Задачами дисциплины являются





Скачать 309.69 Kb.
НазваниеЗадачами дисциплины являются
страница2/5
Дата публикации06.03.2016
Размер309.69 Kb.
ТипЗадача
100-bal.ru > Право > Задача
1   2   3   4   5

Формы контроля


Контроль за освоением дисциплины осуществляется в каждом дисциплинарном разделе отдельно.
Рубежный контроль: тестирования по отдельным разделам дисциплины.
Промежуточная аттестация в 6 семестре зачет.
Результаты текущего контроля и промежуточной аттестации формируют рейтинговую оценку работы студента. Распределение баллов при формировании рейтинговой оценки работы студента осуществляется в соответствии с «Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости и качества знаний студентов в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова». Распределение баллов по отдельным видам работ в процессе освоения дисциплины «Государственное управление в спорте» осуществляется в соответствии с Приложением 1.

Содержание программы учебной дисциплины
Содержание разделов дисциплины

№№пп

Наименование раздела дисциплины (темы)


Содержание

Формируемые компетенции

Результаты освоения

(знать, уметь, владеть)

Образовательные технологии

1.

Тема 1

Система государственного управления : понятие, признаки, формы

Понятие, основные признаки и характеристики государственного управления. Ветви государственной власти. Структура государственной власти в Российской Федерации. Президент. Федеральное Собрание. Правительство. Блоки министерств

ОК- 9, ПК-27 ПК-28

Знать: сущность государственного управления, цели функционирования и задачи развития системы государственного управления, сущность и содержание функций органов государственной власти, ;

Уметь: определять объекты государственного управления, занимать активную гражданскую позицию

Владеть навыками: анализа проблем в области государственного управления и подготовки предложений по их решению

Лекции, семинары, письменное домашнее задание, самостоятельная работа с литературой, консультации преподавателя? Обсуждение докладов

2.

Тема 2

Органы государственного управления в сфере ФКиС федерального уровня

Министерство спорта, туризма и молодежной политики РФ: функции, задачи, структура. Совет при Президенте РФ по развитию физической культуры и спорта.

Взаимодействие органов государственной власти в области ФКиС


ОК- 9, ПК-27 ПК-28

Знать: функции, задачи и структуру органов государственной власти в сфере ФКиС, влияние на них макроэкономической среды

Уметь: анализировать структуру органов государственной власти в сфере ФКиС

Владеть навыками: анализа проблем в области государственного управления в спорте и подготовки предложений по их решению

Лекции, семинары, письменное домашнее задание, самостоятельная работа с литературой, консультации преподавателя, обсуждение докладов, дискуссии

3.

Тема 3

Государственная политика в свере ФКиС

Понятие государственной политики в сфере ФКиС, ее направления и инструменты.

Федеральный закон № 329 «О физической культуре и спорте в Российской Федерации».

Федеральная целевая программа «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на2006 – 2015 годы»: цель, задачи, мероприятия.

ОК- 9, ПК-27 ПК-28

Знать: сущность государственной политики в спорте, содержание ее инструментов; положения федерального закона №329-ФЗ

Уметь: определять направления государственной политики в спорте и оценивать их возможные последствия;

Владеть навыками: анализа проблем в области государственного управления в спорте и подготовки предложений по их решению

Лекции, семинары, письменное домашнее задание, самостоятельная работа с литературой, консультации преподавателя, групповой проект

4

Тема 4

Государственное финансирование сферы ФКиС

Общие принципы финансирования ФКиС. Источники финансирования. Направления финансирования


ОК- 9, ПК-27 ПК-28

Знать: принципы финансирования ФКиС, источники и направления;

Уметь: анализировать проблемы финансирования в сфере ФКиС;

Владеть: анализа и обоснования государственных решений относительно финансирования сферы ФКиС

Лекции, семинары, письменное домашнее задание, самостоятельная работа с литературой, консультации преподавателя, дискуссия

5

Тема 5

Государственное управление в спорте на региональном уровне

Органы управления спортивной отраслью в субъектах РФ. Опыт управления в сфере ФКиС передовых регионов

