фамилия)


II. Рабочая учебная программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______

Заведующий кафедрой _______________________ __________Е.П. Бочарова________

(подпись) (и.о. фамилия)

Аннотация курса

Дисциплина «Профессиональный английский язык» относится к обязательным дисциплинам вариативной части профессионального цикла.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Учебным планом лекционные занятия не предусмотрены, практические занятия (54 часа), самостоятельная работа студента (126 часов). Дисциплина реализуется на 1 курсе в 1-м семестре, объем часов в активной и интерактивной форме 30.

В задачу курса входит совершенствование и развитие полученных ранее знаний по английскому языку в области юриспруденции в плане освоения усложненных грамматических конструкций, формирования навыков быстро и наиболее точно понимать суть прочитанного в оригинале материала по специальности и излагать его в устном высказывании и письменном резюме.

Основной целью курса является достижение такого уровня коммуникативной компетенции, который бы позволил студенту пользоваться иностранным языком в профессиональной деятельности, что предполагает свободное чтение оригинальной литературы на английском языке в области юриспруденции, ведение беседы по специальности, умение сделать резюме и оформить прочитанное в виде перевода.

Содержание дисциплины охватывает следующий круг вопросов: Грамматическая тема: глагол «to be», порядок слов в простом предложении, конструкция «there is»; согласование времен; косвенные вопросы; пассивный залог, и особенности его перевода на русский язык; модальные глаголы; причастие, абсолютная причастная конструкция; причастие, абсолютная причастная конструкция; герундий; сослагательное наклонение; особенности пунктуации английского языка;

Дисциплина «Профессиональный английский язык» логически и содержательно связана с такими курсами, как "Философия права", "Сравнительное правоведение".

Конечные результаты обучения:

знать: - грамматические конструкции, характерные для официального языка и научной литературы;

-лексику, используемую для ведения профессиональной беседы на официальном уровне;

-орфографию и пунктуацию английского языка.

уметь: - детально понимать тексты по специальности

-быстро извлекать информацию из научных источников на английском языке;

-передать содержание прочитанного в сжатом виде как по-русски, так и по-английски;

-передать содержание в виде монолога; делать сообщение

-беседовать по прочитанному тексту по специальности

-начинать, вести, поддерживать и заканчивать диалог-расспрос о прочитанном; диалог-обмен мнениями

-выслушивать и понимать мнение собеседника;

владеть: - навыками работы с источниками: монографиями, статьями и пр.;

-навыками работы со словарями и справочниками, как бумажными, так и электронными;

-навыками логично и последовательно изложить прочитанное на английском языке.

Дисциплина направлена на формирование компетенций выпускника:
способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);

способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);

способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11);

способностью преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12).

К числу задач курса относятся:

- дальнейшее расширение грамматической и лексической базы для формирования у студентов умения спонтанно оформить устные высказывания на юридическую тему.

-совершенствование умения наиболее точно и полно или точно и кратко излагать содержание прочитанного текста по специальности.

Учебная дисциплина «Профессиональный английский язык» является дисциплиной вариативной части, которая устанавливается вузом и предполагает возможность расширения и углубления знаний, навыков и компетенций базовых дисциплин для успешной профессиональной деятельности и (или) обучения в аспирантуре.

Для успешного достижения целей и задач дисциплины студент должен обладать следующими навыками.

- иметь хорошую грамматическую базу, т.е. знать грамматику английского языка достаточно хорошо, чтобы самостоятельно переводить оригинальную литературу по специальности, уметь правильно строить фразы при беседе;

- иметь достаточно хорошую фонетическую базу, чтобы быть понятым при беседе или при чтении текста.

-иметь определенную лексическую базу, чтобы быть способным быстро находить нужные слова адекватно реагировать на реплики собеседника;

-уметь работать со словарями и справочниками, уметь быстро найти необходимые сведения в них;

-обладать навыками высказывания на профессиональную тему как в виде краткого устного или письменного (резюме), так и более пространного общения.

I.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ

ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА

Занятие 1. Предложение в английском языке(6 час.).

1. Обзор Грамматических тем: глагол «to be», порядок слов в простом предложении, конструкция «there is», исчисляемые и неисчисляемые существительные, артикль, степени сравнения прилагательных, местоимения, наречия.

Занятие 2.Согласование времен. (6 час.)

1. Грамматическая тема: согласование времен, косвенные вопросы, обзор всех времен английского языка, употребление их в переводе предложений, разбор предложений и пояснения на основе текстов по специальности.

2. Чтение текста по специальности на понимание основного содержания. Передача основного содержания в монологе. Работа с лексикой текста. Особенности научного стиля.

Занятие 3. Пассивный залог. (6 час.)

1. Грамматическая тема: « Пассивный залог и особенности его перевода на русский язык». Образование форм пассивного залога. Пассивный залог с модальными глаголами. Употребление фразовых глаголов в пассивном залоге. Переходные и непереходные глаголы и пассивный залог. Исключения из правил. Употребление пассивного залога в текстах по специальности - разбор и перевод предложений.

2. Чтение текста по специальности для дальнейшего его обсуждения в виде диалога-обмена мнениями.

3. Чтение газетной статьи и краткое изложение содержания на английском языке.

Занятие 4. Модальные глаголы и их эквиваленты(4 час.).

1. Грамматическая тема:. Сочетание модальных глаголов с инфинитивом в страдательном залоге. Средства выражения способности/неспособности сделать что-либо. Сочетания модальных глаголов с перфектным инфинитивом. Средства выражения просьбы. Употребление модальных глаголов для выражения предположения.

2. Просмотровое чтение текста по специальности, устное изложение сути текста на родном языке. Изложение содержания прочитанного в форме резюме на языке оригинала.

Занятие 5. Причастие и причастный оборот. (4 час.)

1. Грамматическая тема: Причастие. Причастие I и его перевод в функции определения и обстоятельства. Причастие II. Перевод причастия в функции определения, перевод определительных причастных оборотов. Перевод причастия II в функции обстоятельства. Объектный причастный оборот. Абсолютный причастный оборот, его перевод и употребление.

2. Изучающее чтение текста по специальности. Буквальный и адекватный перевод, многозначность слов. Сообщения-доклады по прочитанному материалу.

3. Чтение газетной статьи и краткое изложение содержания на английском языке.

Занятие 6. Инфинитив (6 час.)

1. Грамматическая тема: Инфинитив и его формы. Список глаголов, употребляющихся с инфинитивом. Перевод инфинитива в различных функциях. Объектный инфинитивный оборот и его перевод и употребление. Субъектный инфинитивный оборот, его употребление, формы перевод. Конструкция «used to». Инфинитивный оборот с предлогом, его функции в предложении и перевод.

2. Чтение текста по специальности для его дальнейшего обсуждения в виде диалога – обмена между студентами и диалога-убеждения (в рамках ролевой игры).

Занятие 7. Герундий (6 час.)

1. Грамматическая тема: Герундий, формы герундия, герундиальные обороты и их перевод. Список глаголов, употребляющихся с герундием. Конструкция « to be used to smth». Перевод герундия в различных синтаксических функциях. Герундий с предшествующим местоимением или существительным.

2. Чтение текста по специальности на понимание, составление плана прочитанного и подготовка резюме.

3. Чтение газетной статьи, перевод без словаря изложение содержания на английском языке.

Занятие 8. Сослагательное наклонение (6 час.).

1. Грамматическая тема: Сослагательное наклонение – простые формы сослагательного наклонения и их употребление. Сложные формы сослагательного наклонения. Типы условных предложений. Союзы. Инверсия в сослагательных наклонениях.

2. Изучающее чтение текста по специальности. Анализ предложений. Сообщения-доклады по прочитанному материалу. Подготовка резюме.

3. Чтение газетной статьи краткое изложение содержания на английском языке.

Занятие 9. Пунктуация в английском языке(6 час.).

1. Грамматическая тема: Особенности пунктуации английского языка. Запятая, двоеточие, аббревиатура, введение прямой речи. Оформление писем.

2. Чтение текста по специальности и беседа по прочитанному. Обмен мнениями в рамках ролевой игры.

3. Чтение газетной статьи и ее перевод.

Занятие 10. Обобщающее занятие(4 час.)

1. Грамматика: Повторение всего пройденного материала для написания текста по грамматике.

2. Тексты по специальности: Сообщение по прочитанному за семестр. Подготовка словаря-минимума. Подготовка реферата-перевода.

II.КОНТРОЛЬ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ КУРСА

Перечень возможных вопросов для беседы:

1. What are you specializing in?

2. What have you taken up as the subject of your investigation?

3. Speak on the plan of your paper (Introduction, theoretical part, experimental part, conclusion).

4. What kinds of experiments are you going to make?

5. What have you already done about your paper?

6. Who is your scientific adviser?

7. In what way does he help you?

8. Does he/she give you many or few consultations?

9. Have you got any publication?

10. Where did you publish your articles?

11. Have you ever made scientific reports? Where?

12. How do you work at your English?

13. Have you ever made your reports in English?

14. Is there much or little literature on your subject of investigation?

15. How did you get ready for your exam in English?

III.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная литература

  1. Грамматика английского языка : учебно-методическое пособие для очного отделения неязыковых факультетов Юридического института ДВГУ /Дальневосточный государственный университет, Юридический институт ; [сост. : Л. М. Кириленко, Л. В. Попова, А. В. Збань].Владивосток : Изд-во Дальневосточного университета , 2008.101 с.

  2. Качалова, К. Н.Практическая грамматика английского языка с упражнениями и ключами /К. Н. Качалова, Е. Е. Израилевич.Москва :ЛадКом , 2011.717 с. : табл.

Дополнительная

Литература по специальности:

1.Хрестоматия по юриспруденции. Пособие по английскому языку. Составитель Е.Д. Оксюкевич. М.: Спарк, 2001, 275с.

2. Outline of the U.S. Legal System. The U.S. Department of State Bureau of International Information Programs, 2004,227 с.

3. Harvard Law Review. The Harvard Law Review Association, 2005-2011

4. Columbia Journal of Transnational Law. Columbia University School of Law. New York, 2005-2011.

5. Law and Policy in International Business. The International Law Journal of Georgetown University Law Center. Georgetown, 2006-2011.

6. The Journal of Criminal Law and Criminology. Northwestern University School of Law. 2006-2011.

Специальная:

1. Работа с газетой. Учебное пособие по английскому языку для студентов 2 курса Юридического института. Е.Ш. Надибаидзе, доцент, Г.А. Папышева ст.преп., Л.В. Попова. Владивосток, изд-во ДВГУ, 2009 г. 82 с.

2. M. Hewings. Advanced Grammar in use. A self-study reference and practice book for advanced learners of English. Cambridge University Press., 1999, 340 c.

3. L.G. Alexander. Longman English Grammar. London and New York. Longman, 2000

Электронные ресурсы:

  1. Горшенева, И. А. Английский для юристов [Электронный ресурс] : учебник для студентов юридических вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / И. А. Горшенева и др.; под ред. И. А. Горшеневой. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. http://znanium.com/bookread.php?book=390198

  2. Английский язык в ситуациях повседневного делового общения / З.В. Маньковская. - М.: НИЦ Инфра-М, 2012. - 223 с. http://znanium.com/bookread.php?book=252490

  3. Лебедева, А. А. Английский язык для юристов. Предпринимательское право. Перевод контрактов [Электронный ресурс] : учеб.пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / А. А. Лебедева. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 360 с. http://znanium.com/bookread.php?book=390212





МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)




ЮРИДИЧЕСКАЯ ШКОЛА

1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Идентификационный номер iconНаименование и организационно-правовая форма организации, место её...

Идентификационный номер iconИдентификационный номер
Контрольный экземпляр находится на кафедре профессионально-ориентированных иностранных языков
Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Томилов В. А. Идентификационный номер
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Назаров М. С. Идентификационный номер
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидов Д. В. Идентификационный номер
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Назаров М. С. Идентификационный номер
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Иващенко В. И. Идентификационный номер
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Идентификационный номер iconТехническое задание (идентификационный номер процедуры №35/4-6897)
Дистанционно управляемый полипозиционный 90/90 стол – штатив, предназначенный для работы с цифровыми системами
Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидова В....
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидова В....
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидов Д....
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидова В....
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Пишун С. В.,...
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Бочкарёва А....
Контрольный экземпляр находится на кафедре теории и методики профессионального образования
Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Маньшин Б. Г. Идентификационный номер
Контрольный экземпляр находится на кафедре теории, методики и практики физической культуры и спорта
Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Веб-дизайн» Разработчик:...
Контрольный экземпляр находится на кафедре информатики, математического и компьютерного моделирования шен двфу


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск