Н. И. Селезнева План работы по профилактике детского

• 
  Предоставить обучающимся базовое образование в рамках государственных стандартов;
  
• 
  Сформировать у учащихся устойчивые навыки соблюдения и выполнения Правил дорожного движения;
  
• 
  Применять современные формы и методы обучения и воспитания детей, инновационные технологии, направленные на предупреждение несчастных случаев на улицах и во дворах;
  
• 
  Развивать у детей и подростков чувство ответственности за свои действия и поступки;
  
• 
  Поддерживать у родителей обучающихся устойчивый интерес к безопасности и здоровью детей как участников дорожного движения
  
• 
  Укреплять взаимодействие между школой и ГИБДД с целью профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.
  

• 
  Уроки по Правилам дорожного движения (предмет «Ознакомление с окружающим миром» – 1-4 классы; ОБЖ – 6-9 классы);
  
• 
  Тематические классные часы по ПДД (1 раз в месяц);
  
• 
  Общешкольные внеклассные мероприятия;
  
• 
  Беседы, викторины, конкурсы, выставки рисунков по ПДД;
  
• 
  Встречи с сотрудниками ГИБДД, совместное проведение мероприятий;
  
• 
  Обсуждение вопросов безопасности дорожного движения на педсоветах;
  
• 
  Обсуждение вопросов БДД и профилактики ДТП на совещании при директоре;
  
• 
  Участие педагогов и учащихся в районных и областных мероприятиях по пропаганде БДД и профилактике ДДТ;
  
• 
  Проведение тестов на знание ПДД.
  
• 
  Проведение индивидуальных бесед с детьми;
  
• 
  Проведение инструктажей по соблюдению ПДД и предотвращению ДТТ.
  

• 
  Беседы на классных часах;
  
• 
  Участие во внешкольных мероприятиях;
  
• 
  Помощь в подготовке к районным и областным мероприятиям по БДД;
  

• 
  Выступления на педсоветах с информацией о состоянии детского дорожно-транспортного травматизма по району и области;
  
• 
  Совместное планирование работы по БДД и профилактике ДТП;
  
• 
  Обсуждение вопросов БДД на совещаниях при директоре;
  

• 
  Выступления по проблеме БДД на родительских собраниях;
  
• 
  Проведение инструктажей;
  
• 
  Индивидуальные консультации для родителей.
  

• 
  Повышение культуры безопасного поведения на дорогах у учащихся школы;
  
• 
  Снижение детского дорожно-транспортного травматизма;
  
• 
  Тесное сотрудничество со структурами, обеспечивающими безопасность личности
  
• 
  Наличие у учащихся основ теоретических знаний и практических умений, относящихся к сфере обеспечения дорожной безопасности;
  

Предполагаемый результат

• 
  знание сигналов светофора и регулировщика, действия пешеходов, правила перехода регулируемого и нерегулируемого перекрестков;
  
• 
  правила пользования транспортными средствами (автобус, автомобиль, трамвай, троллейбус), правила ожидания транспорта на остановке, правила посадки и высадки);
  
• 
  знание дорожных знаков, линий дорожной разметки проезжей части улицы;
  
• 
  навыки движения по улицам села с соблюдением ПДД.
  

• 
  положение велосипедиста на проезжей части;
  
• 
  сознательное оценивание себя как пешехода, пассажира, водителя транспортного средства;
  
• 
  знания в области оказания первой доврачебной помощи
  

с родителями

с педагогами школы