Тематический план по курсу “Психологическое консультирование семьи” (дневная форма обучения)





Скачать 446.65 Kb.
НазваниеТематический план по курсу “Психологическое консультирование семьи” (дневная форма обучения)
страница6/7
Дата публикации23.05.2015
Размер446.65 Kb.
ТипТематический план
100-bal.ru > Психология > Тематический план
1   2   3   4   5   6   7
Тематика лекций
Тема 1. Психологическое консультирование как область научного знания и вид практической деятельности

  1. Основные терминологические определения.

2. Психоконсультирование как форма помощи.

3.Основные принципы и подходы в психоконсультировании. Цели и задачи.
Тема 2. Структура и технические этапы консультативного процесса. Ролевые функции консультанта

  1. Структурирование процесса консультирования (Теория М. Сох). Понятие консультативного пространства и времени.

  2. Технические этапы психологического консультирования.

  3. Роль и место консультанта в системе психоконсультирования.


Тема 3. Виды консультативной помощи

  1. Основные критерии классификации видов консультативной помощи.

  2. Индивидуальное и групповое консультирование.

  3. Семейное консультирование.


Тема 4. Основные методы и техники психологического консультирования

  1. Характеристика ситуаций обращения в консультацию.

  2. Методы психологического консультирования.

  3. Средства консультативного воздействия.


Тема 5. Психодинамическая теория консультирования семьи. Трансакционное направление психоконсультирования

  1. Психодинамическая теория и психоанализ в системе разрешения семейных проблем.

2. Прагматические принципы трансакционной модели консультирования (по Э.Берну).
Тема 6. Концепция бихевиорального консультирования семьи. Особенности структурной модели психоконсультирования

  1. Сущность и методологические основы бихевиориальной модели консультирования семьи.

  2. Бихевиоральные методы разрешения проблем семьи.

  3. Составные элементы структурной психологической помощи, ее цели и задачи.


Тема 7. Психологическое консультирование при супружеских конфликтах

  1. Объективные и субъективные причины возникновения конфликтов.

  2. Неблагополучные семьи как следствие супружеских конфликтов.

  3. Модели конфликта и стратегии супружеской терапии.


Тема 8. Психологическое консультирование семьи по вопросам воспитания и развития детей

  1. Индивидуально-психологические особенности развития детей в онтогенезе.

  2. Кризис “подросткового” возраста и стратегия поведения родителей.

  3. Формы и методы работы консультанта в области родительско-детских отношений.


Тема 9. Психологическое консультирование семьи по проблемам зависимостей

  1. Формы зависимости и симптомы проявления.

  2. Алкогольная и наркоманическая субкультура.

  3. Основные подходы и правила консультирования по проблемам зависимости и созависимости.



Тематика семинарских занятий.
Тема: Психологическое консультирование как область научного знания и вид практической деятельности


  1. Определение понятий “психолог”, “консультант”, “клиент”, “психологическое консультирование”, “психодиагностика”.

  2. Консультирование как психологический процесс.

  3. Принципы “консультативного взаимодействия” по К. Роджерсу.

  4. Характеристика основных подходов в психоконсультировании.

  5. Цели и задачи консультирования.


Темы рефератов и докладов


  1. Основные функции психологического консультирования.

  2. Соотношение теории и практики психоконсультирования.

  3. Психологическое и психотерапевтическое консультирование как две сферы психологической помощи.

  4. Современные представления о целях консультирования.

  5. Этические принципы и требования психоконсультирования.

  6. История психологического консультирования.



Литература


  1. Алешина Ю.Е. Специфика психологического консультирования// Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. 1994. № 1. стр. 22-33.

  2. Нельсон –Джоунс Р. Теория и практика консультирования-СПб: Питер, 2000.

  3. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. М.,1999

  4. Психологическая помощь и консультирование в практической психологии / Под редакцией М.К. Тутушкиной -СПб.,1999

  5. Осипова А.А. Общая психокоррекция-М.: ТЦ “Сфера”, 2000-512 с.


Тема: Структура и технические этапы психо-консультирования. Роль психолога-консультанта


  1. Теория М. Сох о структурировании консультативного процесса.

  2. Структурирование пространства и времени консультирования.

  3. Эклектическая модель консультирования и ее стадии.

  4. Этапы психоконсультирования.

  5. Схема деятельности консультанта по М.К. Тутушкиной.

  6. Основные функции психолога-консультанта.

  7. Модель личности эффективного консультанта.


Темы рефератов и докладов


  1. Условия, обеспечивающие доверительный контакт консультанта и клиента.

  2. Регламентирование консультативной встречи.

  3. Транспозиционное эмоциональное взаимодействие между консультантом и клиентом.

  4. Процедуры консультирования, стимулирующие активность клиента.


Литература


  1. Психологическая помощь и консультирование в практической психологии / Под ред. М.К.Тутушкиной –СПб., 1999.

  2. Алешина Ю.В. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование.-М., 2000-208 с.

  3. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования.-М., 1999-240с.

  4. Роджерс К. Консультирование и психотерапия. Новейшие подходы в области практической работы.-М., 2000


Тема: Основные виды психологического консультирования


  1. Классификация видов консультирования по времени действия и характеру ведения работ.

  2. Классификация видов консультирования в соответствии с областью применения.

  3. Классификация видов консультирования по форме его проведения.

  4. Основные цели индивидуального психоконсультирования согласно М.К. Тутушкиной.

  5. Специфические особенности и стадии консультирования семьи.

  6. Модель взаимодействия при групповом консультировании.


Темы рефератов и докладов


  1. Индивидуальное консультирование по вопросам семейных отношений.

  2. Содержание конфликта как основа выбора вида консультирования.

  3. Интенсивность взаимодействий при семейном консультировании.

  4. Опыт группового консультирования супружеских пар.

  5. Индивидуальное и семейное консультирование: “за” и “против”.


Литература


  1. Осипова А.А. Общая психокоррекция. М., 2000-512 с.

  2. Психологическая помощь и консультирование в практической психологии / Под ред. М.К. Тутушкиной. СПб.,1999.

  3. Навайтис Г. Семья в психологической консультации. М.,-Воронеж, 1999-224 с.

  4. Коттлер Дж., Браун Р. Психотерапевтическое консультирование. СПб.:Питер, 2001-464 с.


Тема: Методы и средства консультативного воздействия


  1. Конструктивные и манипулятивные установки клиентов.

  2. Контракт консультирования клиентов и его содержание.

  3. Психологические методы консультирования.

  4. Основные средства психоконсультирования.

  5. Принципы организации беседы с клиентом.

  6. Сущность и содержание сопротивления консультированию.


Темы рефератов и докладов


  1. Определение перспектив преодоления проблем при семейном консультировании.

  2. Выбор метода психоконсультирования как критерий эффективного достижения цели.

  3. Вербальное и невербальное поведение в консультативном процессе.

  4. Выявление ценностей членов семьи и способы их согласования.

  5. Сопротивление изменениям и влиянию как специфическое свойство семьи.


Литература


  1. Общая психодиагностика /Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина.-М., 1987

  2. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева.-СПб.:Питер. 2000-560с.

  3. Демьянов Ю.Г. Основы психопрофилактики и психотерапии- СПб.: Паритет, 1999-224с.

  4. Абрамова Г.С. Практикум по возрастной психологии –М.: Академия, 1999-320 с.

  5. Навайтис Г. Семья в психологической консультации. М.-Воронеж, 1999-224 с.


Тема: Психодинамическая теория консультирования семьи. Трансакционное направление психоконсультирования


  1. Истоки психодинамической теории и психоанализ.

  2. Интергенерационная гипотеза сущности семьи М. Бовена.

  3. Триангуляционные процессы и причины их возникновения.

  4. Контекстовая теория семьи.

  5. Теория состояний трех “Я” Э.Берна как основа трансакционной модели консультирования семьи.

  6. Концепция Т.Харриса о реструктуризации проблемных отношений в браке.


Темы рефератов и докладов


  1. Роль психологических защитных механизмов в адаптации личности к конфликтным условиям.

  2. Социокультурный и научный контекст возникновения психодинамической модели.

  3. Трактовка психологических проблем и способы работы с ними в психодинамической модели.

  4. Недостаточная дифференциация родителей и стимулирование эмоционального напряжения в семье.

  5. Трансактный анализ как способ формирования интегрированной личности.

  6. Характеристика основных компонентов “жизненного сценария” Э.Берна .


Литература


  1. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры.- Мн.: ООО “ Попурри ”, 2000 – 512с.

  2. Сандлер Дж. и др. Пациент и психоаналитик – М. 1997.

  3. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования .- СПб.: Питер,2000.

  4. Навайтис Г. Семья в психологической консультации.М.- Воронеж,1999-224 с.

  5. Никольская И.М., Грановская Р.М. Психологическая защита у детей.-СПб.: Речь, 2000-507с.

  6. Бондаренко А.Ф. Психологическая помощь: теория и пратика.-М.: 2000 – 368с.

  7. Фромм Э. Психоанализ и этика.- М.: Республика, 1994-415с.


Тема: Концепция бихевиорального консультирования семьи. Особенности структурной модели психоконсульти-рования


  1. Теоретические основы бихевиоризма.

  2. Группы личностных черт Айзенка.

  3. Тренинг родительских способностей на основе поведенческой модели.

  4. Основные этапы психоконсультирования семьи Р.Стюарта.

  5. Цели бихевиорального консультирования.

  6. Характеристика структурной модели семьи С. Минухина.

  7. Структура семьи, субсистема семьи и границы структуры как базовые понятия структурной концепции.

  8. Фазы структурной психологической помощи.


Темы рефератов и докладов


  1. Основная область деятельности психолога, консультирующего в бихевиоральной парадигме.

  2. Современные тенденции развития теории бихевиоризма.

  3. Значение “личности” в поведенческой психологии.

  4. Функционирование семьи и ее субсистем в структурной модели.


Литература


  1. Уотсон Дж. Психология с точки зрения бихевиориста/Хрестоматия по истории психологии/Ред. П.Я. Гальперин, Д.Н. Ждан.-М.: МГУ, 1980 – 17-34с.

  2. Бехтерев В.Н. Объективная психология.- Л.:Наука, 1991-476с.

  3. Бондаренко А.Ф. Психологическая помощь: теория и практика- М.: Издательство Института психотерапии, 2000- 360с.

  4. Навайтис Г.Семья в психологической консультации-М.-Воронеж,1999-224с.

  5. Бандура А. Теория социального научения. СПб.: Евразия, 2000-320с.


Тема: Психологическое консультирование при супружеских конфликтах


  1. Изменение форм взаимоотношений как источник супружеского конфликта.

  2. “ Скрытые ” и “ явные ” варианты проявления конфликта.

  3. Причины возникновения и характер протекания конфликта.

  4. Специфические признаки конфликтной семьи.

  5. Группы семейных конфликтов и их ведущий мотив по С.Г.Шуману

  6. Конструктивный и деструктивный конфликт.

  7. Разрешение супружеских конфликтов в парадигме позитивной терапии Н.Пезешкиана.

  8. Эффективные методы диагностики и коррекции супружеских отношений.

Темы рефератов и докладов


  1. Функции конфликта в жизнедеятельности семьи.

  2. Основные формы разрешения конфликта.

  3. Этапы развития конфликта и его разрешения.

  4. Теоретические модели психоконсультирования в формировании адекватных паттернов супружеского взаимодействия.


Литература


  1. Сысенко В.А. Супружеские конфликты – М., 1989 .

  2. Витек К. Проблемы супружеского благополучия.-М.,1998

  3. Пезешкиан Н. Психотерапия повседневной жизни.Тренинг в воспитании партнерства и самопомощи.- М., Медицина, 1995-336с.

  4. Волкова А.Н. Психологическое консультирование семейных конфликтов.//Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы.2000 № 1 .стр 12-21.

  5. Фримен Д. Техники семейной психотерапии.-СПб.:Питер, 2001-384с.

  6. Гришина Н.В. Психология конфликта.-СПб.:Питер,2000-464с.

  7. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. СПб.: Питер, 2000-560с.



Тема: Психологическое консультирование семьи по вопросам воспитания и развития детей


  1. Возрастно-психологические особенности развития детей.

  2. Определение “школьной зрелости”.

  3. Младший школьный возраст как фаза онтогенеза.

  4. Социально-психологические особенности “пубертатного” кризиса.

  5. Типичные запросы родителей по проблемам воспитания детей.

  6. Методы диагностики трудностей развития и поведения детей.

  7. Классификация типов акцентуаций характера А.Е. Личко.

  8. Повышение психолого-педагогической компетентности родителей и формирование навыков эффективного стиля родительства.


Темы рефератов и докладов


  1. Влияние родительской позиции на характер развития личности ребенка.

  2. Моделирование стиля поведения в подростковом возрасте.

  3. Овладение навыками конструктивного общения как психологическая проблема детей и подростков.

  4. Современные психотехнологии в системе коррекции детско-родительских отношений.


Литература


  1. Обухова Л.Ф. Возрастная психология,- М., 2000.

  2. Выготский Л.С. Проблемы возраста Соб.соч. т.4.-М; Просвещение, 1983.

  3. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации личности у подростков.-Л., 1983.

  4. Кривцова С.В. и др. Подросток на перекрестке эпох.-М.,: Генезис, 1997-281с.

  5. Смехов В.А. Опыт в психологической диагностике и коррекции конфликтного общения в семье // Вопросы психологии.-1985№4.

  6. Консультирование детей в психолого-педагогическом центре/Под ред.Л.А. Алексеевой – М.: НИИ семьи, 1998-168с.


Тема: Проблемы зависимостей в консультативном процессе.


  1. Определение понятия зависимости.

  2. Психологические , биологические и социальные аспекты зависимости.

  3. Характеристика форм наркогенной зависимости.

  4. Симптомы созависимости.

  5. Основные принципы и этапы консультирования семьи по проблемам зависимости и созависимости.

  6. Трансактный анализ в системе консультирования наркогенной семьи.

  7. Деятельность различных групп помощи и самопомощи по проблемам зависимости.

1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Тематический план по курсу “Психологическое консультирование семьи” (дневная форма обучения) iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Психология развития и возрастная психология», «Патопсихология», «Клиническая психология», «Психологическое консультирование», «Клинико-психологическое...
Тематический план по курсу “Психологическое консультирование семьи” (дневная форма обучения) iconМетодические указания по курсу “Философия” Новосибирск сгга
Контрольные работы защищаются в период экзаменационной сессии (заочная форма обучения) или до нее (дневная форма обучения). Если...
Тематический план по курсу “Психологическое консультирование семьи” (дневная форма обучения) iconПрезентация Теория и практика психологического консультирования в...
Г. А. Кочарян (Украина, Харьков) «Выгодные» болезни. Негативные терапевтические реакции
Тематический план по курсу “Психологическое консультирование семьи” (дневная форма обучения) iconТематический план по курсу «Иностранный язык» очная форма обу
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
Тематический план по курсу “Психологическое консультирование семьи” (дневная форма обучения) iconТематический план по курсу История психологии, (пп 1-5) Преподаватель: Мозжерина В. Н
Форма обучения – очная, заочная (сокращенная), очно – заочная (вечерняя), очно- заочная (вечерняя) сокращенная
Тематический план по курсу “Психологическое консультирование семьи” (дневная форма обучения) iconПлан-конспект открытого урока соревнования по английскому языку в 4 классе Тема: «Семья»
Сд в акушерстве и гинекологии с курсом планирования семьи (заочная форма обучения)
Тематический план по курсу “Психологическое консультирование семьи” (дневная форма обучения) iconТема Предмет и задачи дисциплины (2час, занятия 1) Занятие проводится в виде конференции
Методические указания к практическим (семинарским) занятиям (дневная форма обучения)
Тематический план по курсу “Психологическое консультирование семьи” (дневная форма обучения) iconВыпускная работа по «Основам информационных технологий»
Психология on-line. Психодиагностика и психологическое консультирование в сети Интернет. 5
Тематический план по курсу “Психологическое консультирование семьи” (дневная форма обучения) iconТематический план (наименование программы, раздела) Цель: Повышение...
Физиологические особенности адаптации детей дошкольного и младшего школьного возраста к физическим нагрузкам
Тематический план по курсу “Психологическое консультирование семьи” (дневная форма обучения) iconРабочая программа по сд в акушерстве и гинекологии с курсом планирования...
Сд в акушерстве и гинекологии с курсом планирования семьи (заочная форма обучения)
Тематический план по курсу “Психологическое консультирование семьи” (дневная форма обучения) iconГрафик выполнения научно-исследовательской работы магистранта на...
Цель: формирование у обучающихся начальных представлений о священных книгах религий мира
Тематический план по курсу “Психологическое консультирование семьи” (дневная форма обучения) iconТематический план для студентов очной формы обучения 9 Тематический...
Учебно-методический комплекс подготовлен: Арефинкиной Е. Г. кандидатом юридических наук
Тематический план по курсу “Психологическое консультирование семьи” (дневная форма обучения) iconТематический план для студентов очной формы обучения 7 Тематический...
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
Тематический план по курсу “Психологическое консультирование семьи” (дневная форма обучения) iconТематический план для студентов очной формы обучения Тематический...
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Тематический план по курсу “Психологическое консультирование семьи” (дневная форма обучения) iconТематический план для студентов очной формы обучения 8 Тематический...
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
Тематический план по курсу “Психологическое консультирование семьи” (дневная форма обучения) iconТематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический...
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск