Отчет по самообследованию

Скачать 2.15 Mb.

Название	Отчет по самообследованию
страница	2/12
Дата публикации	06.08.2013
Размер	2.15 Mb.
Тип	Отчет

100-bal.ru > Право > Отчет

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12

Раздел 4. Участники образовательного процесса
4.1. Сведения о родителях (законных представителях) обучающихся

Показатели		количество	% от общего количества
Количественный состав	полных семей	13	73
Количественный состав	неполных семей	5	27
Характеристика семей	опекаемых семей	1	3
	многодетных	5	30
	малообеспеченных	14	84
	неблагополучных	-	-
Социальный состав родителей	рабочие	4	12
	служащие	17	52
	военнослужащие	-	-
	предприниматели	-	-
	пенсионеры	2	6
	безработные	10	30
Образовательный уровень родителей:	с высшим профессиональным образованием	6	19
	со средним профессиональным образованием	12	39
	с начальным профессиональным или средним образованием	13	42
	Без образования	-	-

4.2. Сведения о педагогических кадрах учреждения

№ п/п	Ф.И.О.	Образование по диплому	Выполняемая работа в ОУ	Категория
1	2	3	4	5
1.	Киренцов Николай Васильевич	Высшее	Директор	1
2.	Перепечко Лидия Николаевна	Среднее специальное	Заместитель директора по УВР	1
3.	Певко Людмила Алексеевна	Среднее специальное	Учитель иностранного языка	соответствие
4.	Баструкова Мария Викторовна	Высшее	Учитель математики	2
5.	Пашкова Татьяна Витальевна	Среднее специальное	Учитель начальных классов	соответствие
6.	Ченцова Любовь Егоровна	Высшее	Учитель биологии и химии	соответствие
7.	Бирина Татьяна Васильевна	Высшее	Учитель русского языка и литературы	1
8.	Билименок Галина Анатольевна	Среднее специальное	Учитель истории	соответствие
9.	Лученинов Сергей Михайлович	Среднее специальное	Учитель ОБЖ	2
10.	Емельяненко Ирина Владимировна	Высшее	Учитель физики	соответствие
11.	Бирина Нина Ивановна	Высшее	Учитель математики	соответствие

4.3. Качественный состав педагогических кадров ОУ за последние 5 учебных лет (чел/%)

Учебный год	Всего педагогических работников	Из них			Педагоги по уровню образования (в том числе совместителей)
Учебный год	Всего педагогических работников	штатных педагогических работниками (в т.ч. внутренние совместители)	Внешних совместителей	в т. ч. преподавателей ССУЗов/ВУЗов	высшее педагогическое образование	Высшее непедагогическое образование	среднее профессиональное	начальное профессиональное	другое (указать какое)	ученая степень
2007 /2008	15/100	15/100	-/-	-/-	7/47	-/-	8/53	/	/	/
2008 /2009	14/100	14/100	-/-	-/-	7/47	1/6	7/47	/	/	/
2009 /2010	13/100	13/100	-/-	-/-	7/54	1/7	5/39	/	/	/
2010 /2011	13/100	13/100	-/-	-/-	7/54	1/7	5/39	/	/	/
2011 /2012	12/100	12/100	-/-	-/-	6/50	1/8	5/42	/	/	/

4.4. Повышение квалификации административных и педагогических работников

	Всего	Соответствие занимаемой должности специальности по диплому (% от общего количества)	Сведения о повышении квалификации педагогов за последние 5 лет
	Всего		Кол-во педагогов, прошедших курсовую подготовку в объеме менее 72 ч.	Количество педагогов, прошедших курсовую подготовку в объеме 72-144 ч	Количество педагогов, прошедших курсовую подготовку в объеме 144-500 ч	Количество педагогов, прошедших профессиональную переподготовку в объеме свыше 500 ч
Административных работников	32	50	1	-	-	-
Учителей образовательных программ начального общего образования	31	100	-	1		-
Учителей образовательных программ основного общего образования	910	90	-	8	-	1
Учителей образовательных программ среднего (полного) общего образования	910	90	-	8	-	1
Педагогов-психологов		-	-	-	-	-
Социальных педагогов	1	-	-	-	-	-
Учителей-логопедов, учителей-дефектологов		-	-	-	-	-
Воспитатели ГПД		-	-	-	-	-
Мед работники		-	-	-	-	-
Другие		-	-	-	-	-

4.5. Возрастной состав педагогических кадров (на момент самообследования) чел./%

Весь педагогический состав, включая совместителей	Возрастные группы
Весь педагогический состав, включая совместителей	Всего	до 40 лет	41-50	51-65	свыше 65	средний возраст
Администрация	2/18	/	/	2/18	/	56
Педагоги	9/82	1/	4/	4/	/	49

4.6. Категорийный состав педагогических кадров (на момент самообследования) чел./%

Имеют:	высшую категорию	в т.ч. в классах с углубленным изучением предметов	первую категорию	в т.ч. в классах с углубленным изучением предметов	вторую категорию	без категории
	-	-	1/10	-	2/20	8/70

Имеют звание «народный/заслуженный учитель РФ» (чел./%)__________

Имеют почетные звания (чел./%) __________

Имеют правительственные награды (за педагогическую деятельность) (чел./%)

4.7. Состав педагогических кадров по стажу работы в общеобразовательном учреждении (чел./%)*

Категории работников	до 3 лет	3-10 лет	10-20 лет	свыше 20 лет	пенсионеры
Администрация		1		1	1
Педагоги			2	7	3

*(по состоянию на момент самообследования)

4.8. Использование педагогами современных педагогических образовательных технологий*

Педагогические образовательные технологии	Процент педагогов, использующих образовательную технологию
Личностно-ориентированное обучение	100
Технология сотрудничества	-
Игровые технологии	50
Модульное обучение	-
Информационно-коммуникационные технологии	60
Технология индивидуализации обучения	20
Технология развивающего обучения	100
Технология дифференцированного обучения	100
Другие ( здоровьесберегающие)	100

*(по состоянию на момент самообследования)

4.9. Структура контингента обучающихся (за последние 5 учебных лет)

Уровни образования	Обучается в 1-ю смену					Обучается во 2-ю смену
	2007 2008	2008-2009	2009-2010	2010-2011	2011-2012	20_-20_	20_ 20_	20_-20_	20_- 20_	20_- 20_
Дошкольное образование	12	12	12	12	12
1 – 4 классы	12	13	14	9	8
5 – 9 классы	23	22	22	15	10
10–11 классы	11	5	3	5	8

4.10. Численность обучающихся и классов-комплектов (за последние 5 учебных лет)

Классы	2007-2008 уч. год		2008-2009 уч. год		2009-2010 уч. год		2010-2011 уч. год		2011-2012 уч. год
Классы	кол-во классов- комплектов	кол-во обучающихся	кол-во классов-комплектов	кол-во обучающихся	кол-во классов-комплектов	кол-во обучающихся	кол-во классов-комплектов	кол-во обучающихся	кол-во классов-комплектов	кол-во обучающихся
1	1	2	1	3	1	3	1	-	1	3
3	1	2	1	4	1	4		3		-
2	1	4	1	4	1	3		2		3
4	1	4	1	2	1	4		4		2
5	1	4	1	4	1	2	1	3	1	3
6	1	8	1	2	1	4	1	2	1	3
7	1	7	1	7	1	2	1	2	1	1
8	1	2	1	7	1	7	1	2	1	1
9	1	2	1	2	1	7	1	6	1	2
10	1	6	1	1	1	2	1	3	1	5
11	1	5	1	4	1	1	1	2	1	3
Всего	9	46	8	40	8	39	8	29	7	26

4.11. Сведения о структуре классов (за последние 5 учебных лет)

Общеобразовательные программы	Классы с изучением:	2007-2008 уч. год		2008-2009 уч. год		2009-2010 уч. год		2010-2011 уч. год		2011-2012 уч. год
Общеобразовательные программы	Классы с изучением:	кол-во обуч-ся	% от общего числа обуч-ся	кол-во обуч-ся	% от общего числа обуч-ся	кол-во обуч-ся	% от общего числа обуч-ся	кол-во обуч-ся	% от общего числа обуч-ся	кол-во обуч-ся	% от общего числа обуч-ся
начального общего образования	Основной общеобразовательной программы начального общего образования	12	26	13	33	14	36	9	31	8	31
	Общеобразовательной программы начального общего образования, обеспечивающей дополнительную(углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам**	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	Основная общеобразовательной программы начального общего образования специального (коррекционного) обучения*	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
основного общего образования	Основной общеобразовательной программы основного общего образования	23	50	22	55	22	56	15	52	10	38
	Общеобразовательной программы основного общего образования, обеспечивающей дополнительную(углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам**	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	Основной общеобразовательной программы основного общего образования специального (коррекционного) обучения*	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
среднего (полного) общего образования	Основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования (непрофильное обучение)	11	24	5	12	3	8	5	17	8	31
	Общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам**	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	Общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования ______________ профиля***	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	Основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования специального (коррекционного) обучения*	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-

Примечания:

* указать, какой вид/ виды специального (коррекционного) обучения реализуется, количество обучающихся по каждому виду;

** перечислить предметы и количество обучающихся по каждому предмету в отдельности;

*** указать профили и количество обучающихся по каждому из них

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12

Похожие:

	Отчет по самообследованию. 6-63 Структура и содержание образовательных программ по аккредитуемым специальностям и профессиям		Отчет по самообследованию государственного образовательного Организация управления реализацией профессионально- образовательных программ подготовки в колледже
	Отчет по самообследованию общеобразовательного учреждения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Юровская средняя общеобразовательная школа		Отчет по самообследованию общеобразовательного учреждения Создано на основании Постановления администрации Володарского района г. Брянска от 15. 04. 1993 г. №257
	Отчет по самообследованию Семейное право: учебно-методическое пособие [Текст] / сост. Н. В. Высоцкая. Красноярск: Сиб федер ун-т, 2012. 17 с		Отчет по самообследованию общеобразовательного учреждения Нормативное правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения
	Отчет по самообследованию общеобразовательного учреждения Нормативное правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения		Отчёт по самообследованию к государственной аккредитации Амурской области для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной...
	Отчёт по самообследованию бюджетного образовательного учреждения В соответствии с Положением о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций, утвержденного постановлением...		Отчет по самообследованию муниципального бюджетного образовательного учреждения Нормативное правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения
	Отчет по самообследованию общеобразовательного учреждения Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Гришино-Слободская средняя общеобразовательная школа (маоу гришино -слободская...		Отчёт по самообследованию общеобразовательного учреждения Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом. Муниципальное общеобразовательное учреждение Ломышкинская...
	Отчёт по самообследованию филиала Филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования “Тюменский государственный...		Отчет по самообследованию Ур «Воткинский педагогический колледж им. П. И. Чайковского» «(далее – Колледж) является необходимым условием прохождения государственной...
	Отчет по самообследованию гоу спо «забайкальский техникум искусств» Фгос спо, изучение содержания фгт в системе дополнительного образования детей стали определяющими направлениями в работе техникума...		Отчет по самообследованию с. Верхняя Иволга 2010-2011 уч г Село Верхняя Иволга находится в 31 км от г. Улан-Удэ. В селе находится Иволгинский дацан, закусочная «Зэндэмни», врачебная амбулатория,...

Школьные материалы