Российской федерации
Скачать 0.57 Mb.
|
| МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского Социологический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебно-методической работе профессор ______________ Е.Г.Елина "__" _________ 2011 г. Рабочая программа дисциплины Социология cемьи Направление подготовки 040100 Социология Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная Саратов, 2011 г. 1. Цели освоения дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование у студентов представления о семье как активном агенте социальных изменений, обозначение положения семьи среди социальных институтов и институциональных взаимосвязей, выявление социально-значимых проявлений жизненного цикла семьи и внутрисемейных взаимодействий. Для реализации поставленной цели в процессе преподавания курса решаются следующие задачи: сформировать у студентов целостное представление о динамике развития семьи как социального института и как малой группы; изучить типологию и функции семьи; рассмотреть социальные проблемы семейной политики; сформировать у студентов умения и навыки практического использования методик сбора и анализа данных о семейных событиях, циклах и линиях семейного поведения, тестов семейной и супружеской совместимости. 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Учебная дисциплина «Социология семьи» относится к профессиональной (вариативная часть) части цикла. Учебная дисциплина «Социология семьи» логически взаимосвязана с другими частями ООП (Общей социологией, История социологии , методологией и методикой социологических исследований). Успешное освоение дисциплины «Социология семьи» требует от студентов предварительного изучения дисциплин: «Общая социология», «Демография», «Методология и методика социологического исследования». Тесная связь «Социологии семьи» с другими учебными дисциплинами циклов ОПД и СД способствует формированию системного представления о социологии как науке, что обеспечивает высокий теоретический уровень подготовки социологов. 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины «социология семьи» направлен на формирование следующих компетенций: способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10); способность самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в различных областях социологии и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий (ПК-2); умение использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК-5); способность использовать базовые теоретические знания, практические навыки и умения для участия в научных и научно-прикладных исследованиях, аналитической и консалтинговой деятельности (ПК-10); способность использовать методы сбора, обработки и интерпретации комплексной социальной информации для решения организационно-управленческих задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-11); способности осуществлять исследование жизненного цикла семьи, семейных отношений и семейного поведения, использовать результаты исследования в процессе разработки рекомендаций (ПКД-1). В результате освоения дисциплины «социология семьи» студент должен демонстрировать следующие результаты образования:
4. Структура и содержаниедисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 144часов. Всего 144 часов. Аудиторные занятия 36 часов. Самостоятельная работа 72часа.
5. Содержание дисциплины Тема 1: Социология семьи как наука Социология семьи в ряду социологических дисциплин, её связь с демографией, социальной психологией и экономикой семейного домохозяйства. Предмет социологии семьи, различие макро - и микрообъектов исследования как основа разделения макросоциологии и микросоциологии семьи. Основные категории социологии семьи: условия жизни семьи, структура семьи, функции семьи, жизненный цикл семьи. Феноменологический и инструментальный подходы к изучению семьи. Социальная сущность семьи как исторической формы воспроизводства населения и социализации новых поколений. Семья, понятие, основные дефиниции, семья как единство социальных отношений родительства – супружества – родства. Социология семьи как целостное исследование семьи, одновременно рассматриваемой в качестве социального института и малой группы, имеющей последовательно сменяющиеся фазы возникновения, функционирования и распада. Семья в социологической сети координат: социальной структуры - межличностной динамики - межпоколенной социокультурной преемственности. Основные разделы социологии семьи. Тема 2: Структура и функции семьи Функции семьи как социального института, специфические и неспецифические функции. Типы семейного поведения личности, соответствующие реализации семейных функций. Типология семьи - брака, родительства, родства - свойства. Виды расширенной семьи. Разновидности нуклеарной семьи. Нуклеарные позиции. Ядро семьи. Полная и неполная семья. Семейная группа. Основной тип семьи. Типы семей по критерию наследования и власти. Комплексность внутрисемейных ролей. Детность семьи. Структуры семьи по составу, размеру, числу поколений. Схемы семьи и условные обозначения элементов структуры и связей между ними. Генеалогическое дерево семьи. Парные и групповые связи в семье по числу интеракций и конфигурациям коммуникативных связей. Межличностные роли в семье. Многообразие структурирования семей. Тема 3: Семья как социальный институт и малая социальная группа Сущность семьи как социального института: самосохранительные и статусные аспекты институциональности семьи. Дофамилистическая эпоха - социальная организация, соединяющая интересы самосохранения и воспроизводства поколений. Семья и фамилистическая культура. Предпосылки возникновения семьи. Фамилизм и полифункциональность семьи в доиндустриальные эпохи. Признаки семейно-патриархального уклада жизни. Семья как разновидность малой группы, специфика семьи как социально - психологической целостности. Семейное единство, единение. Принцип первичности межличностных отношений в семье. Социокультурный принцип приоритетности семейных отношений над всеми остальными. Семейственность, фамилизм как отличительная черта семейной сплоченности. Фамилизм и эгоцентризм, семейный коллективизм и индивидуализм. Сплоченность семьи как ценностно - ориентационное единство, совместимость чувств и межличностных ролей. Межличностные роли в семье. Факторы сплоченности и конфликтности, устойчивости семьи и брака. Тема 4: Cоциологические концепции семьи: отечественный и зарубежный опыт Концепции развития семьи И.Бахофена, Дж. Мак-Леннана, Л.Моргана, Ф.Энгельса, М.Вебера. Э.Дюркгейма. Типы семей Ф.Ле Пле. Становление социологии семьи в США. Концепции семьи И.Най, Л.Котрелла, У.Берра, И.Ранте. Развитие социологии семьи во Франции: А.Жирар, Л.Руссель, М.Бекамбо. Развитие социологии семьи в СССР. Концепции А.Г.Харчева, М. С. Мацковского, В. Сысенко, И.С.Голода, В. А. Борисова и др. Основные периоды в становлении социологии семьи в России. Семья - центральная тема в русской социологической традиции. Предпосылки формирования социологии семьи в России. Дореволюционный период (И.Кухаржевский, П.Каптерев, М.М.Рубинштейн, В.М.Хвостов, М.М.Ковалевский и др.). Первые годы советской власти. (В.А.Адольф, К.Н.Ковалев, Л.Сосновский, В.Быстрянский, С.Я.Вольфсон, Я.И.Лифшиц, З.Лилина, Д.Б.Рязанов, Е.А.Преображенский, Л.Троцкий, А.М.Колонтай, А.В.Луначарский, А.Б.Залкинд, М.С.Бараш, С.Я.Голосовкер, ЗА.Гуревич, Ф.И.Гроссер, Д.И.Ласс и др.) 30-50 годы 20 столетия и годы хрущевской оттепели (В.Н.Колбановский, Г.М.Свердлов, Г.В.Осипов, А.Г.Харчев, М.С.Мацковский, О.В.Ермакова Н.Я.Соловьев, Н.Г.Юркевич и др.). Конец 20 - начало 21 вв. (А.И.Антонов, О.Н.Дудченко, Н.Д.Шимин, М.Ю.Арутюнян, С.И.Голод, Т.А.Гурко, Г.А.Заикина, Н.В.Малярова, М.Г.Панкратова, Е.М.Черняк, В.А.Борисов и др.). Концепция развития семьи Д. Дубакина. Анализ брачно-семейных отношений в работах М.М.Ковалевского. Концепция развития семьи П.А.Сорокина. Концепция кризиса современной семьи П.Сорокина. Концепция семьи А.Коллонтай. Становление социологии семьи: историко-эволюционный и функционалистский подходы, эмпирическое и межличностное направление. Семья в концепции структурного функционализма. Семья в теории конфликта. Современный вариант анализа семьи в теории конфликта Х. Хартманн. Анализ семьи в концепции теории обмена. Анализ семьи в концепциях этнометодологии и феноменологической социологии. Психоанализ семьи. Тема 5: Жизненный цикл семьи Понятие значимых семейных событий, важнейших результатов семейной жизнедеятельности. Критерии классификации семейных событий. События, изменяющие структуру семьи. Родительство как главный критерий семейного цикла. Стадии родительства, фазы продолжительности брака, возрастные этапы. Схемы жизненного цикла семьи. Возможности построения схем семейного цикла, учитывающих реальные тенденции возникновения, формирования и распада семей в России. Тема 6: Семейное поведение: брачное, самосохранительное, репродуктивное Брачное поведение (супружеское, бракоразводное), удовлетворенность браком, потребность в брачном статусе и в брачном партнере, мотивы брака и развода, супружеская совместимость и сплоченность семьи на разных стадиях семейного цикла жизни. Самосохранительное поведение, понятие, элементы и их измерение, самосохранительная социализация в семье, установки на сроки жизни, семья и здоровье, болезнь и смерть как факторы семейного цикла жизни, стресс и семейная психотерапия, социологический подход к профилактике здоровья. Репродуктивное поведение – дефиниция, основные элементы: нормы как регуляторы поведения, репродуктивные установки и мотивы, потребность в детях, ценностные ориентации (фамилистические и внесемейные), результаты репродуктивного поведения. Репродуктивный процесс и репродуктивный цикл, соотношение между установками детности и имеющимся числом детей в семье как динамизирующий фактор поведения, механизм определения ситуаций удовлетворения потребности в детях, типы рутинного и проблемного поведения при малодетности, среднедетности и многодетности семьи. Тема 7: Семейное законодательство Основы семейного законодательства. Отношения, регулируемые семейным законодательством. Семейное законодательство и иные акты, содержащие нормы семейного права. Применение к семейным отношениям гражданского законодательстваСемейное законодательство и нормы международного права. Условия и порядок заключения брака. Брачный возраст. Обстоятельства, препятствующие заключению брака. Прекращение брака. Основания и порядок расторжения брака в ЗАГСах и в судебном порядке. Споры между супругами, возникающие при расторжении брака Тема 8: Семейная политика в России Оценка исторических изменений семьи как проблемных. Социологические и социальные проблемы. Кризис, крах, дезорганизация семьи. Семейная политика как единственный путь преодоления кризиса семьи как социального института. Общество на стадии поиска целей и средств семейной политики. Альтернативы семейной политики. Принципы семейной политики. Социальная организация деятельности по реализации социальных программ укрепления семейного образа жизни и роль науки в обосновании семейной политики. Семейная и социальная политика: их соотношение, сходство и различие. Сущность семейной политики противоположность подходов к определению целей и средств семейной политики в альтернативных парадигмах. Семейная политика как объект социологического исследования. Федеральная и региональная семейная политика. Принципы семейной политики в демократическом обществе. Возможность региональной автономии в реализации мер по укреплению семьи. Семейная политика и социальная поддержка семей. Основные недостатки государственного подхода к решению семейных проблем в условиях перехода к рыночной экономике. Семейная политика и фамилистический менеджмент во всех сферах жизни деятельности. Внедрение нового имиджа семьи и родительства в системы маркетинговых коммуникаций. Цели и задачи семейной политике на современном этапе. Тема 9: Семья в третьем тысячелетии Семейные ценности. Неофамилизм. Статусные изменения семьи. Семьецентризм. Корпоративная семейная политика. Брачная миграция и брачные технологии. Средства массовой коммуникации о семье и для семьи. «Телевизионная» семья. Семья и реклама. Семья и глобальные компьютерные технологии. «Кибер - человек». Генная инженерия и клонирование человека. СПИД и «раса господ». Перспективы развития человека и семьи 6. Образовательные технологии Интерактивный семинар 1: Социология семьи как наука Цель: Изучить систему понятий социологии семьи как науки. Определить место социологии семьи в системе наук о семье. Вопросы для обсуждения:
Темы докладов:
Образовательные технологии: обсуждения, дискуссии Задания для самостоятельной работы: Прочитать работу Л.Моргана «Древнее общество». Формы контроля самостоятельной работы студентов: дискуссии Литература. Основная литература: 1. Антонов А.И. (ред.) Социология семьи М. 2005. 2. Антонов А.И. Микросоциология семьи: методология исследования структур и процессов. М., 2005. 3. Антонов А.И., Сорокин С.А. Судьба семьи в России XXI века. М., 2000. 4. Антонов А.И. Социология рождаемости. М., 1980. 5. Антонов А.И. , Медков В.М., Синельников А.Б. Семья и вера в социологическом измерении (результаты межрегионального и межконфессионального исследования) М. КДУ. 2009 6. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Фундаментальная социология: В 15 т. Т 10: Гендер. Брак. Семья.- М.: ИНФРА-М, 2006. 7. Карлсон А. Общество-семья-личность: социальный кризис Америки. Американская школа альтернативной социологии / Пер. с англ.; под ред. А.И. Антонова. М., 2003. 8. Ковалевский М.М. Очерк происхождения и развития семьи и собственности. СПб., 1895. 9. Семья на пороге третьего тысячелетия. Ред. А.И.Антонов, М.С.Мацковский, Джейн Хоган, Д.Мердок. М., 1995 10. Синельников А.Б. Трансформация семьи и развитие общества. Учебное пособие. Серия «Спецкурс». М.: КДУ, 2008. 11. Фамилистические исследования Том 1. Социологический анализ литературных и фольклорных текстов: сборник/ отв. ред А.И.Антонов. М.: КДУ, 2009. 12. Фамилистические исследования Том 2. Миллион мнений о семье и о себе: сборник/ отв. ред А.И.Антонов. М.: КДУ, 2009. 13. Филлипс Ч.Т. Феминизм и семья. Историко-социологический анализ / отв. ред. А.И. Антонов. М.,2002. Интерактивный семинар 2: Структура и функции семьи Задания для самостоятельной работы: 1.Прочитать работу М.М. Ковалевского «Происхождение семьи, рода, племени, собственности, государства и религии: итоги науки в теории и практике». Формы контроля самостоятельной работы студентов: обсуждение на семинаре Литература. Основная литература: 1.Гидденс, Э.Социология. М.: Эдиториал УРСС, 1999 (части: Любовь и брак. Семья. Гендер и сексуальность. Гендерная идентичность и пол. Генезис семьи. Новые формы семьи). 2. Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. СПб., 1998. 3.Смелзер И. Семья (глава 13) . – В: Смелзер И. Социология. М.: «Феникс», 1994, стр.390-426 4.Социология семьи. Под ред. А.И..Антонова. М.:ИНФРА-М, 2005 (раздел III). Дополнительная литература 1.Вишневский А.Г. Демографическая и семейная революции: демографическая свобода в несвободном обществе.- В: Серп и рубль. М: ОГИ 1998, с.112-157 2.Захаров С.В. (2006). Новейшие тенденции формирования семьи в России. Статья первая. Расширяющиеся границы брака Источник: http://demoscope.ru/weekly/2006/0237/tema01.php). Интерактивный семинар 3: Семья как социальный институт и малая социальная группа Цель: Рассмотреть семью как социальный институт и малую социальную группу. Вопросы для обсуждения:
Темы докладов: 1.Межличностные роли в семье. 2Символический интеракционизм (Г.Блумер, Дж.Мид, У.Томас, Ч.Кули). 3Семья как первичная группа идентификации. 4Схема социализации по Кули, Миду. 5.Роль частной собственности, способа производства и властных отношений в процессе формирования социального института семьи. 6.Семья как социальная статика. Образовательные технологии: дискуссия Задания для самостоятельной работы: Прочитать работу П.А. Сорокина «Кризис современной семьи: социологический очерк». Формы контроля самостоятельной работы студентов: Литература. Основная литература: 1.Блумер Г. Общество как символическая интеракция // Современная зарубежная социальная психология. М.: Издательство Московского университета, 1984. С. 173-179 2.Смелзер Н. Социализация: основные проблемы и направления исследований // Социальная психология: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов вузов / Сост. Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. — М: Аспект Пресс, 2003. С. 327-349 3.О. Конт. Дух позитивной философии. Источник http://www.socioline.ru/node/352 4.Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. — М., 1996. С. 56–65 5.Парсонс Т Американcкая семья: ее отношения с личностью и социальной структурой Альтюссер Л. За Маркса / Пер. с франц. А. В. Денежкина. — М.: Праксис, 2006 (Раздел «Идеология и идеологические аппараты государства») 6.Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства //Маркс К., Энгельс Ф. Собр. соч. T. 21. М., 1935 (Предисловие к 4 изд.; гл. 2: Семья) 7.Маркузе Г. Часть I. Одномерный человек. Исследование идеологии развитого индустриального общества. (Часть 1. Одномерное общество. Новые формы контроля) Источник: http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/Markuze/01.php 8.Зиммель Г. О коллективной ответственности // Социология. Хрестоматия / А.И. Кравченко. М., 2002. С. 178-197. 9.Ионин Л.Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие. (Две социологии. Определение ситуации. Принятие роли другого) Источник: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/Ionin/_01_2.php 10.А.Б. Гофман: Семь лекций по истории социологии. Лекция третья: Социология Огюста Конта. Социальная статика Источник: http://www.socioline.ru/_seminar/library/gofman/lection_03.php 11.Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней, т. 4. Глава 32 Франкфуртская школа 6. Герберт Маркузе и «Великий Отказ». Источник: http://www.philosophy.ru/library/katr/reale/4_32.html Интерактивный семинар 4: Современные социологические концепции семьи: отечественной и зарубежный опыт Цель: Ознакомится с отечественными и зарубежными концепциями семьи. Вопросы для обсуждения:
Темы докладов: 1.Функциональный подход и эмпирическое изучение семьи. 2. Исторические типы семей по К.Цимерману. 3.Теория «естественной семьи» А.Карлсона. 4.структурно-функционального анализа. 5.Семья в контексте теории конфликта (марксизм и феминизм), 6.Семья в контексте символического интеракционизма 7.Семья в контексте этнометодологии и феноменологической социологии 8.Семья в контексте теории обмена и психоаналитической социологии. 9.Школа альтернативной социологии семьи. 10.Психоанализ семьи. Образовательные технологии: коллоквиум «Происхождение семьи, частной собственности и государства», ответить на вопросы: 1. По Энгельсу, возникновение частной собственности дает толчок для возникновения патриархата? Убедительно ли выдвинутое им объяснение? 2. Почему, следуя Энгельсу, патриархат продолжает существовать в современном обществе среди а) буржуазии; б) пролетариев? Убедительно ли выдвинутое им объяснение? 3. Был ли, по вашему мнению, Энгельс феминистом? Задания для самостоятельной работы: Прочитать работу Ф.Энгельса Формы контроля самостоятельной работы студентов: диспут Литература. 1. Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства. М.: Политиздат, 1970 2. Ковалевский М.М. Очерк происхождения и развития семьи и собственности: Пер. с фр./ Под ред. М.О. Косвена. - М.: ОГИЗ, 1939. - С.97. 3. См. Ковалевский М. Социология. Т. 2. Генетическая социология, или учение об исходных моментах в развитии семьи, рода, собственности, политической власти и психической деятельности. - СПб, 1910 4. Сорокин П.А. Система социологии. Т. 1 - С. 140. 5. См. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. - М.: Политиздат, 1992. 6. Харчев А.Г. Брак и семья в СССР: Опыт социологического исследования: Автореф...докт.филос.наук. - М., 1963. -all. 7. Ларионова Е.Т. Социальная сущность семьи при социализме: Дисс.канд. филос. наук. -Л., 1975. — С. 62. 2 8. Агаев М.-Б.Х. Развитие брачно-семейных отношений в условиях строительства коммунизма (на материалах Дагест. АССР): Дисс.канд. филос. наук. - Махачкала, 1971. 9. Ачылова Р.А. Межнациональные браки и семьи в СССР: Соц. исследование на мат-ле Киргизии и Узбекистана: Дисс.канд. филос. наук. -Л., 1968. 10. Непримерова Г.А. Межнациональные браки как объект комплексного социологического исследования: Дисс.канд. филос. наук. -М., 1979. -С. 129. 11. Харчев А.Г. Брак и семья в СССР. - М.: Мысль, 1979. 12. Харчев А.Г., Мацковский М.С. Современная семья и её проблемы: социально-демографическое исследование. - М.: Статистика, 1978. 13. Мацковский М.С. Социология семьи: проблемы теории, методологии и методики. - М.: Наука, 1989. - С.43. 14. Голод СИ. Семья и брак: историко-социологический анализ. - СПб: ТОО TK «Петрополис», 1998. 15. Голод СИ., Клецин А.А. Состояние и перспективы развития семьи: теоретико-типологический анализ. Эмпирическое обоснование. - СПб, 1994. 16. Воспроизводство населения в СССР/ Под ред. А.Г. Вишневского и А.Г. Волкова. - М.: Финансы и статистика, 1983.-С. 288. 17. Голод СИ. XX век и тенденции сексуальных отношений в России. - СПб: Изд-во «Алетейя», 1996; 18. Современная семья: плюрализм моделей // Социологический журнал. - 1996. - №3/4. - С.99-108; и т.д. 19. СОЦИС. - 1999. -№11.- С.50-57. Интерактивный семинар 5: Жизненный цикл семьи Цель: Сформировать представление о жизненном цикле семьи. Вопросы для обсуждения:
Темы докладов: 1. Генеалогическое дерево семьи. 2. Геносоциограмма. 3. Биографический метод исследования семьи. Образовательные технологии: доклады, презентации Задания для самостоятельной работы: Составить генеалогическое дерево cвоей семьи (до седьмого поколения). | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Российской федерации приказ Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 г. N 5487-1 (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации... | | Без гражданства в российской федерации Российской Федерации, на свободное передвижение, выбор места пребывания и жительства в пределах Российской Федерации и других прав... |
 | Доклад Правительства Российской Федерации Президенту Российской Федерации... «О мерах по реализации Указа Президента Российской Федерации от 28 июня 2007 г. №825 «Об оценке эффективности деятельности органов... | | Национальный стандарт российской федерации Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом... |
| Национальный стандарт российской федерации Цели и принципы стандартизации в российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. №184-фз «О техническом... | | Министерство экономического развития российской федерации Указом Президента Российской Федерации от 01. 02. 2005 n 112 "О конкурсе на замещение вакантной должности государственной гражданской... |
| Комплексная программа 5-11 классы Под общей редакцией А. Т. Смирнова Конституции Российской Федерации и федеральных законов Российской Федерации в области безопасности жизнедеятельности, Стратегии национальной... | | Национальный стандарт российской федерации автомобили скорой медицинской помощи Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом... |
| Комментарий к уголовно-процессуальному кодексу российской федерации Смирнов А. В., доктор юридических наук, профессор, советник Конституционного Суда Российской Федерации, действительный государственный... | | Министерство здравоохранения российской федерации главный государственный санитарный врач Российской Федерации, 1999, n 14, ст. 1650) и "Положения о государственном санитарно-эпидемиологическом нормировании", утвержденного... |
| Министерство здравоохранения российской федерации главный государственный санитарный врач Российской Федерации, 1999, n 14, ст. 1650) и "Положения о государственном санитарно-эпидемиологическом нормировании", утвержденного... | | Министерство здравоохранения российской федерации главный государственный санитарный врач Российской Федерации, 1999, n 14, ст. 1650) и "Положения о государственном санитарно-эпидемиологическом нормировании", утвержденного... |
| Утверждаю Президент Российской Федерации В. Путин стратегия развития... Российской Федерации в Арктике на период до 2020 года и дальнейшую перспективу, утвержденных Президентом Российской Федерации 18... | | Министерство связи и массовых коммуникаций российской федерации Российской Федерации от 1 февраля 2005 г n 112 "О конкурсе на замещение вакантной должности государственной гражданской службы Российской... |
| Национальный стандарт российской федерации гост р 53423- 2009 Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. №184-фз «О техническом... | | Об утверждении порядка Основ законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 г. N 5487-1 (Ведомости Съезда народных депутатов... |
