Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница29/29
Дата публикации16.04.2014
Размер3.92 Mb.
ТипЗакон
100-bal.ru > Право > Закон
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   29

В 2012/2013 учебном году была продолжена работа по реализации плана мероприятий по оптимизации системы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ).
Работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма охватывает весь контингент воспитанников и учащихся образовательных учреждений Петродворцового района.

Организовано обучение детей и подростков по образовательным программам дополнительного образования детей:

- 6-8 лет «Малая пешеходная академия»;

- 9-12 лет «Безопасное колесо»;

- 12-15 лет «ЮИД»;

- 9-18 лет «Автодело».

Дает свои положительные результаты и массовая работа, так в 2012-2013 учебном году были проведены:

- игра по профилактике ДДТТ для старших дошкольников «Путешествие в страну Светофорию», которая одновременно проводится во всех детских садах, приняли участие более 1200 человек воспитанников и родителей;

- игра-соревнование «Красный, жёлтый, зелёный» для учащихся 3-х классов общеобразовательных учреждений (в октябре 2012 года приняли участие команды 16 образовательных учреждений, победителем стала команда ГБОУ № 417);

-в соревнованиях юных инспекторов дорожного движения «Безопасное колесо», участвовали учащиеся 3-5 классов, победители- команда ГБОУ № 429 имени Героя России М.Ю. Малофеева будут представлять Петродворцовый район 18-20 сентября на городском этапе соревнований в ДОЛ «Молодёжное»;

- впервые в этом году проводилась викторина «Знатоки ПДД», учащиеся 7-9 классов отвечали на вопросы на знание правил дорожного движения, приняли участие команды 15 образовательных учреждений;

На конкурс детского творчества по профилактике ДДТТ «Дорога и мы» было представлено около 200 работ в 7 номинациях, 31 работа отправлена на городской этап конкурса, где 10 работ получили призовые места, 2 работы от Петродворцового района поданы на Всероссийский фестиваль художественного творчества «Дорога и дети».

Конкурс на лучшую организацию работы по профилактике ДДТТ среди образовательных учреждений Петродворцового района показал, что во всех образовательных учреждениях профилактика детского дорожного травматизма является одним из приоритетных направлений в воспитательной работе с учащимися. На городском этапе конкурса Петродворцовый район был представлен двумя образовательными учреждениями:

- Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 411 «Гармония» с углубленным изучением английского языка Петродворцового района Санкт-Петербурга (Дипломант II степени);

- Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 32 комбинированного вида Петродворцового района Санкт-Петербурга (Дипломант III степени).

26 октября 2012 года на базе ЦДТТ «Город Мастеров» было проведено городское методическое объединении руководителей районных опорных центров по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма Санкт-Петербурга, на котором был представлен опыт работы образовательных учреждений Петродворцового района.

Работа образовательных учреждений по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в 2012-2013 учебном году дала положительные результаты, стабильно уменьшается количество ДТП с участием детей, в 2013 году не зарегистрировано ДТП, виновниками которых являются дети и подростки, учащиеся школ Петродворцового района Санкт-Петербурга.


По направлению «Семья – моя главная опора»
Современный этап развития общества характеризуется определенной переоценкой ценностей, которые тесно связаны с семейным воспитанием подрастающего поколения. В этих условиях на систему образования ложится сложнейшая задача совершенствования системы формирования семейных ценностей у обучающихся в условиях модернизации целей и содержания образования. С 2012 года коллектив Дома детского творчества Петродворцового района работает в режиме опытно- экспериментальной площадки по актуальной теме «Формирование семейных ценностей у детей среднего школьного возраста средствами образовательной деятельности».Именно на освоение и принятие семейных ценностей в процессе воспитания в условиях Дома детского творчества осуществляется одно из направлений досуговой деятельности. Создана и эффективно развивается целостная система игровых программ, призванная обеспечить семейный досуг. В 2012- 2013 учебном году были разработаны и проведены новые досуговые игровые программы, в которых родители стали активными участниками в подготовке и проведении игр:

  • районная игра «СемьЯ» проходила в форме соревнования семейных команд. В ней приняли участие учащиеся 5 классов вместе со своими родителями. Игра получила положительную оценку среди школьных семейных команд;

  • для учащихся 6 классов и их родителей (папы, дедушки) прошла районная игра: «А ну-ка, мальчики!». В игре были затронуты такие серьезные вопросы: насколько важна и ответственна роль мужчины в каждой семье, какие нравственные качества должны быть воспитаны у мальчиков;

  • в районной игре «А ну-ка, девочки!» принимали участие девочки 7 классов со своими родителями (мамы, бабушки). В программе уделялось особое внимание семейным ценностям: любви, взаимопониманию, заботе, доброте;

  • районный интеллектуальный конкурс «Эрудит» для учащихся 8 классов был направлен на развитие познавательной активности школьников среднего звена. К подготовке и проведению конкурса активно привлекались родители.

Для решения задач по повышению качества жизни детей и семей в районе были осуществлены следующие мероприятия:

- проведение специалистами ЦППРК "Доверие" психолого-педагогических, индивидуальных и анонимных консультаций для родителей;

- районный конкурс «Семья – территория здоровья» в рамках городской профилактической программы « Соревнования классов, свободных от курения»;

- районный фестиваль детского творчества «Звездный дождь», посвященный международному Дню семьи.

В районе налажено взаимодействие между отделом образования администрации Петродворцового района Санкт-Петербурга, ЦППРК «Доверие» и администрациями образовательных учреждений Петродворцового района Санкт-Петербурга с ОДН ОМВД России Петродворцового района Санкт-Петербурга, СПб ГБУ «Центр социальной помощи семье и детям Петродворцового района» и с отделами опеки и попечительства МО г. Ломоносова, МО г. Петродворца, МО п. Стрельна.

В течение учебного года проводилась ежемесячная корректировка Базы данных семей, находящихся в социально опасном положении и Базы данных детей стоящих на «внутришкольном» учёте и учёте ОДН, проживающих на территории Петродворцового района Санкт-Петербурга, для оказания своевременной помощи детям из семей «Группы риска». Специалисты центра «Доверие» проводили консультирования по вопросам семьи и воспитания детей (3203 человек (учащихся, педагогов и родителей);

Для решения задач по повышению качества жизни детей и семей в районе были осуществлены следующие мероприятия:

В течение 2012 – 2013 учебного года прошли три районные родительские собрания по темам: "Социально активная позиция отца, как ценности современной семьи", "Социально - психологические факторы здоровья детей и подростков" и "Семейные ценности, как основы антикризисного воспитания " в которых приняло участие 415 представителей родительской общественности.

Специалисты ЦППРК «Доверие» составили прогноз - определение задач, форм и методов организации профилактики и адресной работы с детьми и их семьями. Критериями эффективности работы являются: достижение поставленных целей, задач; мотивация всех участников образовательного процесса; результаты сравнительного анализа деятельности; мониторинг результатов деятельности.
По направлению «Современный воспитатель»
Ключевой фигурой в реализации этого направления является классный руководитель. Во всех ОУ района созданы методические объединения классных руководителей.

Организация работы с классными руководителями осуществлялась через районное методическое объединение председателей методических объединений классных руководителей ОУ района.

В 2012-2013 учебном году работа велась с учетом запросов председателей классных руководителей методических объединений ОУ и в соответствии с годовым планом. В течение года председатели классных руководителей методических объединений ОУ работали с периодической печатью в методическом кабинете и участвовали в заседаниях РМО.

В течение учебного года активное участие в работе РМО классных руководителей приняли участие образовательные учреждения №: 567, 411, Петергофская гимназия, 416, 426, 49. Проведены обучающие семинары:

- «Информационно методическая поддержка классного руководителя» - на заседании РМО обсуждалась стратегия действий в интересах детей в Санкт - Петербурге на 2011-2017 годы. Были рассмотрены основные разделы стратегии, акцент был сделан на разделе «Семейная политика, поддержка семейных ценностей и семейного образа жизни»;

- «Эффективность социального проектирования в формировании духовно-нравственных ценностей у учащихся» - председатель МО школы № 567 Бориско М.Л. представила систему работы по социальному проектированию и рассказала об эффективных формах работы с подростками по формированию и осознанию ими духовно-нравственных ценностей;

- «Формула успеха» (реализация воспитательной системы ОУ № 411 «Гармония») - председатель МО ОУ № 411 Васильева Е.С. провела анализ участия педагогов школы в районных и городских конкурсах, рассказала о реализации культурологического направления в ГБОУ;

- «Игровые технологии при подготовке новогоднего праздника» - районное методическое объединение проходило на базе ДДТ в рамках обучающего семинара «Новогодний серпантин», где участники познакомились с интерактивными формами организации и проведения новогоднего праздника;

- «Организация проектной деятельности во внеклассной работе» – опыт работы представляла гимназия 426;

- «Воспитание толерантности» - школа-интернат № 49 представила систему работы учреждения по данной теме;

- «Сохраняя школьные традиции» - был представлен опыт работы ГбОУ № 416 по воспитанию подрастающего поколения на примере школьного музея;

- «Первые шаги в науку»- обобщение опыта работы по организации и проведению школьной ученической конференции раскрыла Петергофская гимназия императора Александра II.

В рамках реализации постановления Правительства Санкт-Петербурга от 24.05.2010 № 636 «О премии Правительства Санкт-Петербурга «Лучший педагог дополнительного образования детей Санкт-Петербурга» проведен конкурсный отбор претендентов на получение премии. В 2012 году лауреатом премии стала Жигалко Е.В. - ДДТ "Ораниенбаум";

- Тараненко О.Ю., педагог дополнительного образования Дома детского творчества в 2012-2013 учебном году стала победителем Всероссийского конкурса авторских программ УДОД.

- по итогам городского конкурса педагогических достижений 2013 года Чибисова А.В., педагог дополнительного образования ДДТ "Ораниенбаум" стала лауреатом в номинации "Сердце отдаю детям", подноминация "Дебют".

- в Городском конкурсе "За нравственный подвиг учителя" в номинации "Лучшая программа духовно-нравственного воспитания детей и молодежи" дипломом 3 степени удостоены педагоги дополнительного образования ДЮЦ "ПЕТЕРГОФ" Ефимова А.В. и Аристанбекова Л.Н. В номинации "Лучший издательский проект года" дипломом 3 степени удостоены заместитель директора по воспитательной работе ДДТ "Ораниенбаум" Жигалко Е.В. и заместитель директора по воспитательной работе школы № 411 "Гармония" Молодец О.Б.

Во всех образовательных учреждениях района разработаны и реализуются воспитательные системы.

В 2012-2013 учебном году мероприятия Программы в Петродворцовом районе выполнены в полном объеме.
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   29

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск