Решение конкурсных задач

Скачать 33.89 Kb.

Название	Решение конкурсных задач
Дата публикации	13.07.2013
Размер	33.89 Kb.
Тип	Диплом

100-bal.ru > Спорт > Диплом

Приложение № 1

Карта личностных достижений члена Научного общества учащихся по “Эврика”,

ученика МОУ СОШ № 1 г. Надым

(олимпиада, конкурс, фестиваль, творческие, исследовательские и проектные работы по математике и другим предметам) с 2004- 2005 учебный год по 2010-2011 учебный год

Год	Класс	Наименование конкурса	Наименование и вид работы	Результат
2004/ 2005	5 класс	Олимпиада институциональная Олимпиада “Архимеда” Декада математики	Решение конкурсных задач Решение конкурсных задач Активный участник	Победитель Участник Победитель
2005/ 2006	6 класс	Олимпиада институциональная Олимпиада “Архимеда” Олимпиада “Авангард” Декада математики “Кенгуру” “Коллективный ученик” ВЗМШ при МГУ им. Ломоносова	Решение олимпиадных задач Решение олимпиадных задач Решение олимпиадных задач Активный участник Конкурс знатоков формул Решение олимпиадных задач Решение олимпиадных задач	Победитель Участник Участник Победитель Участник Ученик
2006/ 2007	7 класс	Дистанционная олимпиада по математике; Олимпиада “Авангард”; Декада математики; “Кенгуру”; НПК “Очевидное – невероятное в математике” (классная); НПК институциональная; “Коллективный ученик” ВЗМШ при МГУ им. Ломоносова.	Решение олимпиадных задач Решение олимпиадных задач Активный участник Решение олимпиадных задач “Математика в музыке” “Математика в музыке” Решение олимпиадных задач	Лауреат Диплом II степени Лауреат Диплом II степени Победитель Лауреат – диплом Лауреат – диплом Ученик
2007/ 2008	8 класс	Олимпиада институциональная; Олимпиада “Авангард”; Декада математики; “Кенгуру”; НПК “Очевидное – невероятное” (классная); НПК институциональная “Коллективный ученик” ВЗМШ при МГУ им. Ломоносова.	Решение олимпиадных задач Решение олимпиадных задач Активный участник Решение олимпиадных задач “Мозг. Память” “Мозг. Память” Решение олимпиадных задач	Призер Победитель Лауреат – диплом Лауреат – диплом Ученик
2008/ 2009	9 класс	Олимпиада районная (6.11.08) и институциональная (18.11.08); Олимпиада “Авангард” (15.12.08); Дистанционная олимпиада “Эрудит” - 1 -й тур (до 1.12.08); Декада математики (20.10- 31.10.08) “Кенгуру” (23.03.09); Тестирование (“Кенгуру” 19.01.09) “Коллективный ученик” ВЗМШ при МГУ им. Ломоносова; Всероссийские конкурсы исследовательских работ-“Юность .Наука. Культура” - 2009 г.	Решение олимпиадных задач Решение олимпиадных задач Решение олимпиадных задач Решение олимпиадных задач Активный участник Решение олимпиадных задач Решение олимпиадных задач “Мозг. Память и ее свойства” “Мозг. Память и ее свойства”	Грамота призер Грамота призер Участник Участник Призер Участник Ученик Участник Участник Лауреат III степени всероссийского конкурса “Юность. Наука. Культура”
2009/ 2010	10 класс	Олимпиады: окружная (27-28 января 2010г.) муниципальная институциональная. Олимпиада “Авангард” (15.12.08); Всероссийские конкурсы исследовательских работ 2010 “Юность. Наука. Культура” и др.	Решение олимпиадных задач “Влияние условий Крайнего Севера на свойства памяти”	Участник Призер Призер Участник Участник
2010/ 2011	11 класс
ВУЗ

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Презентация «Решение задач с помощью кругов Эйлера». Презентация... Интегрированное занятие математического кружка (математика + информатика) в 5-м классе по теме "Решение задач с помощью кругов Эйлера....		Решение задач по теме «Уравнение касательной к графику функции» Решение задач по теме «Применение производной к исследованию функций и построению графиков»
	Решение задач егэ по теме «Углы между прямыми» Тип урока: решение задач (урок проводится в рамках уроков выделенных на подготовку к егэ.)		Урок математики в 6 классе. Проценты. Решение задач Форма урока: решение проблемного вопроса «Жить или курить?» при помощи решения задач, урок беседа, обсуждение
	Образовательная программа творческого объединения «Иррациональные неравенства» Сложность задач нарастает постепенно. Прежде, чем приступать к решению трудных задач, надо рассмотреть решение более простых, входящих...		Конспект урока по теме «Решение задач на механические свойства твёрдых тел.» Гука, производить алгебраические преобразования величин и единиц измерения; самостоятельно определять порядок действий, составлять...
	Методическая разработка урока математики в 6-м классе по теме «Проценты. Решение задач» Форма урока: решение проблемного вопроса «Жить или курить?» при помощи решения задач, урок-беседа, обсуждение		Урок конференция по теме "Решение задач с помощью квадратных уравнений" 8-й класс Решение задач с помощью квадратных уравнений”. Продолжить закрепление решение квадратных уравнений по формуле
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Структура органических веществ. Решение расчётных задач», в 11 классах –«Вода в жизнедеятельности человека. Решение нестандартных...		Пояснительная записка Программа курса «Решение олимпиадных задач» Программа курса «Решение олимпиадных задач» предназначена для учащихся 4-5 классов. Курс рассчитан на 35 учебных часа из расчета...
	Рабочая программа элективного курса по информатике «Решение прикладных задач в Excel» В основу программы заложен курс на тему «Решение прикладных задач в Excel» из сборника элективных курсов по информатике для 9 классов...		Пояснительная записка Направленность программы «Решение задач. Модуль. Проценты» Направленность программы «Решение задач. Модуль. Проценты» по содержанию является социально-педагогической; по функциональному предназначению...
	Урока по теме: «уравнения. Решение задач с помощью уравнений» Зун учащихся по теме «Уравнения. Решение задач с помощью уравнений», навыков устных и письменных вычислений, упрощения алгебраических...		Тема: «Решение графических задач части а подготовка к егэ по обществознанию» Цель урока: целенаправленная и качественная подготовка учащихся к новой форме аттестации – егэ; повторение темы, решение графических...
	Рабочая программа элективного курса по химии «Решение задач по курсу... Одним из вариантов решения этой проблемы – включение в учебный план элективного курса «Решение задач по курсу общей и неорганической...		Решение заседания Эта многомерная цель достигается через решение следующих задач, реализуемых в ходе чтения конкретных дисциплин-модулей

Школьные материалы