ОК- 9, ПК-27 ПК-28

Знать: структуру органов управления спортивной отраслью в регионах России, их цели и задачи;

Уметь: анализировать деятельность органов управления спортивной отраслью в субъектах РФ;

Владеть навыками: анализа проблем в области государственного управления в спорте на региональном уровне и подготовки предложений по их решению

Лекции, семинары, письменное домашнее задание, самостоятельная работа с литературой, консультации преподавателя, обсуждение докладов, дискуссии


Тема 1. Система государственного управления о: понятие, признаки, формы
Литература: Б-1,2,; О- 1,2, 3
Вопросы для самопроверки:

  1. Что такое государственное управление?

  2. Какие вы знаете формы государственного правления и политические режимы?

  3. Кто выступает субъектом государственного управления?

  4. Что является объектом государственного управления?

  5. Назовите основные признаки и характеристики государственного управления.

  6. Какие существуют ветви государственной власти?

  7. Охарактеризуйте структуру государственной власти в Российской Федерации.

  8. Назовите конституционные основы института Президента РФ

  9. Назовите конституционные основы Федерального Собрания РФ

  10. Опишите структуру и порядок формирования Государственной Думы РФ

  11. Опишите структуру и порядок формирования Совета Федерации РФ

  12. Назовите функции Правительства РФ

  13. Какие существуют блоки министерств?


Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1. Дайте оценку государственного устройства, формы государственного правления и политического режима России

2. Проведите сравнительный анализ государственного управления в России и других государствах

  1. Дайте характеристику основных целей функционирования и новых задач развития системы государственного управления России в период 2008-2012 гг. и до 2020г.



Эссе, рефераты или доклады по теме:

  1. Особенности системы государственного управления в РФ.

  2. Особенности системы государственного управления в странах Западной Европы

  3. Особенности системы государственного управления в США

  4. Особенности системы государственного управления в федеративных государствах

  5. Задачи модернизации экономики страны и системы государственного управления


Подготовьтесь к дискуссии на тему: «Влияние традиций и культур на формы правления государством»

Тема 2. Органы государственного управления в сфере ФКиС федерального уровня
Литература: Б-1,2,; О- 1,2, 3
Вопросы для самопроверки:

  1. Охарактеризуйте спорт как вид экономической деятельности и объект управления

  2. Назовите функции Министерства спорта, туризма и молодежной политики РФ

  3. Какие задачи решает Министерство спорта, туризма и молодежной политики РФ

  4. Опишите структуру Министерства спорта, туризма и молодежной политики РФ

  5. Назовите основные цели Совета при Президенте РФ по развитию физической культуры и спорта

  6. Опишите механизмы взаимодействия органов государственной власти в области ФКиС.

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

  1. Определите специфические проблемы государственного управления в сфере ФКиС

  2. Определите этапы формирования органов управления в спорте

  3. Проанализируйте механизм взаимодействия органов государственной власти в сфере ФКиС



Эссе, рефераты или доклады по теме:

  1. Зарубежный опыт государственного управления в спорте

  2. Общественные организации в сфере ФКиС


Подготовьтесь к дискуссии на тему: «Роль общественных организаций в регулировании рынка спортивной индустрии»

Тема 3. Государственная политика в сфере ФКиС
Литература: Б-1,2,; О- 1,2, 3
Вопросы для самопроверки:

1. В чем состоит сущность и содержание государственной политики?

2. Назовите основные виды и содержание политик государства

3. Определите понятие государственной политики в спорте

4. Назовите основные инструменты государственной политики в спорте

5. Какие выделяют направления государственной политики в спорте?

6. Каковы основные методы государственного воздействия на развитие сферы ФКиС?

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

  1. Проведите оценку достоинств и недостатков реализуемой государственной политики в спорте

  2. Изучите зарубежный опыт разработки и реализации государственной политики в спорте

3. Проведите исследование и оцените эффективность механизмов формирования и реализации одного из направлений государственной политики в спорте

Эссе, рефераты или доклады по теме:

  1. Механизмы разработки государственной политики в спорте

  2. Методы государственной политики и управления

  3. Современное состояние спортивной отрасли, перспективы ее развития

  4. Пути совершенствования управления развитием сферы ФКиС


Изучение темы предполагает выполнение группового проекта «Приоритетные направления государственной политики в спорте».

