Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых, выпускных работ и дипломных исследовательских проектов





НазваниеМетодические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых, выпускных работ и дипломных исследовательских проектов
страница4/6
Дата публикации17.09.2013
Размер0.7 Mb.
ТипУчебно-методическое пособие
100-bal.ru > Право > Учебно-методическое пособие
1   2   3   4   5   6

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ВИЗУАЛИЗАЦИИ
СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ДАННЫХ



Формы представления данных социологического исследования различны, причем отличия заключаются не только в формах отчетности, но и в формах представления данных, особенно числовых. Выше уже отмечалось, что краткие записки и все документы, которые представляются руководителям высшего звена, должны быть лаконичными, компактными, не требовать много времени для ознакомления с ними. В этих условиях особое значение приобретает вопрос о визуализации числовых характеристик. Наиболее распространенными формами представления количественных характеристик являются таблицы, диаграммы и графики разного вида и схемы. Все эти формы представления данных являются иллюстрациями, они обязательно сопровождаются заголовками и нумеруются. Шрифт в таблицах обычно бывает на 1 кегль мельче основного текста, зато все заголовки делаются более крупным шрифтом или выделяются разрядкой, полужирным шрифтом или курсивом. Рассмотрим эти формы подробнее.

Таблицы. Основным достоинством таблицы является ее максимальная, по сравнению с другими наглядными формами представления данных, информативность и компактность. В принципе, количественные характеристики, изложенные в таблице, могут быть зафиксированы в тексте, где содержится более развернутое изложение содержания оцениваемых параметров, однако таблица в целом дает не менее адекватное представление о существе дела и гораздо нагляднее. Табличные данные, представленные в виде диаграммы, гистограммы, графика занимают в несколько раз больше места, чем те же данные в табличной форме.

Таблица может быть самого простого вида — одностолбцовой, в которой содержится один столбец цифр (табл. 1). В принципе, такие данные можно представить в виде гистограммы и это будет выглядеть еще более выразительно, они легко излагаются в виде текста, однако даже эта таблица весьма наглядна: здесь сразу бросается в глаза тот факт, что в представительный орган региональной власти прошли, прежде всего, работники крупного бизнеса, и здесь совсем немного профессиональных политиков и работников административных структур.

Таблица 1

Представленность социально-профессиональных групп в ОЗС

Представители крупных промышленных предприятий и организаций

28

Представители административных структур

6

Представители социально-статусных групп (учителя, врачи)

4

Профессиональные политики

3

Представители других социальных групп

4


Таблица 1а

Представленность социально-профессиональных групп в ОЗС

Социально-профессиональные группы

в составе ОЗС

Кандидаты

Представители крупных промышленных
предприятий и организаций

28

42

Представители административных структур

6

46

Представители социально-статусных групп
(учителя, врачи)

4

87

Профессиональные политики

3

67

Представители других социальных групп

4

75


Таблица становится намного информативнее в том случае, когда она дополняется динамическими характеристиками. Так, введение в таблицу еще одного столбца, содержащего количество кандидатов на посты депутатов ОЗС показывает, что представители крупного бизнеса на старте предвыборной гонки были самой маленькой группой, в то время, как представители других социальных групп — самой большой. Но данные такого рода становятся еще более выпуклыми, если их дополнить агрегированными показателями, например, долей представителей каждой социально-профессиональной группы, прошедших в состав Законодательного собрания (табл. 1б). Эти данные показывают, что представители крупного бизнеса являются не только самой представительной группой в областном законодательном собрании, но и наиболее проходной группой. На основе этих данным можно строить гипотезы о причинах успеха их деятельности на политическом поприще.

Таблица 1б

Представленность социально-профессиональных групп в ОЗС

Социально-профессиональные группы

в составе ОЗС

Кандидаты

Доля прошедших, %

Представители крупных промышленных предприятий и организаций

28

42

66,7

Представители административных структур

6

46

13,0

Представители социально-статусных групп (учителя, врачи)

4

87

4,6

Профессиональные политики

3

67

4,5

Представители других социальных групп

4

75

5,3


Таблица 2

Оценка жизни в своем районе, %

Характеристики

округ 28

округ 31

Оценка ситуации в районе

Благополучная

0

1

Нормальная, терпимая

12

34

Трудная, тяжелая

70

52

Катастрофическая, гибельная

17

10

Затрудняются оценить

1

2

Заметно лучше

1

1

Жизнь района в сопоставлении с другими районами области

Незначительно лучше

8

8

Ничем не отличается

44

52

Незначительно хуже

24

15

Заметно хуже

21

14


Для увеличения информационной насыщенности таблиц их можно агрегировать, то есть отображать в одной таблице два и более изучаемых аспектов (см., напр., табл. 2). Данные этой таблицы показывают, что жители округа 28 оценивают социально-экономическую ситуацию в районе и свою жизнь в нем заметно пессимистичнее, чем жители округа 31. Чаще всего в таблицах такого рада приводятся данные паспортички.

В том случае, когда приходится анализировать одновременно несколько числовых рядов, более четырех-пяти, никакие другие способы визуализации данных, кроме таблиц, практически невозможны.
Рис. 1. Мотивация участия в голосовании
(линейчатая диаграмма)
Диаграммы представляют собой графическое выражение числового ряда таблицы. Диаграммы могут быть выполнены в самых разнообразных видах: гистограмма, линейчатая, точечная диаграмма, график, диаграмма с областями, лепестковая, пузырьковая, биржевая. При этом она может быть плоской или пространственной (трехмерной). Пространственные диаграммы могут быть в форме параллелепипеда, цилиндрические, конические и пирамидальные.






Рис. 2. Оценка социально-экономической ситуации в районе
(гистограмма — плоская и пространственная )
Рис. 3. Оценка социально-экономической ситуации в районе
(кумулятивная гистограмма со смещением)
Линейчатая диаграмма обычно употребляется в тех случаях, когда на графике необходимо представить параметры, сопровождающиеся большим по размеру текстом (рис. 1). Наиболее распространенным видом диаграмм является гистограмма, примеры которой приведены на рис. 2 и 3. Пространственная диаграмма занимает значительно больше места, чем плоская.




Оценки изменения качества жизни



Оценки возможного будущего

Рис. 4. Социальное самочувствие различных
имущественных слоев (март 1998 г.)

Графики представляют числовой ряд в виде линии — прямой, ломаной, сглаженной. Целесообразнее всего использовать графики в тех случаях, когда ярко просматривается некий тренд, закономерность (см. рис. 4). На этом графике просматривается явная корреляция между обеспеченностью слоя и его оценками качества своей жизни, а также ожиданиями своего будущего. Незначительная часть обеспеченных, зажиточных и богатых говорят о том, что их жизнь за последний год стала хуже. Зато бедные и, особенно, неимущие в своем подавляющем большинстве устойчиво отмечают ухудшение своей жизни. Важным моментом является то, что два обездоленных слоя имеют не очень значительно отличающийся материальный достаток, однако даже это минимальное отличие создает у неимущих комплекс проблем, который значительно усложняет их жизнь.

Именно на графике хорошо просматривается особенность обеспеченного слоя — наиболее выраженное спокойствие и довольно комфортное самочувствие. В этом слое чаще, чем у богатых отмечаются в целом положительные оценки своей жизни и оптимистичные ожидания от нее. Представители именно этого слоя в своей массе нашли свою социальную нишу и довольно благополучно устроились в ней.

Вторым существенным достоинством графика является то, что, в отличие от гистограмм, на него можно нанести довольно большое количество линий (рис. 5).

Рис. 5. Изменение социальной структуры Нижнего Новгорода
Единственным ограничением является опасность их слияния: в этом случае график теряет свою информационность. Эта проблема может быть решена добавлением к графику, который дает наглядность трендов, таблицу, уточняющую моменты, которые не очень четко просматриваются в графике. Иногда сочетание диаграммы с таблицей позволяет исчерпывающе иллюстрировать анализируемые закономерности.

Большое количество числовых рядов можно представить также на кумулятивной гистограмме, но она имеет ограничения по количеству характеристик (рис. 5а). Так, пять слоев хорошо просматриваются на данной гистограмме, однако если их будет более семи-восьми, она становится трудно читаемой. Второе ограничение такой гистограммы заключается в трудности нанесения малых значений. Эту проблему можно решить только с помощью взаимного смещения элементов диаграммы (рис. 3).

Графики можно изображать в виде сглаженной или ломаной линии. Сглаженная линия допустима в тех случаях, когда оцениваемые параметры функционально связаны между собой, например, в случае показа временных трендов.

Рис. 5а. Изменение социальной структуры Нижнего Новгорода
Большой наглядностью обладает сравнение диаграмм (рис 6). Так, развитие тенденции социально-политической поляризации общества ярко проявляется при оценке представителей различных имущественных группа способности конкретных политических сил справиться с проблемами современной России.

Сравнение графиков позволяет рассмотреть два типа ориентаций — правую и левую, причем вправо ориентированы более богатые слои, а влево — бедные. Неимущие и бедные особенно активно готовы поддерживать коммунистов; эти два слоя являются реальной и единственной массовой социальной базой поддержки левых групп и партий. Коммунисты концентрируют вокруг себя симпатии и политические предпочтения неимущих почти монопольно. Позиции этой партии у разных слоев явно коррелируют с материальным достатком. Важно отметить, что политическая позиция бедных и неимущих очень сходна, однако у неимущих она выражена более четко и однозначно: они реже затрудняются с ответами, более единогласно готовы поддерживать коммунистов.
Рис. 6. Мнение представителей имущественных слоев
о политических силах, способных решить проблемы страны

Очень наглядны круговые диаграммы, которые лучше всего употреблять в том случае, когда иллюстрируется числовой ряд полного набора, в сумме составляющий 100%. Объемные диаграммы смотрятся более выразительно, чем плоские (рис. 7). Круговые диаграммы в состоянии описывать только один числовой ряд с ограниченным числом его элементов.






