Рабочая программа учебной дисциплины правовые основы информационной безопасности

1. Организационно-методический раздел

• 
  изучение государственной политики РФ в информационной сфере и информационной безопасности;
  
• 
  изучение законодательной базы нормативного правового обеспечения информационной безопасности в РФ
  
• 
  изучение понятий информации и информационных ресурсов как объектов правоотношений процесса информатизации;
  
• 
  изучение правового регулирования информационной безопасности информационных ресурсов;
  
• 
  понимание содержания государственной системы и концепции правового обеспечения информационной деятельности и информационной безопасности;
  
• 
  организация правовой защиты компьютерной информации и коммерческой тайны;
  
• 
  изучение юридической ответственности за нарушения в области обеспечения информационной безопасности.
  

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

1. 
   сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10)
   
2. 
   работать с информацией с глобальных компьютерных сетях (ОК-12)
   

1. 
   основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информации (ОК-11)
   
2. 
   навыками управления самостоятельной работой обучающихся (ПК-18).
   

Формы контроля:

1. 
   Текущий контроль (осуществляется лектором и преподавателем, ведущим семинарские занятия):
   

• 
  микроконтрольные работы;
  
• 
  контрольные работы;
  
• 
  письменные домашние задания;
  
• 
  подготовка докладов, рефератов, выступлений;
  
• 
  написание эссе,
  
• 
  промежуточное тестирование по отдельным разделам дисциплины.
  

2. 
   Промежуточный и итоговый контроль знаний по дисциплине - зачет:
   

• 
  в письменной форме.
  

1. 
   Оценка выполненных домашних работ (каждая домашняя работа может быть оценена по 0,25 балла из расчета 2 балла рейтинговой оценки на 8 домашних работ)
   

2. 
   Оценка выполненной самостоятельной работы (индивидуальный проект, творческий рейтинг)
   

3. 
   Оценка работы на занятиях
   

4. 
   Итоговый балл формируется суммированием балла за зачет и балла, набранного перед зачетом. Приведение суммарной оценки к пятибалльной шкале производится следующим образом: