Приложение Б
Федеральный закон от 23.08.1996 № 127-ФЗ “О науке и государственной научно-технической политике” (ред. от 02.11.2013) // СЗ РФ. 1996, № 35, ст. 4137.
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 03.02.2014)
“Об образовании в Российской Федерации” // СЗ РФ. 2012, № 53 (ч. 1), ст. 7598.
Указ Президента РФ от 15.03.2000 № 511 (ред. от 28.06.2005) “О классификаторе правовых актов” // СЗ РФ. 2000, № 12, ст. 1260.
Указ Президента РФ от 13.06.1996 № 884 (ред. от 23.02.2006) “О доктрине развития российской науки” // СЗ РФ.1996. № 25, ст. 3005.
Приказ Минкультуры России от 08.10.2012 № 1077 “Об утверждении Порядка учета документов, входящих в состав библиотечного фонда”, рег. Минюстом России 14.05.2013 № 28390 // РГ. – 2013 (22.05). – № 107.
Приказ Минобрнауки России от 14 декабря 2010 г. № 1763 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного основательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) “магистр”)". URL: http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_10/prm1763-1.pdf (05.05.2013).
Приказ Минобрнауки России 04 мая 2010 г. № 464 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) “бакалавр”)". URL: http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_10/prm464-1.pdf (05.05.2013).
Приказ Минобрнауки России 14 января 2011 г. № 20 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 031001 Правоохранительная деятельность (квалификация (степень) “специалист”)". URL: http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_11/prm20-1.pdf (05.05.2013).
Приказ Минобрнауки России от 17 января 2011 г. № 40 "Об утверждении
и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 031003 Судебная экспертиза (квалификация (степень) “специалист”)". URL: http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_11/prm40-1.pdf (05.05.2013).
Приказ Минобрнауки России от 17 января 2011 г. № 39 "Об утверждении
и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 030901 Правовое обеспечение национальной безопасности (квалификация (степень) “специалист”)". URL: http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_11/prm39-1.pdf (05.05.2013).
Приказ Министерства образования Российской Федерации 27 марта 2000 г. № 260гум/СП "Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 021100 (03050165) Юриспруденция (квалификация “специалист”)". URL: http://test.ssla.ru/edu_norm_doc/5.pdf (05.05.2013).
Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. № 243 "Об утверждении
и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 022000 Экология и природопользование (квалификация (степень) “магистр”)". URL: http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_10/prm243-1.pdf (05.05.2013).
Приказ Минобрнауки России от 29 марта 2010 г. № 225 "Об утверждении
и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 031900 Международные отношения (квалификация (степень) “магистр”)". URL: http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_10/prm225-1.pdf (05.05.2013).
Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. № 815 "Об утверждении
и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 031900 Международные отношения (квалификация (степень) “бакалавр”)". URL: http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_09/prm815-1.pdf (05.05.2013).
ГОСТ 7.60-2003 СИБИД. Издания. Основные виды. Термины и определения. Принят Межгосударственным советом по стандартизации, метрологии и сертификации (протокол № 23 от 22 мая 2003 г.). Введен в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 25 ноября 2003 г. № 331.
Методические рекомендации по формированию культуры работы со словарями школьников и педагогов общеобразовательных учреждений в целях реализации положений ФГОС от 25 марта 2013 г. № 777-347 / Институт русского языка им. В. В. Виноградова РАН; подписаны Директором Института, академиком А. М. Молдованом. – М.: ИРЯ РАН, 2013. – 10 с.
Методические рекомендации по выполнению контрольной работы // Российский новый университет (Волоколамский филиал). – 3 с. – URL: http://volokolamsk-rosnou.ru/documents/студенту/информация/методические%20рекомендации%20по%20написанию%20контрольной%20работы.pdf (05.05.2013);
Положение о самостоятельной работе обучающихся в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образова-ния “Саратовская государственная юридическая академия” от 31 августа 2011 г. URL: http://test.ssla.ru/edu_norm_doc/pol_indep_1.pdf (05.05.2013);
Руководство по разработке библиотечных программ грамотности: несколько практических предложений / Международная федерация библиотечных ассоциаций и учреждений (ИФЛА); секция чтения. – Гаага: ИФЛА, не указан. – 8 с. = Guidelines for Library-based literacy programmes: some practical suggestions / International Federation of Library Associations and Institutions; IFLA section on reading. – The Hague: IFLA, uncpecified. – 12 p. – URL: http://www.ifla.org/publications/guidelines-for-library-based-literacy-programs (05.05.2013);
Руководство ИФЛА/ЮНЕСКО по развитию службы публичных библиотек. CI-2001/WS/01 / Международная федерация библиотечных ассоциаций и учреждений; Секция публичных библиотек. – Гаага: ИФЛА, 2001. – 106 с. – URL: http://www.ifap.ru/ofdocs/ifla/ifla03.pdf (05.05.2013);
Guidelines for performing Systematic Literature Reviews in Software Engineering. Version 2.3. EBSE Technical Report / Software Engineering Group; School of Computer Science and Mathematics, Keele University; Department of Computer Science, University of Durham. – Keele, Durham, 2007 (9 July). – 65 p. – © Kitchenham, 2007. – URL: http://www.uio.no/studier/emner/matnat/ifi/INF5500/h10/undervisningsmateriale/Guidelines-review.pdf (05.05.2013).
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ
от 10.04.2003 № 39 “О введении в действие Санитарных правил и нормативов СанПиН 1.2.1253-03” (вместе с “СанПиН 1.2.1253-03. 1.2. Гигиена, токсикология, санитария. Гигиенические требования к изданиям книжным для взрослых. Санитарные правила и нормативы”, утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 30.03.2003) (Зарегистрировано в Минюсте РФ 29.04.2003 № 4463) // БНА ФОИВ. – 2003 (11.08). – № 32.
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ
от 20.11.2002 № 38 “О введении в действие Санитарных правил и нормативов” (вместе с “СанПиН 2.4.7.1166-02. 2.4.7. Гигиена детей и подростков. Гигиенические требования к изданиям учебным для общего и начального профессионального образования. Санитарные правила и нормативы”, утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 07.10.2002) (Зарегистрировано в Минюсте РФ 19.12.2002 № 4046) // БНА ФОИВ. – 2003 (27.01). –N 4.
Решение Комиссии Таможенного союза от 23.09.2011 № 797 (ред.
от 27.11.2012) "О принятии технического регламента Таможенного союза
“О безопасности продукции, предназначенной для детей и подростков”" (вместе с “ТР ТС 007/2011. Технический регламент Таможенного союза. О безопасности продукции, предназначенной для детей и подростков”) <Издательская (книжная
и журнальная продукция> // Сайт Евразийской экономической комиссии. – URL: http://www.eurasiancommission.org/ru/act/texnreg/deptexreg/tr/Documents/P_797_1.pdf (05.05.2013).
Библиографические данные
Методические рекомендации Евразийского НИИ проблем права
от 05.05.2013. Образование и наука. Право. Познавательные (вспомогательные) источники права. Общие требования к системному изучению. Форма, содержание и порядок выполнения работ. – М.-Уфа: МИРмпОС, Центр интерэкоправа ЕврАзНИИПП, 2014. – 25 с. – (часть издания ISBN 978-5-905259-20-3). 
|
