Психотехнологии в социальной работе
Скачать 2.84 Mb.
|
МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ НАУК ЯРОСЛАВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ приглашает Вас в ВЫСШУЮ ШКОЛУ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ И МЕНЕДЖЕМЕНТА. Специализации: 1 — ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ (диагностика, психокоррекция, консультирование, активные методы обучения, интенсивные психотехнологии). 2 — ПСИХОЛОГИЯ МЕНЕДЖЕМЕНТА (сфера мелкого и среднего бизнеса, психология управления). Срок обучения — 2 года. Форма обучения — очно–заочная. После окончания Высшей Школы и успешной защиты выпускной работы студентам, имеющим среднее образование, присваивается ученая степень бакалавра; имеющим высшее образование — ученая степень магистра и вручается "Сертификат" практического психолога или менеджера (в зависимости от избранного отделения). Наши координаты: 150057, г. Ярославль, проезд Матросова, д.9 оф.206 проф. Новикову В.В. тел. (0852) 218914, 441771, 728394 E-Mail: novikov @ univ. uniyar. ac. ru kvv @ univ. uniyar. ac. ru ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ТРЕНИНГ по интенсивным интегративным психотехнологиям "И Н С А Й Т" Автор и ведущий тренинга Владимир Козлов Предварительные условия 1. Количество участников тренинга зависит от количества тренеров, которые ведут работу в группе. На каждого тренера — 6—8 участников, но не более восьми. Общее количество участников тренинга — не более 24 человек (при тренерском составе 3 чел.). 2. Место проведения тренинга: пансионат среднего или высшего класса с залом для занятий в г.Ярославле. 3. Тренинг имеет следующие цели: — усвоение базовых знаний по трансперсональной психологии и теоретических моделей юнгианской, адлерианской, райхианской, фрейдовской психологии и терапии; — овладение техниками ребефинга, вайвейшн, ТЛВ, холотропа, энергодыхания, Свободного Дыхания; — ознакомление различными медитативными, телесно–ориентированными и другими психотехниками, связанными с измененными состояниями сознания. 4. Изучение процессов связного дыхания и расширенных состояний сознания на уровнях физиологии, психофизииологии, психологии. А также ознакомление с: — различными дыхательными техниками; — социально-психологическими закономерностями групповой динамики; — вопросами организации профессиональной работы, рекламы, финансов. 5. Формы оплаты за тренинг — любые. В стоимость входят организационные расходы, оплата работы тренеров, а также расходы на питание и проживание. Для студентов дневных отделений предусмотрена постоянная скидка 50%, для студентов вечерних отделений, аспирантов и клинических ординаторов постоянная скидка 30%. Тренинг проводится 1 раз в год: 1999 г. — с 23 по 30 октября, 2000 г. — с 21 по 28 октября. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСЬ НА ТРЕНИНГ ОБЯЗАТЕЛЬНА. Контактный тел.: (0852) 72-83-94. Вы можете свзаться с нами по системе Интернет : E-Mail kvv @ univ. uniyar. ac. ru А также обнаружить интересующуюся Вас информацию на нашей Странице: http:/www.univ.uniyar.ac.ru./kvv МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ НАУК ВЫСШАЯ ШКОЛА ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ И МЕНЕДЖЕМЕНТА приглашает Вас на профессиональную специализацию по интенсивным интегративным психотехнологиям. Срок обучения — 1 год. Форма обучения — очно–заочная. После окончания специализации, успешной защиты выпускной работы, сдачи экзаменов студентам выдается “Свидетельство” Академии. Свидетельство дает право на самостоятельную работу по специализации. СТРУКТУРА ОБУЧЕНИЯ, включает три выездные сессии: 1 сессия. Вводный курс. Объем курса — 60 часов, 5 полных дней. 2 сессия. Базовый курс. Объем курса — 74 часа, 7 полных дней. 3 сессия. Профессиональный курс. Объем курса — 74 часа, 7 полных дней. После каждый сессии участникам выдаются контрольные работы по программам Высшей Школы. После 2 сессии, кроме контрольной работы, выдается задание для выпускной работы. Без выполнения контрольных работ студенты не допускаются к следующей сессии. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММ ОБУЧЕНИЯ 1. Психология человека: индивид, индвидуальность, личность. Их свойства, особенности мышления, осознаваемое и неосознаваемое поведение, основы методов изучения личности, психодиагностика. 2. Психология общения: телосложение и поведение, совмес-тимость и сработанность, лидерство и конформизм, сим-патии, антипатии, конфликты и их разрешение. 3. Психотерапия: интенсивные психотехнологии, формы, методы, расширенные карты сознания (Р.Ассаджиоли, К.Г.Юнг, К.Уилбер, С.Гроф), метафоры и мифы психотерапии, тактика и стратегия работы с клиентами в ИСС, техники ребефинга, вайвейшн, ТЛВ, холотропа, энергодыхания, Свободного Дыхания, способы релаксации, медитативные, телесно–ориентированные психотехники, направленные визуализации, особенности групповой и индивидуальной психотерапии, танатотерапия, групповая динамика, психоэкология. 4. Изучение расширенных состояний сознания на уровнях физиологии, психофизиологии, психологии, социальной психологии. Медико-психотерапевтические аспекты применения ИСС. 5. Вопросы организации профессиональной работы, рекламы, финансов. Прием заявок на специализацию постоянно. Сессии будут организованы по мере набора групп. Участники профессиональных тренингов под руководством В.Козлова и С.Всехсвятского и других сертифицированных специалистов на специализации приглашаются на третью сессию после сдачи двух контрольных работ и получения задания на выпускную работу. Руководители программы: академик, засл. деятель науки России, д.псих. н., профессор Новиков В.В. акалемик МАПН, академик РАСО, д.псих.н., Козлов В.В. Телефон/факс для справок: (0852) - 72-83-94 Адрес для переписки: 150000, г.Ярославль, ул.Первомайская 9-2 Козлову В.В. Вы можете свзаться с нами по системе Интернет : E-Mail kvv @ univ. uniyar. ac. ru А также обнаружить интересующуюся Вас информацию на нашей Странице: http:/www.univ.uniyar.ac.ru./kvv 1 Подробнее см.: Албегова И.Ф. Введение в специальность “социальная работа”. Уч.-метод.пособие. Ярославль, 1997 7., 37 с. 2 Подробнее см.: Албегова И.Ф. Теория самоорганизации как методологическая основа изучения современной социальной работы. В сб. “Методологические и технологические основы современной социальной работы в России”. Ярославль, 1997 г. - 81 с. С.3-8. 3 Подробнее см.: Социальные технологии: Толковый словарь /Отв.ред.В.Н.Иванов. Москва - Белгород, 1995. С.17. 4 Подробнее см.: Албегова И.Ф. Социальные технологии: теория и практика. В сб. “Социальная работа: история, теория и технологии”. Под ред. И.Ф.Албеговой, В.В.Козлова. - Ярославль, 1997 г. 125 с. С.93 - 104. 5 Поппер К. Открытое общество и его враги. В 2-х томах.М.1992. 6 Пригожин А.И. Современная социология организаций. М., 1995. 295 с. 7 Подробнее см.: Албегова И.Ф. Социальные технологии: теория и практика. с.96 - 100. 8 Подробнее см.: Технология социальной работы. /Под ред. И.Г.Зайнышева.-М.: Издательство МГСУ “Союз”, 1998. 273 с. С.11-12. * Предмет технологизации в социальной сфере должен иметь признаки системы, элементы которой, особенности их строения и функционирования определены; должна быть возможность формализации реально происходящих процессов, их представление в виде определенных операций, процедур, показателей и их повторяемость, воспроизводство в новых условиях. Практически это является одной из проблем переноса социальных технологий. 9 Технология социальной работы /Под ред. И.Г. Зайнышева. - М.: Издательство МГСУ “Союз”, 1998. С.18. 10 Технология социальной работы. С.18 11 Там же. С.19 1 В.В. Козлов «Интенсивные интегративные психотехнологии» стр.93 9 Предупреждение самоубийства: Руководство для воспитателей подростков. // Частная школа. – 1995. - №4. – С. 153-160, №5. – С. 155-162; 10 Вроно Е.М. Общая беда. // Человек. – 1990. - №4. – С. 69-76; 11 Практикум по психодиагностике. Прикладная психодиагностика. – М.: Изд-во МГУ, 1992. – 120 с; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 |
Похожие:
 | Психотехнологии в социальной работе Сборник статей представляет обзор теоретических и экспериментальных работ по социальной работе и психологии |  | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы исследований... Целью освоения дисциплины «Методы исследования в социальной работе» является формирование целостной системы знаний об основных общенаучных... |
| Методические рекомендации по изучению дисциплины «методика исследований... Цель освоения дисциплины Методика исследований в социальной работе дать студенту целостное теоретическое представление об основных... | | Экзаменационные вопросы по курсу «Конфликтология в социальной работе»... Конфликтология в социальной работе: Рабочая программа / составитель А. Н. Гончарова. Красноярск: Красноярский государственный университет,... |
| Вопросы по философии к вступительным экзаменам в аспирантуру в 2013 году Цель освоения дисциплины Методика исследований в социальной работе дать студенту целостное теоретическое представление об основных... | | Вопросы для подготовки к кандидатскому экзамену по «Истории и философии науки» Цель освоения дисциплины Методика исследований в социальной работе дать студенту целостное теоретическое представление об основных... |
| Конфликтология в социальной работе Конфликтология в социальной работе: учебно-методическое пособие [Текст] / сост. Е. Ю. Черкашина. Красноярск: Сиб федер ун-т, 2012.... | | 1. 3 Философские основания социальной работы Объект, предмет и категории теории социальной работы, ее интегративно-комплексный характер. Соотношение фундаментального и прикладного... |
| 1. 3 Философские основания социальной работы Объект, предмет и категории теории социальной работы, ее интегративно-комплексный характер. Соотношение фундаментального и прикладного... | | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Организация, управление... Основные задачи курса «Организация, управление и администрирование в социальной работе» |
| Методические рекомендации по изучению дисциплины «технология социальной... Технологический процесс в социальной работе: его сущность, содержание и особенности | | Учебный курс “Социальная квалиметрия, оценка качества и стандартизация... ... |
| Состояние и роль корпоративной социальной ответственности в институциональной... Нко) в решении социальных проблем и работе с определенными группами нуждающихся, недоиспользуется со стороны ксо (Доклад о состоянии... | | Учебно-методический комплекс дисциплины Специальность: 050711. 65 «Социальная педагогика» Умкд составлена старшим преподавателем кафедры социальной педагогики и социальной работы Черкасовой Ю. А., к и н., доцентом кафедры... |
| Темы рефератов со списком литературы и кратким содержанием реферата... Предмет социальной психологии. Место социальной психологии в системе социальных наук. Проблематика социальной психологии. Прикладные... | | Учебный курс “Методы исследования в социальной работе” входит в базовую... Курс составлен с учетом наличия у студентов системных знаний, полученных в процессе изучения общих гуманитарных и социально-экономических... |
