Образовательная программа учреждения и учебный план предусматривают выполнение государственной функции школы обеспечение базового общего образования, развитие ребёнка в процессе обучения. Целью деятельности гкоу со «скош №123»
Скачать 0.85 Mb.
|
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД ДИРЕКТОРА государственного казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения Свердловской области для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 123» по итогам 2012 – 2013 учебный года Екатеринбург - 2013 Структура доклада:
Финансово-хозяйственная деятельность учреждения в период с сентября 2012 г. по июнь 2013 г. Текущее состояние образовательного учреждения. Образовательная программа учреждения и учебный план предусматривают выполнение государственной функции школы – обеспечение базового общего образования, развитие ребёнка в процессе обучения. Целью деятельности ГКОУ СО «СКОШ № 123», согласно Устава, является создание комплекса условий, обеспечивающих коррекцию отклонений в развитии, психолого-педагогическую и медико-социальную реабилитацию, социализацию и интеграцию в общество детей с ограниченными возможностями здоровья. Основным направлением деятельности ГКОУ СО «СКОШ № 123» является оказание образовательных услуг. В рамках основного направления деятельности образовательное учреждение создает организационные и содержательные условия для реализации: - образовательных программ: общеобразовательные программы для умственно отсталых детей; общеобразовательные программы для глубоко умственно отсталых детей. - программ воспитательной работы; - трудового обучения; - спортивно-оздоровительной работы; - медицинского обслуживания обучающихся; - питания воспитанников на базе собственной столовой; - охраны здоровья обучающихся и работников учреждения. Охарактеризуем текущее состояние материально-технических условий созданных в образовательном учреждении в настоящее время по каждому из указанных выше направлению и виду деятельности. Общеобразовательные программы для умственно отсталых и глубоко умственно отсталых детей, программы воспитательной работы реализуются на базе учебно-воспитательных корпусов школы, расположенных в двух зданиях общей площадью 2524 м2 (С. Ковалевской, 10, Красина, 37), а также на базе Екатеринбургского детского дома интерната для умственно отсталых детей (Ляпустина, 4). Здания школы находятся в удовлетворительном состоянии, имеется централизованная система отопления и водоснабжения, имеется наличие энергетического паспорта, наличие приборов учета тепла, воды и электроэнергии, узел коммерческого учета тепла УКУТ, имеется в наличии охранно-пожарная сигнализация, тревожная кнопка, имеется пожарная декларация. В учебно-воспитательном корпусе школы на базе Екатеринбургского детского дома-интерната в настоящее время созданы недостаточные условия для реализации образовательных программ: не закончены отделочные работы в учебных помещениях после ремонта проведенного с ноября 2011г. по апрель 2012г.; кабинеты не оснащены средствами ИКТ и мультимедийным оборудованием, образовательный процесс оснащен учебными и наглядно-дидактическими пособиями не в полной мере. Анализ технического состояния основных средств показывает, что большая часть имущества школы (год постройки 1955) истощена, устарела, не соответствует современным требованиям к организации образовательного процесса и требует капитального ремонта: ремонта учебных помещений с заменой оконных блоков на стеклопакеты из пластика, ремонт пристроев с внешней стороны в здании на Красина, 37; реконструкции фасада здания и внешнего ограждения здания школы С. Ковалевской, 10, не соответствует требования СанПиН кухня столовой на С. Ковалевской, 10, требует ремонта пристрой холодного склада. Для реализации данных программ созданы следующие условия: все учебные кабинеты оборудованы необходимой учебной мебелью, оснащенность средствами ИКТ составляет 40%. Оснащенность образовательного процесса методическими, наглядно-дидактическими материалами составляет 60%. В образовательном учреждении созданы необходимые условия для трудового обучения и воспитания учащихся. В 2012 - 2013 учебном году образовательный процесс осуществлялся в учебных мастерских по следующим трудовым профилям: обувному, столярному, санитарному, переплётно-картонажному, цветоводству и декоративному садоводству, дворницкому, кулинарному. Все мастерские паспортизированы, обеспечены необходимым оборудованием, инструментами и материалами. Для реализации спортивно–оздоровительного направления деятельности школы в каждом здании школы имеется зал ЛФК. На пришкольном участке учебно-воспитательного корпуса на С.Ковалевской, 10 оборудована спортивная площадка для организации уроков физической культуры и внеурочных спортивных мероприятий. Данных условий недостаточно для реализации программ учебного курса «Физическая культура», программ дополнительного образования «Общая физическая подготовка», для обеспечения качественной подготовки воспитанников с ОВЗ к участию в соревнованиях по программе «Специальной олимпиады». Необходимым является строительство спортивного зала и оснащение его необходимым спортивным оборудованием и инвентарем, в том числе специализированным для обучающихся со сложным дефектом. Медицинское обслуживание осуществляется в двух медицинских кабинетах врачами психиатром и педиатром, медицинскими сестрами по обслуживанию детей в образовательном учреждении, кроме того - в 2 кабинетах восстановительного лечения, в которых работают медицинская сестра по физиотерапии и медицинские сестры по медицинскому массажу. В образовательном учреждении имеется лицензия на осуществление медицинской деятельности. Питание обучающихся осуществляется в собственных столовых, располагающихся в зданиях школы. Охват питанием воспитанников составляет 100%. Необходимым является проведение ремонта пищеблока в здании школы на Красина, 37, а также приобретение оборудования для столовых. В здании на С. Ковалевской, 10 были проведены следующие виды работ: ремонт кабинета истории, биологии и подсобного помещения. В первом полугодии 2013 года в здании школы на Красина,37 был произведён ремонт кабинета керамической мастерской на сумму 99 тыс.руб. В период с мая по август 2013 года силами сотрудников был произведён косметический ремонт в учебных кабинетах. В рамках реализации плана мероприятий по подготовке здания школы на Красина, 37 к новому учебному году и к началу отопительного сезона в июне 2013 г. была проведена опрессовка и промывка системы отопления на сумму 28 тыс. руб. В целях обеспечения пожарной безопасности по рекомендации Пож.надзора установлено 2 противопожарных люка – выхода на чердак здания, общая стоимость работ по изготовлению и монтажу люков составляет 26 тыс. руб. Было выполнено обязательство по гарантийному письму ООО «Регионтехпром», т.е. восстановлено благоустройство пришкольной территории после ремонта наружных сетей холодного водоснабжения. В первом полугодии 2013 г. на сумму в 10 тыс.руб. были приобретены моющие средства и энергосберегающие лампы, которые уже использованы. В период с 2012 до 2020 года с учетом тенденций в изменении контингента обучающихся школы и государственных документов, определяющих основные направления модернизации системы образования в РФ, администрация и педагогический коллектив школы определяет следующие перспективные задачи развития образовательного учреждения: 1. Укрепление материально-технической базы зданий школы. 2. Обеспечение методического сопровождения образовательного процесса; создание условий для распространения передового педагогического опыта и непрерывного повышения профессиональной компетентности педагогических кадров. 3. Создание на базе школы организационных и содержательных условий для обучения и воспитания детей различных категорий с ограниченными возможностями здоровья (с умственной отсталостью, выраженными интеллектуальными нарушениями, сложным дефектом, аутистическими расстройствами, нарушениями опорно-двигательного аппарата и др.). Организация в учебно-воспитательных корпусах школы среды, адаптивной психолого-педагогическим и физиологическим возможностям обучающихся указанных категорий. 4. Реализация на базе школы комплексных программ, направленных на здоровьесбережение обучающихся и педагогов, обеспечение выполнений требований СанПиН и охраны труда. 