Для выполнения проекта студенты должны разбиться на группы по 2-3 человека. В ходе выполнения проекта необходимо:

- описать выбранное направление, дать характеристику его актуальности и обоснованности поддержки со стороны государства;

- дать оценку реализуемым программам по данному направлению;

- описать структуру органов, регулирующих данное направление;

- оценить эффективность реализуемой политики государства;

- определить перспективы развития и направления повышения эффективности государственной политики.

Проект выполняется в письменной форме и защищается на семинарском занятии с презентацией материала, подготовленной в электронном виде.

Тема 4. Государственное финансирование сферы ФКиС
Литература: Б-1,2,; О- 1,2, 3
Вопросы для самопроверки:

  1. Какие вы знаете общие принципы финансирования ФКиС?

  2. Назовите источники финансирования ФКиС

  3. Назовите направления финансировании ФКиС


Вопросы и задания для самостоятельной работы:

    1. Проведите сравнительный анализ объемов государственного финансирования ФКиС в России и других странах

    2. Оцените обоснованность финансирования отдельных направлений ФКиС в нашей стране

Эссе, рефераты или доклады по теме:

  1. Приоритетные направления финансирования ФКиС

  2. Оценка использования государственных финансов на развитие ФКиС


Тема 5 Государственное управление в спорте на региональном уровне
Литература: Б-1,2,; О- 1,2, 3
Вопросы для самопроверки:

  1. Какие органы государственной власти осуществляют управление спортивной отраслью в субъектах РФ?

  2. Опишите структуру региональных органов управления ФКиС




Вопросы и задания для самостоятельной работы:

    1. Опыт управления ФКиС передовых регионов

    2. Специфика управления ФКиС в регионах-донорах

3. Специфика управления ФКиС в депрессивных регионах

Эссе, рефераты или доклады по теме:

  1. Особенности управления ФКиС в Краснодарском крае

  2. Особенности управления ФКиС в регионах – участниках Чемпионата мира по футболу 2018 г.


1   2   3   4   5

Похожие:

Задачами дисциплины являются iconЗадачами освоения дисциплины являются
Целями освоения дисциплины «Таможенные платежи и таможенная стоимость в различных таможенных процедурах» являются
Задачами дисциплины являются iconРабочая программа учебной дисциплины «Международные маркетинговые коммуникации»
Задачами изучения дисциплины является формирование знаний, умений, навыков и компетенций в области механизмов использования теории...
Задачами дисциплины являются iconЗадачами дисциплины являются
Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины 17
Задачами дисциплины являются iconЗадачами дисциплины являются
Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины 19
Задачами дисциплины являются iconЗадачами изучения дисциплины являются
Цели и задачи дисциплины
Задачами дисциплины являются iconЗадачами дисциплины являются
Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавров (с учетом квалификационных требований фгос)
Задачами дисциплины являются iconЗадачами изучения дисциплины являются
Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований гос)
Задачами дисциплины являются iconЗадачами дисциплины являются
Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 3
Задачами дисциплины являются iconЗадачами дисциплины являются
Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 5
Задачами дисциплины являются iconЗадачами дисциплины являются
Рекомендации по использованию Интернет-ресурсов и других электронных информационных источников 16
Задачами дисциплины являются iconРеферат по отдельным темам
Целями и задачами изучения дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» являются
Задачами дисциплины являются iconЗадачами изучения дисциплины являются
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов)
Задачами дисциплины являются iconЗадачами изучения дисциплины являются
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов)
Задачами дисциплины являются iconЗадачами курса являются
Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос)
Задачами дисциплины являются iconЗадачами изучения дисциплины являются
Целью изучения дисциплины является: совершенствование степени владения иностранным языком и наиболее полное использование его в научной...
Задачами дисциплины являются iconЗадачами изучения дисциплины являются
Целью изучения дисциплины является: совершенствование степени владения иностранным языком и наиболее полное использование его в научной...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск