Iii. Рефлексивные вопросы >IV. Школы участники олимпиады

=== III. Рефлексивные вопросы Рефлексия проводится в день олимпиады или на следующий день участниками, локальными координаторами и привлекаемыми педагогами. Любое дело можно считать завершенным только тогда, когда оно проанализировано. Разбор полётов нужен для улучшения самих полётов. Рефлексию вы можете написать не только в виде ответов на вопросы, но и повествовательно без пунктов, а также в любой другой форме: мини-сочинения, эссе, притчи, детектива, сказки и т.п. Главное, чтобы в ней было осознание вами того, что вы делали во время олимпиады, что и как с вами происходило. Вы можете выбрать один из предложенных способов выразить свои чувства и мысли, а можете выполнить рефлексию в нескольких формах. Рефлексия «Классическая» (рекомендуется 1-7 классам): 1. Почему я решил принять участие в этой олимпиаде? 2. Как я готовился к олимпиаде? Что от неё ждал? 3. Как менялись мои чувства и настроения во время выполнения заданий? 4. Лучше всего у меня получилось … Этого я достиг благодаря … 5. Труднее всего было … Эти трудности я преодолевал так … 6. Замечания и предложения на будущее (себе, учителям, организаторам олимпиады). Рефлексия «Точное попадание»: Олимпиада – это один выстрел. В какую область настроения он попал сегодня? Опиши мишень своего настроения. Рефлексия «Дневник моих открытий» (возможна для всех классов): Заполните страничку собственного дневника открытий, который вы начнете вести с сегодняшнего дня. В нем зафиксируйте все ваши открытия, которые вы сделали во время участия в данной олимпиаде. Благодаря чему вам это удалось? Дайте в каждом случае оценку сделанному вами открытию с позиции его важности: а) для вас; б) для культуры; в) для всех остальных (одноклассников, учителей и др.). Рефлексия «Эйдос» (8-11 классы): «Эйдос» в переводе с греческого означает «идея», «образ», «сущность», «мир идей». Задания эвристической олимпиады – ключ от двери в ваш мир идей. Какие из заданий привели вас к новым идеям, как это происходило? Что вы чувствовали, когда находились в своем мире идей? Как вам это понравилось? Каким символом вы бы его представили свой сегодняшний мир идей? Ваши пожелания себе, учителям, составителям эвристических заданий. Рефлексия «Трактат» (8-11 классы): Представьте, что у вас есть возможность написать трактат потомкам (ученикам, которые в будущем будут участниками дистанционной эвристической олимпиады по МХК). В трактате опишите ваши основные достижения и результаты, дайте наставления, «советы бывалого»... попытайтесь определить способы и виды деятельности, благодаря которым вам удалось решить проблемы и достигнуть своих результатов. Какое из заданий заставило вас врасплох? Почему? Посоветуйте, как избежать ваших ошибок. Какие знания вы добыли во время олимпиады? Какие рекомендации и пожелания по добыче знаний вы дадите участникам будущих дистанционных эвристических олимпиад? Рефлексия «Лабиринт» (8-11 классы): Вспомните свою работу над выполнением заданий. Как менялись ваши чувства и настроения во время выполнения заданий? Можете ли вы припомнить тот момент, когда «в один прекрасный момент» вы внезапно прозрели и обрели уверенность, что решение получится? Было ли у вас во время олимпиады такое ощущение, что из отдельных частей выстраивалось целое? Происходило ли у вас распознавание – вдруг вы обнаружили, что некоторый элемент в задании играет хорошо знакомую вам роль, которой вы прежде не замечали? Припомните момент, когда перегруппировка элементов оказалась ключом к решению проблемы. Удавалось ли вам обнаружить и привлечь какой-либо элемент ваших имеющихся знаний и опыта? И, наоборот, в каких случаях вы работали над заданием извне, роясь в закоулках своей памяти в поисках того, что поможет решить задачу. Опишите «эвристический лабиринт» при решении одного из заданий: какими тропинками и закоулками вы бродили. Для учителей и локальных координаторов: 1. Каковы были мои ожидания от участия в этой олимпиаде? 2. В чем были особенности подготовки к олимпиаде? 3. Как происходило выполнение учениками заданий? 4. Каковы наиболее удачные способы организации олимпиады? 5. В чем и благодаря чему участникам удалось лучше всего проявить себя? 6. Каковы были основные трудности и проблемы? Как они преодолевались? 7. Замечания и предложения на будущее (себе, коллегам, организаторам олимпиады). === ВНИМАНИЕ! Задания олимпиады не могут быть тиражированы более чем в одном рабочем экземпляре для каждого зарегистрированного участника. Запрещается распространять и пересылать рекомендации, инструкции и задания олимпиады, публиковать их в электронной, «бумажной» или иной форме без официального указания или разрешения оргкомитета олимпиады. При любом разрешенном использовании материалов олимпиады или олимпиадных работ участников должно быть указано: <Центр дистанционного образования «Эйдос», http://www.eidos.ru; е-mail: info@eidos.ru>. Оргкомитет олимпиады оставляет за собой право использования материалов олимпиады с указанием их авторства. Участие в олимпиаде означает согласие c перечисленными требованиями. === IV. Школы - участники олимпиады Во VI-й Всероссийской дистанционной эвристической олимпиаде по мировой художественной культуре зарегистрировано 137 участников из 12 образовательных учреждений: АМОУ Гуманитарный лицей  г. Ижевск Гимназия N91им. М.В Ломоносова г. Железногорск Гимназия № 1 г. Самара Гимназия  17, г.о. Электросталь Гимназия  53 Г. Нижний Новгород Лицей традиционных искусств народов Забайкалья  38, с. Иволгинск,  Республика Бурятия. МОУ "Лицей 10", г.Салават МОУ "СОШ  11", г. Байкальск МОУ СОШ с УИОП   2, г. Вятские Поляны МОУ СОШ   7 г. Нижний Тагил Технологический колледж ВСГТУ, г.Улан-Удэ Уинская СОШ, с.Уинское Пермского края Желаем успехов! === V. Технические рекомендации: как подготовить шаблон для ответов Работы участников олимпиады оформляются согласно шаблонам, которые можно скачать со страницы http://eidos.ru/olymp/instruct.htm Для того, чтобы скопировать тексты заданий из данного документа в шаблон, выполните следующую последовательность действий: 1. В данный момент Вы читаете этот текст, используя программу Adobe Acrobat или Adobe Reader. Для выделения текста в этой программе предусмотрен специальный инструмент Select (см. рисунок). Выберите данный инструмент, нажав на соответствующую кнопку. 2. После нажатия на кнопку «Select» указатель мыши примет вид текстового курсора (вертикальной палочки). Выделите необходимый текст с помощью мыши. По умолчанию он будет выделен голубым цветом. 3. Теперь текст можно скопировать в буфер обмена, нажав правой кнопкой мыши на его фрагмент (вызвав контекстное меню, пункт «Copy To Clipboard» – см. рисунок) или с помощью комбинации клавиш Ctrl + C, или воспользовавшись пунктом главного меню [Edit] – [Copy] 4. Откройте документ (шаблон для ответов), в который Вы хотите вставить скопированный фрагмент, укажите мышкой место вставки на листе и выполните команду [Edit] – [Paste] ([Правка] – [Вставить]), или воспользуйтесь контекстным меню, или комбинацией клавиш Ctrl + V. Фрагмент текста будет вставлен в документ. 5. Осталось последнее – заполнить шаблон выдающимися мыслями, предложить яркие ответы. Желаем успехов! === VI. Как получить официальные бумажные Cвидетельства для портфолио ученика, педагога, школы Центр дистанционного образования "Эйдос" высылает по заявкам официальные бумажные Свидетельства участникам дистанционных олимпиад и курсов на фирменном бланке с подписями и печатями. Условия получения Свидетельств находятся по адресу http://eidos.ru/olymp/doc/svid.htm Высылаются следующие официальные документы: Свидетельство участника олимпиады (с указанием занятого места) Свидетельство участника олимпиады (конкурса, конференции) с указанием фамилии учителя-предметника, подготовившего участника Свидетельство взрослого участника дистанционной олимпиады. Свидетельство команды - участника олимпиады (с указанием занятого места) Свидетельство зарегистрированной команды (клуба, сборной) без указания занятого места Свидетельство локального координатора дистанционного мероприятия (олимпиады, конкурса, проекта, курса, конференции) Свидетельство педагога, обеспечившего участие школьников в олимпиаде Свидетельство команды - участника олимпиады с указанием занятого места и пофамильным списком участников, чьи работы пошли в зачет. Свидетельство образовательного учреждения, ученики или педагоги которого приняли участие в олимпиаде, с указанием количества участников Свидетельство педагога, обеспечившего участие в олимпиаде школьников-призеров и лауреатов олимпиады (для 1 олимпиады) Свидетельство «Активный участник Всероссийских дистанционных эвристических олимпиад» - выдается участникам, принявшим в течение учебного года участие не менее, чем в 10 олимпиадах Свидетельство «Организатор дистанционного обучения» - выдаётся локальным координаторам, которые организовали участие не менее 100 участников 3-х олимпиад, или не менее, чем по 10 человек на каждом из 3-х курсов. Свидетельство о результатах, достигнутых за определенный период участия в мероприятиях (для организации, администратора, педагога, участника) Письма поддержки, ходатайства, рекомендации организациям и частным лицам в вышестоящие инстанции, в наградные и аттестационные комиссии, для получения грантов и премий (только участникам дистанционных мероприятий ЦДО "Эйдос" при наличии необходимых оснований). Отзывы на авторефераты диссертаций, рецензии на книги, экспертные заключения на учебные программы, курсы, электронные издания и др. Свидетельство представляет собой официальный бумажный документ на фирменном бланке с подписью и печатью, который включается в портфолио (портфель достижений) участника олимпиады. Педагоги предоставляют полученные Свидетельства в Аттестационную комиссию по повышению разряда, для обоснования получения премии, повышения оплаты труда, для наградных комиссий и т.п. Школьники могут предоставлять свои Свидетельства в приёмные комиссии вузов. Свидетельство представляет собой официальный бумажный документ на фирменном бланке с подписью и печатью. Каждое Свидетельство имеет регистрационный номер. В Свидетельствах для участников курсов указывается количество часов: 5-дневный курс - 36 часов, 10-дневный курс - 72 часа, 14-дневный - 108 часов. Отзывы, рецензии, письма-поддержки, экспертные заключения высылается на официальном бланке ЦДО «Эйдос» с подписью и печатью. Свидетельства участников мероприятий ЦДО "Эйдос" могут быть выданы только официально зарегистрированным участникам, выполнившим программу соответствующих мероприятий. За подготовку и пересылку документов заявители вносят плату согласно соответствующим тарифам (цены действуют с 16.04.2009 г.). Вид Свидетельства До проведения мероприятия, руб После проведения мероприятия, руб 1. Свидетельства для учащихся – участников мероприятий 1.1. Свидетельство участника (школьника, студента) дистанционной олимпиады, курса, конкурса, проекта, конференции 259.00 439.00 1.2. Свидетельство участника олимпиады (конкурса, конференции) с указанием фамилии учителя-предметника, подготовившего участника 329.00 598.00 1.3. Свидетельство участника предметной недели new! 198.00 259.00 1.4. Свидетельство «Активный участник Всероссийских дистанционных эвристических олимпиад» 989.00 1.5. Свидетельство о результатах, достигнутых за определенный период участия в мероприятиях (для участника) new! 859.00 2. Свидетельства для взрослых участников мероприятий 2.1. Свидетельство взрослого участника дистанционной олимпиады, курса, конкурса, проекта, конференции 476.00 789.00 2.2. Свидетельство локального координатора дистанционного мероприятия (олимпиады, конкурса, проекта, курса, конференции) 429.00 789.00 2.3. Свидетельство педагога, обеспечившего участие школьников в олимпиаде 429.00 789.00 2.4. Свидетельство педагога, обеспечившего участие в олимпиаде школьников-призеров и лауреатов олимпиады (для 1 олимпиады) 776.00 2.5. Свидетельство автора статьи в Интернет-журнале "Эйдос" 989.00 2.6. Свидетельство участника форумов Научной школы 789.00 2.7. Свидетельство «Организатор дистанционного обучения» 2119.00 2.8. Свидетельство о результатах, достигнутых за определенный период участия в мероприятиях (для администратора, педагога) 2119.00 3. Свидетельства для организаций (команд) 3.1. Свидетельство команды - участника олимпиады в командном первенстве (с указанием места) 429.00 859.00 3.2. Свидетельство команды - участника олимпиады с указанием занятого места и пофамильным списком участников, чьи работы пошли в зачет. 989.00 3.3. Свидетельство зарегистрированной «олимпийской команды образовательного учреждения» (без указания места) new! 429.00 789.00 3.4. Свидетельство зарегистрированного «олимпийского клуба образовательного учреждения» (без указания места) new! 429.00 789.00 3.5. Свидетельство зарегистрированной «олимпийской сборной образовательного учреждения» (без указания места) new! 429.00 789.00 3.6. Свидетельство образовательного учреждения - участника предметной недели new! 398.00 439.00 3.7. Свидетельство образовательного учреждения, ученики или педагоги которого приняли участие в мероприятии (олимпиаде, курсе, семинаре, конференции и т.п.) с указанием количества участников 1869.00 3.8. Свидетельство о результатах, достигнутых за определенный период участия в мероприятиях (для организации) new! 2398.00 4. Рецензии, отзывы, экспертные заключения 4.1. Официальная рецензия на работу участника мероприятия ЦДО "Эйдос": олимпиады, курса, конкурса, конференции 1398.00 1689.00 4.2. Официальная рецензия кандидата наук на статью, доклад, методическую разработку (до 25 стр.) 2089.00 2668.00 4.3. Официальная рецензия доктора наук на статью, книгу, разработку, доклад. По запросу 4.4. Официальный отзыв кандидата или доктора наук на автореферат диссертации, диссертацию. По запросу 4.5. Письмо-поддержка в вышестоящую организацию. Ходатайство на получение гранта. Рекомендация в аттестационную комиссию и т.п. (только для участников мероприятий ЦДО "Эйдос" и при наличии оснований) 2119.00 4.6. Экспертное заключение о деятельности педагога-экспериментатора, образовательного учреждения, участвующего в педэксперименте научной школы По запросу 4.7. Экспертное заключение на концепцию, научную программу, результаты деятельности образовательного учреждения По запросу

Похожие:

	Второй тур дистанционного этапа Второй тур проводится по материалам муниципального этапа городской олимпиады г. Санкт-Петербурга. В нём не могут участвовать участники...		8 класс Уважаемые участники олимпиады! Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
	Припев… III в череде уроков и перемен, На вопросы у доски отвечая И сегодня, от имени тех, кто давал вам эти знания, кто постоянно думал о вас, переживал вместе с вами, от имени учителей школы к...		Правила проведения Олимпиады Поэтому считаем целесообразным, чтобы все участники с одного класса проходили тестирование в одно и то же время, например, в компьютерном...
	Уважаемые участники олимпиады! Данный курс тесно связан с такими дисциплинами специализации как «Зоология» и «Филогения и систематика» и предполагает знание слушателями...		Мбоу «Средней общеобразовательной школы №91 с углубленным изучением отдельных предметов» Уважаемые участники образовательного процесса педагоги, родители и обучающиеся школы, представляем полный отчет о работе школы в...
	Регламент проведения открытой всероссийской интеллектуальной олимпиады школьников Поэтому считаем целесообразным, чтобы все участники с одного класса проходили тестирование в одно и то же время, например, в компьютерном...		3 Участники первого этапа олимпиады выполняют рефераты (см приложения... Ленинградской области по избирательному праву (далее – олимпиада), ее организационно-методическое обеспечение, порядок участия в...
	Проведение школьной олимпиады по слухоречевому развитию олимпиады.... Организация повышения профессионального мастерства педагогов школы. Посещение учебных модульных семинаров на базе мбоу дпо умц г....		Правила игры «Слабое звено». Участвует 8 человек (по четыре от каждого... Начинает игру тот участник, чье имя стоит в начале алфавита и т д. (по алфавиту)
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Победители второго (муниципального) этапа Всероссийской олимпиады и участники третьего (регионального) этапа. В 2013-2014 учебном...		Методические рекомендации по проведению муниципального этапа всероссийской... В муниципальном этапе Олимпиады принимают участие обучающиеся 9–11 классов общеобразовательных учреждений – победители и призеры...
	Министерство образования Пермского края Экология Ответы муниципального... Методические рекомендации предназначены для организаторов школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по экологии. Этот этап...		Всероссийская олимпиада внимание! Проводится школьный тур Всероссийской олимпиады школьников! Учитывая специфику школы, в олимпиаде по английскому языку участвуют все учащиеся 5-11 классов. Все классы (за исключением 9а) пишут...
	Мку «уо и мп» с 17. 01. года по 23. 01. 2014 года с 12. 02. 18. 02. 14г в Экономическом лицее Экономического лицея ниу вшэ г. Москва. Для проведения олимпиады из Москвы в Бердск приедут специалисты Высшей школы экономики, которые...		Тесты по предмету «Современная Глобалистика» Методические рекомендации предназначены для организаторов школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по экологии. Этот этап...