Визитная карточка школы Юридический адрес учреждения
Скачать 292.08 Kb.
|
1 2
Миссия школы. Создание условий для достижения каждым учащимся, имеющего ограниченные возможности здоровья, уровня образованности соответствующего требованиям стандартов второго поколения, обеспечивающего дальнейшее развитие личности по индивидуальному образовательному маршруту. Формирование физически здоровой, духовно богатой личности, адаптированной к жизни в современных условиях. Методическая тема школы: Создание оптимальных условий для обучения, воспитания и оздоровления учащихся, самореализации личности и разностороннего развития детей, нуждающихся в длительном лечении. Главная идея, положенная в основу концепции, – формирование компетентной, физически и духовно здоровой личности, способной к самоопределению в обществе через взаимодействие с субъектами внешней среды. Стратегическая цель – адаптировать учебный процесс к индивидуальным особенностям школьников, различному уровню содержания обучения, условиям развития школы в целом, путем введения в учебно-воспитательный процесс новых методик обучения и воспитания, диагностики уровня усвоения знаний, умений и навыков, психологической диагностики уровня актуального развития, создания условий для максимального раскрытия творческого потенциала учителя, комфортных условий для развития личности ребенка. Основные мероприятия по реализации программы развития школы в 2011-12 учебном году I. Модернизация содержательной и технологической сторон обеспечивающего процесса. Обновление содержания ресурсов школы 1. Проведён анализ материально-технической базы Учреждения. 2. Определен список учебников и учебных пособий, в соответствии с ФГОС начального общего образования; 3. Определен планируемый объём бюджетного финансирования. 4. Изучены возможности по привлечению внебюджетных средств. 5. Изучены нормативные документы: · ФГОС и нормативы для ОУ; · Типовые перечни учебного оборудования и наглядных пособий; · Перечень учебников, рекомендованный и допущенный МО РФ; · Санитарно-гигиенические нормы; · Правила техники и пожарной безопасности; 6. Организован питьевой режим путём установки питьевых кулеров. 7. Созданы условия для безопасности жизнедеятельности всех субъектов образовательного процесса. Установлено видеонаблюдение в Учреждении. 8. Апробация и внедрение новых УМК. Внедрение нетрадиционных подходов к организации образовательного процесса 1.Определение индивидуальной предметности образования, обеспечивающей детям, находящимся на длительном лечении непрерывность образования, развитие функциональной грамотности, адекватное включение в социум; 2.Используются возможности сети Интернет в обучении; 3.Апробированны современные образовательные технологии в условиях ФГОС: технология проблемного диалога, технология чтения текста, проектная деятельность, технология оценивания 4. Приобретены учебно-методические материалы для новых форм организации образовательного процесса 5. Широко используются здоровье сберегающие технологии в учебно-воспитательной работе. II. Создание условий, обеспечивающих личностный рост всех субъектов образовательного процесса. Осуществление курсовой подготовки и переподготовки учителей. 1. Проведена диагностика потребностей педагогических кадров в повышении своей квалификации, оценка профессиональных затруднений учителей 2. Организованно повышение квалификации учителей начальных классов в связи с переходом на ФГОС НОО. 3. Постоянно проводится работа педагогов над темами самообразования. 4.Проведится курсовая подготовка и переподготовка всех кадров по специальности Совершенствование методической службы школы. 1.Совершенствование системы ВШК 2. Разработана основная образовательная программа начального общего образования 3. Разработаны (внесение изменений) локальные акты, регламентирующие установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования. 4. Разработана модель взаимодействия школы и учреждений дополнительного образования детей, обеспечивающих организацию внеурочной деятельности III. Создание в рамках школы открытого информационного образовательного пространства. Подготовка педагогов к использованию информационных технологий в образовательном процессе и формированию функциональной информационной грамотности учащихся школы. 1.Освоение всеми педагогами персональных компьютеров и информационных технологий. 2. установлена связь со школами и другими ОУ посредством использования электронной почты; 3. Используется сеть Интернет в обучении. Создание банка программно-методических, ресурсных материалов, обеспечивающих внедрение информационных технологий в образовательный процесс и вхождение в глобальное информационное пространство 1.Укрепление материально-технической базы школы, обеспечивающей информатизацию образовательного процесса. IV .Создание условий для сохранения и улучшения здоровья субъектов образовательного процесса Обновление ресурсной базы лечебно-оздоровительного процесса 100% оснащение медицинским оборудованием и оборудованием для проведения профилактических мероприятий. |
1 2
Похожие:
 | Общая характеристика муниципального общеобразовательного учреждения... Юридический адрес школы: 184592, Мурманская обл., Ловозерский район, с. Ловозеро, ул. Северная, дом. 10 |  | I. общая характеристика общеобразовательного учреждения юридический адрес школы Договор о взаимоотношениях между учредителем и общеобразовательным учреждением от 18 января 2010 г |
| Визитная карточка Место работы (название образовательного учреждения, занимаемая должность) учитель русского языка и литературы моу «сош с. Кочетное... | | Программа проведения семинара: 900 «Визитная карточка образовательного учреждения», ознакомление с программой семинара. Директор гбоу гимназии №1542 Карнюшина Нина... |
| Визитная карточка Место работы (название образовательного учреждения, занимаемая должность) «Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя... | | Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Место нахождения (юридический адрес) образовательного учреждения в соответствии с уставом: Российская Федерация, 394036, город Воронеж,... |
| Конкурс кейсов Визитная карточка Данный урок является вторым. Использованы дифференцированный | | Визитная карточка модуля Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей |
| Доклад асбестовского муниципального общеобразовательного учреждения... Место нахождения школы (юридический и фактический адрес): 624260 Свердловская область, город Асбест, улица Садовая, дом 11. телефон... | | "Визитная карточка" проекта Цель: способствовать формированию у учащихся навыков рационального ведения семейного хозяйства |
| Квн визитная карточка Капитан Эх ты, пугало! Акселеративные – от слова «акселерат» ребёнок с ускоренным ростом и развитием! | | «Визитная карточка» проекта Куренкова Татьяна Александровна, Неудахина Оксана Викторовна, Лагун Нина Константиновна |
| Паспорт кабинета физической культуры Юридический адрес учреждения Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | "Визитная карточка" проекта Сформировать представление о причинах, характере, особенностях гражданской войны на территории нашего края |
| Визитная карточка проекта Раскрыть на конкретных примерах роль детей военного времени в приближении великой Победы | | "Визитная карточка" проекта Цели: формирование исследовательской компетенции при изучении среды водных растворов электролитов |