5. Создание условий для оказания комплексной коррекционно-диагностической и консультативной помощи семьям, воспитывающим ребенка с ОВЗ. Результаты деятельности школы по обеспечению комплексной безопасности Мероприятия по охране труда, профилактике травматизма, проявлений терроризма и экстремизма, гражданской обороне в 2012-2013 учебном году осуществлялись в соответствии с утверждёнными планами, основным из которых являлся План основных мероприятий по обеспечению комплексной безопасности, разработанный на основании приказа Министра общего и профессионального образования Свердловской области. В соответствии с требованиями Трудового кодекса РФ проводилось ежегодное обучение по охране труда с тем расчётом, чтобы каждый сотрудник прошёл его не реже, чем раз в 3 года. В феврале 2013 г. проведено лекционное обучение (10 часов) со сдачей экзамена 45 сотрудников учреждения. Обучение по охране труда на базе Уральского института подготовки и повышения квалификации кадров лесного хозяйства в марте-апреле 2013 г. по программе для руководителей и специалистов в объёме 40 часов прошли 2 сотрудника (Смородяков Е.С., Чудинова А.И.). Приобретена спецодежда на сумму 9043,37 руб. для учителей трудового обучения, работников пищеблока, МОП и дворника. В течение учебного года постоянно проверялись учебные мастерские, кабинеты, подвалы, территория на наличие пожароопасных и травмоопасных факторов, а также в плане антитеррористической и противодиверсионной защищённости. Проводились трёхступенчатый контроль охраны труда и безопасности образовательного процесса, контроль состояния первичных средств пожаротушения, электросетей, проверка работоспособности установки «тревожная кнопка» и автоматической пожарной сигнализации, их техническое обслуживание. Организация охраны труда является приоритетным направлением деятельности администрации, этому вопросу было посвящено совещание при директоре в марте 2013 г. С учащимися проводились уроки, классные часы, беседы о бытовом, дорожно-транспортном, производственном травматизме. Во время учебного процесса травм, повлекших утрату трудоспособности, с учащимися и сотрудниками не произошло. Школа приняла участие в областном смотре-конкурсе по охране труда и учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях. Приказом Министра общего и профессионального образования Свердловской области от 19.04.2013 г. № 245-и учреждение награждено Дипломом за «хорошую организацию труда и учебно-воспитательного процесса». Ежеквартально проводился мониторинг ситуации в сфере противодействия терроризму и экстремизму с представлением отчётов в министерство образования. Сроки и условия проведения массовых мероприятий согласовывались с органами внутренних дел. Назначались ответственные лица из состава администрации учреждения в дни национальных и школьных праздников. Был откорректирован и согласован с органами МВД, ФСБ и гражданской защиты паспорт антитеррористической и противодиверсионной защищённости. Недостатком в защищённости школы от преступных посягательств является отсутствие системы видеонаблюдения, финансовые средства на установку которой неоднократно запрашивались в министерстве образования. Работа в области гражданской обороны проводилась в соответствии с Планом основных мероприятий в области гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах, согласованным в отделе гражданской защиты Екатеринбурга по Кировскому району. Проведены занятия по гражданской обороне с сотрудниками, 2 объектовых тренировки по гражданской обороне, ежеквартальные тренировочные эвакуации сотрудников и учащихся из здания, мероприятия «Дня защиты детей». Проводилась работа по защите персональных данных в информационных системах. Обновлён список лиц, имеющих право доступа к персональным данным, доработана модель угроз безопасности. Полностью привести состояние защиты персональных данных в соответствие существующим требованиям без привлечения специализированных организаций не представляется возможным, средства на эти цели учредителем не выделены. В 2012-2013 учебном году продолжалась систематизация документооборота. В архив оформлялись документы 2011 г. В течение учебного года оформлено 36 дела постоянного и временного (свыше 10 лет) хранения и размещено в 6 фондах. В течение 2012-2013 учебного года состоялось 4 заседания экспертной комиссии, на которых рассматривались вопросы оформления архивных дел, списания дел с истекшим сроком хранения. Анализ кадрового состава образовательного учреждения Сведения о количественном составе. Численность работников ГКОУ СО «СКОШ № 123» на январь 2013 года составляла 110 человек, в том числе 6 совместителей; педагогических работников - 69, из них имеют высшую квалификационную категорию — 11 (16 % от числа педагогических работников), 1 категорию — 33 (50%), 2 категорию — 3 (4%), без категории — 22 (30%). На период окончания 2012-2013 учебного года несколько изменилась структура кадрового состава педагогического коллектива образовательного учреждения за счёт увеличения числа педагогических работников с высшей и квалификационной категорией: из 58 педагогов высшую квалификационную категорию имеют — 12 (21% от числа педагогических работников), 1 категорию — 29 (50%), 2 категорию — 2 (3%), без категории — 15 (26%). Кадровый состав образовательного учреждения с учётом критериев: образование, стаж работы, возраст – на 09.01.2013 года распределился следующим образом: Образование: Высшее профессиональное – 70 Средне профессиональное – 25 Начальное профессиональное – 10 Среднее специальное – 5 Имеют стаж работы: До 10 лет – 44 чел. До 20 лет – 16 чел. До 30 лет – 17 чел. До 40 лет – 20 чел. Свыше 40 лет – 13 чел. Данные по возрастным группам: От 20 до 30 лет – 29 чел. От 30-до 40 лет – 22 чел. От 40 до 50 лет – 21 чел. От 50- до 60 лет – 26 чел. От 60 до 70 лет -12 чел. По стажу работы педагогический коллектив образовательного учреждения представляет собой оптимальное сочетание опытных и начинающих педагогов. Примечательно, что в 2012 году в школу трудоустроилось достаточно большое число студентов, молодых специалистов, что является мощным кадровым потенциалом для развития образовательного учреждения. Большинство педагогов имеют стаж работы до 10 лет, значительная доля работников имеет высшее профессиональное образование. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Образовательная программа школы и учебный план предусматривают выполнение... На преподавание учебного предмета «Физическая культура» в 2–10 классах выделен третий час. Были созданы 1-й прогимназический класс... |  | Анализ теоретического обучения за 2010-2011 учебный год Образовательная программа лицея и годовой план предусматривают выполнение государственной функции образования, обеспечение среднего... |
| План работы школы на 2012-2013 учебный год Организация деятельности школы, направленная на обеспечение доступности общего образования | | Годовой план работы на 2013-2014 учебный год муниципального бюджетного... Организация деятельности общеобразовательного учреждения, направленной на обеспечение доступности общего образования |
| Школы на 2013 2014 учебный год Организация деятельности общеобразовательного учреждения, направленной на обеспечение доступности общего образования | | Учебный план ноо и внеурочная деятельность Основная образовательная программа начальной школы муниципального учреждения средней общеобразовательной школы №50 города Иванова... |
| Учебный план школы. Режим обучения. Перечень дополнительных образовательных... Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения | | Основная образовательная программа среднего общего образования (10 11 классы) Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования город Краснодар средней общеобразовательной... |
| Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Организационно-правовое обеспечение деятельности школы 2 Структура школы и система её управления Кадровое и материально-техническое... | | Образовательная программа начального общего образования Организация деятельности школы, направленная на обеспечение доступности общего образования |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебный план школы обеспечивает освоение учащимися общеобразовательных программ в условиях становления и формирования личности ребенка... | | Образовательная программа /очно-заочная форма обучения/ на 2013 2014... Образовательная программа школы является нормативно-управленческим документом муниципального общеобразовательного учреждения «Толмачевская... |
| Основная образовательная программа среднего общего образования Основной целью образовательного учреждения XXI века является обеспечение качества образования на основе сохранения его фундаментальности... | | 1-11 классы 5-дневная рабочая неделя пояснительная записка к учебному... Учебный план разработан на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего, основного общего и среднего... |
| Анализработы муниципального бюджетного образовательного учреждения... Учебно-тренировочный процесс и обеспечение образовательной деятельности в отделениях | | 2 раздел организация деятельности школы, направленной на обеспечение... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «новоурюмовская основная общеобразовательная школа» |