Рис. 7. Социальная структура Нижнего Новгорода
(круговая диаграмма)





Распределение ответов
на вопрос:
“Нужен ли России Президент?”




Результаты референдума
по вопросу о необходимости
поста Президента России



Рис. 8. Принятие населением решения
по поводу поста Президента России


В том случае, когда необходимо сравнивать два числовых ряда можно использовать две круговых диаграммы. В этом смысле хорошо смотрятся диаграммы, описывающие сходные или продолжающиеся процессы. Так, перед референдумом по поводу введения поста Президента РСФСР, до трети жителей республики затруднялись с ответом на этот вопрос, но в целом победила точка зрения о необходимости введения поста Президента России, причем в референдуме эта точка зрения победила с заметным перевесом, чем во время предшествовавших социологических опросов (рис. 8).




2% — Не в курсе событий

4% — Считают необходимым строительство подземных гаражей (в частности, в данном случае)

7% — Не против строительства, но участвовать в конфликте не хотят

8% — Не против строительства, но и не за него – пусть решают другие

4% — Готовы к обсуждению конфликта и к участию в переговорах и экспертизах (хотят разобраться)

42% — Против строительства гаражей: это вредно и опасно

33% — Принципиально против строительства подземных гаражей. Здесь не о чем говорить
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых, выпускных работ и дипломных исследовательских проектов iconУрок английского языка во 2 классе
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические...
Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых, выпускных работ и дипломных исследовательских проектов iconУрок путешествие «По знаменитым местам мира»
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические...
Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых, выпускных работ и дипломных исследовательских проектов iconКонспект урока по литературному чтению в 1-м классе (чтение)
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические...
Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых, выпускных работ и дипломных исследовательских проектов iconКонспект внеклассного мероприятия по английскому языку во 2 а классе
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические...
Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых, выпускных работ и дипломных исследовательских проектов iconУчебно-методический комплекс философия права
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические...
Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых, выпускных работ и дипломных исследовательских проектов iconКонспект урока обучения грамоте. 1 класс. Тема: «Алфавит»
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические...
Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых, выпускных работ и дипломных исследовательских проектов iconВоспитательная система «Знакомство детей среднего и старшего возраста с родным краем»
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические...
Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых, выпускных работ и дипломных исследовательских проектов iconКонспект открытого мероприятия по немецкому языку «Праздник Алфавита» (для 2, 5 классов)
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические...
Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых, выпускных работ и дипломных исследовательских проектов icon«Конспект учебного занятия с использованием цор (цифровые образовательные...
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические...
Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых, выпускных работ и дипломных исследовательских проектов iconМетодические рекомендации по подготовке и защите курсовых и выпускных квалификационных работ
Методические рекомендации по подготовке и защите курсовых и выпускных квалификационных работ/ Сост. А. Г. Корнилов, Л. Н. Трикула...
Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых, выпускных работ и дипломных исследовательских проектов iconМетодические указания по написанию, оформлению и защите выпускных...
Методические указания предназначены для студентов всех специальностей и всех форм обучения, а так же преподавателей руководителей...
Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых, выпускных работ и дипломных исследовательских проектов iconС. С. Соколов рекомендации по оформлению курсовых, выпускных и дипломных проектов (работ)
«угту-упи» стп 1-96 «Общие требования и правила оформления дипломных и курсовых проектов (работ)» и модифицированы с учетом требований...
Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых, выпускных работ и дипломных исследовательских проектов iconМетодические указания по написанию, оформлению и защите письменных работ
Методические рекомендации предназначены для студентов специальностей «Право и организация социального обеспечения», «Таможенное дело»,...
Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых, выпускных работ и дипломных исследовательских проектов iconМетодические рекомендации по оформлению выпускных квалификационных...
В методических рекомендациях даны общие указания по оформлению выпускных квалификационных работ, курсовых проектов/работ, рекомендованные...
Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых, выпускных работ и дипломных исследовательских проектов iconМетодические рекомендации по оформлению выпускных квалификационных...
В методических рекомендациях даны общие указания по оформлению выпускных квалификационных работ, курсовых проектов/работ, рекомендованные...
Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых, выпускных работ и дипломных исследовательских проектов iconМетодические указания по подготовке, оформлению и защите курсовых и дипломных работ
Методическое пособие предназначено для студентов отделения журналистики, обучающихся по специализациям в области электронных сми...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск