Рабочая программа по профессиональному модулю пм 01 Подготовка машин, механизмов, установок приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц
Скачать 1.71 Mb.
|
| Тема 2.13. | Механизмы и узлы магистрали высокого давления. | 2 2 2 2 | 6 | Назначение, устройство и работа узлов магистрали высокого давления. Топливный насос высокого давления, форсунки, топливопроводы и муфта опережения впрыскивания. Практическая работа №13 Разборка и сборка топливного насоса высокого давления. Практическая работа №14 Проверка и регулировка регулятора топливного насоса высокого давления. Практическая работа №15 Проверка технического состояния форсунки. Самостоятельная работа обучающихся: подготовка доклада «Назначение и устройство трубонаддува в дизелях»; составление плана-конспекта на тему «Заправка, пуск и остановка двигателей на газовом топливе» | ОК-1-10 ПК-1.1 | Знать: устройство узлов магистрали высокого давления; устройство трубонаддува дизеля; особенности пуска и остановки двигателя на газовом топливе. Уметь: разбирать и собирать топливный насос высокого давления; регулировать работу топливного насоса; проверять состояние форсунки. Владеть: методами сборки, разборки и регулировки узлов магистрали высокого давления. | Комбинированный урок | |||
| Тема2.14. | Смазочная система. | 2 2 2 | 2 | Назначение. Классификация смазочных систем. Основные приборы и механизмы смазочных систем, их назначение, устройство, работа. Основные неисправности и их устранение. Техническое обслуживание. Практическая работа №16 Разборка и сборка масляного насоса и фильтров. Практическая работа №17 Определение давления срабатывания и регулировка действия клапанов системы смазки. Самостоятельная работа обучающихся: написание реферата на тему «Понятие о трении. Виды трения. Способы подачи масла к трущимся поверхностям деталей». | ОК-1-10 ПК-1.1 ПК-3.1 | Знать: классификацию смазочных систем; основные неисправности и методы их устранения; виды трения. Уметь: разбирать и собирать масляный насос и фильтры; определять давление срабатывания клапанов смазочной системы. Владеть: методикой определения давления срабатывания клапанов смазочной системы. | Комбинированный урок | |||
| Тема 2.15. | Система охлаждения. | 2 2 2 | 6 | Тепловой режим двигателя. Общие сведения о системах жидкостного и воздушного охлаждения. Устройства, механизмы и приборы жидкостного охлаждения. Устройства, механизмы и приборы воздушной системы охлаждения. Практическая работа№18 Проверка действия воздушного и парового клапанов. Практическая работа №19 Проверка технического состояния вентилятора и водяного насоса. Самостоятельная работа обучающихся: составление план-конспекта на тему «Основные неисправности системы охлаждения, причины их возникновения и способы устранения»; написание реферата на тему «Техническое обслуживание системы охлаждения». | ОК-1-10 ПК-1.1 ПК-3.1 | Знать: устройство механизмов и приборов жидкостной и воздушной систем охлаждения. Уметь: проверять работу воздушного и парового клапанов; проверять техническое состояние вентилятора и водяного насоса. Владеть: методами проведения технического обслуживания системы охлаждения. | Комбинированный урок | |||
| Тема 2.16. | Система пуска. | 2 2 2 | 2 | Способы пуска двигателей конструкция и техническая характеристика пускаемых двигателей. Трансмиссия системы пуска. Пуск дизелей и карбюраторных двигателей. Основные неисправности пусковых устройств. Техническое обслуживание. Практическая работа №20 Разборка и сборка пускового двигателя и его силовой передачи. Практическая работа №21 Подготовка и пуск дизельного двигателя стартером и пусковым двигателем. Самостоятельная работа обучающихся: составление план-конспекта на тему «Назначение и работа дополнительных средств, облегчающих пуск дизельных двигателей» | ОК-1-10 ПК-1.1 ПК-3.1 | Знать: способы пуска и технологическую характеристику пусковых двигателей; основные неисправности пусковых устройств. Уметь: разбирать и собирать пусковые двигатели; производить пуск дизельных двигателей. Владеть: способами пуска дизельных двигателей. | Комбинированный урок | |||
| Тема 2.17. | Классификация характеристик двигателей. Регулировочные характеристики. | 2 2 | 4 | Классификация характеристик двигателей. Регулировочные характеристики по составу горючей смеси, углам впрыска и опережения зажигания. Практическая работа №22 Испытание карбюраторного двигателя. Самостоятельная работа обучающихся: подготовка доклада « Действительные циклы автотранспортных двигателей». | ОК-1-10 ПК-1.1 | Знать: классификацию характеристик двигателей; регулировочные характеристики. Уметь: испытывать карбюраторные двигатели для получения регулировочной и нагрузочной характеристик двигателя. Владеть: методами испытания карбюраторных двигателей. | Комбинированный урок Урок сообщения новых знаний | |||
| Тема 2.18. | Оценка эксплуатационных качеств двигателя по характеристикам. Испытание двигателей. | 2 2 | | Внешняя скоростная характеристика карбюраторного и дизельного двигателя. Нагрузочные характеристики двигателей. Испытание двигателей. Классификация и содержание испытаний двигателей. Установка, аппаратура и приборы для испытания двигателей. Практическая работа №23 Испытание дизельного двигателя. | ОК-1-10 ПК-1.1 | Знать: содержание испытаний двигателей; аппаратуру и приборы для испытания двигателей. Уметь: испытывать дизельные двигатели. Владеть: методами испытания дизельных двигателей. | Комбинированный урок | |||
| Тема 3.1. | Раздел 3. Трансмиссии. Общие сведения о трансмиссиях. | 2 | 2 | Назначение механизмов трансмиссии, ее типы особенности конструкции трансмиссий автомобилей, колесных и гусеничных тракторов. Гидромеханические, гидрообъемные и электромеханические трансмиссии. Типовые кинематические схемы. Самостоятельная работа обучающихся: написание реферата на тему « Назначение и устройство электрической трансмиссии автомобилей». | ОК-1-10 ПК-1.1 | Знать: типы и особенности конструкции трансмиссий автомобилей и тракторов. Уметь: определять преимущества и недостатки различных типов трансмиссий. Владеть: навыками использования полученных знаний на практике. | Урок сообщения новых знаний | |||
| Тема 3.2. | Сцепление. | 2 2 | 6 | Назначение сцеплений; классификация сцеплений; однодисковые сцепления с периферийным расположением пружин; однодисковые сцепления с мембранной пружиной; двухдисковые сцепления; основные неисправности и эксплуатационные регулировки. Практическая работа №24 Гидротрансформаторы, непостоянно и постоянно замкнутые муфты сцепления. Самостоятельная работа обучающихся: составление плана-конспекта на тему «Назначение и работа сцепления автомобиля ГАЗ-66»; подготовка доклада на тему «Назначение и работа сцепления трактора К-701»; написание реферата на тему «Назначение и работа сцепления автомобиля КамАЗ-5320». | ОК- 1-10 ПК-1.1 | Знать: классификацию сцеплений; устройство однодисковых и двухдисковых сцеплений; основные неисправности и методы их устранения. Уметь: находить и устранять основные неисправности сцеплений; производить эксплуатационную регулировку непостоянно и постоянно замкнутых сцеплений. Владеть: приемами регулировки сцеплений | Комбинированный урок | |||
| Тема 3.3. | Коробки передач автомобилей. | 2 2 2 | 2 | Назначение, классификация коробок передач; коробки передач автомобилей; основные неисправности и методы их устранения; техническое обслуживание. Практическая работа №25 Разборка, сборка и регулировка коробок передач автомобилей. Практическая работа №26 Коробки передач с гидроподвижными муфтами и переключением передач без разрыва потока мощности. Самостоятельная работа обучающихся: подготовка доклада на тему «Назначение и работа коробки передач автомобиля КамАЗ-5320». | ОК- 1-10 ПК-1.1 ПК-3.1 | Знать: классификацию и устройство автомобильных коробок передач; методы проведения технического обслуживания; основные неисправности и их устранение. Уметь: находить и устранять неисправности коробок передач; разбирать, собирать и регулировать коробки передач; выполнять операции по техническому обслуживанию коробок передач. Владеть: приемами сборки, разборки и регулировки коробки передач. | Комбинированный урок | |||
| Тема 3.4. | Тракторные коробки передач. | 2 2 | 2 | Назначение и классификация коробок передач. Коробки передач тракторов, основные неисправности коробок передач, их определение и устранение, техническое обслуживание. Практическая работа №27 Разборка, сборка и регулировка коробок передач тракторов МТЗ-80, ЛТЗ-155, ДТ-75М. Самостоятельная работа обучающихся: составление плана-конспекта на тему «Назначение и работа коробки передач трактора К-701». | ОК-1-10 ПК-1.1 ПК-3.1 | Знать: классификацию и устройство коробок передач тракторов; методы проведения технического обслуживания; основные неисправности и их устранение. Уметь: разбирать, собирать и регулировать коробки передач; выполнять операции по техническому обслуживанию коробок передач. Владеть: приемами, разборки, сборки и регулировки коробок передач. | Комбинированный урок | |||
| Тема 3.5. | Раздаточные коробки. | 2 | 4 | Назначение, устройство и работа раздаточных коробок. Ходоуменьшители. Основные неисправности раздаточных коробок и меры их устранения. Самостоятельная работа обучающихся: подготовка доклада на тему «Назначение и работа раздаточной коробки трактора МТЗ-82». | ОК-1-10 ПК-1.1 | Знать: устройство раздаточных коробок; основные неисправности и меры их устранения. Уметь: находить и устранять неисправности раздаточных коробок. Владеть: методами устранения основных неисправностей раздаточных коробок. | Урок сообщения новых знаний | |||
| Тема 3.6. | Промежуточные соединения. | 2 2 | 2 | Назначение и конструкция промежуточных соединений и карданных передач тракторов и автомобилей. Особенности конструкции карданных передач автомобилей повышенной проходимости. Техническое обслуживание точных соединений и карданных передач. Практическая работа №28 Частичная разборка и сборка промежуточных соединений и карданных передач. Самостоятельная работа обучающихся: составление плана-конспекта на тему «Назначение и общее устройство карданной передачи автомобиля ЗИЛ-131». | ОК-1-10 ПК-1. | Знать: конструкцию промежуточных соединений и карданных передач тракторов и автомобилей; особенности карданных передач автомобилей повышенной проходимости. Уметь: выполнять операции по техническому обслуживанию промежуточных соединений и карданных передач; разбирать и собирать промежуточные соединения и карданные передачи. Владеть: приемами разборки и сборки промежуточных соединений и карданных передач. | Комбинированный урок | |||
| Тема 3.7. | Главная передача и дифференциал. | 4 2 | | Назначение, общее устройство и классификация ведущих мостов. Типы и устройство главных передач. Назначение, классификация и устройство дифференциалов. Практическая работа №29 Проверка и регулировка зацепления конических шестерен главной передачи автомобиля. | ОК- 1-10 ПК-1.1 | Знать: классификацию ведущих мостов; классификацию и устройство дифференциалов. Уметь: проверять и регулировать зацепления главной передачи автомобиля. Владеть: методами регулировки зацепления конических шестерен главной передачи автомобиля. | Комбинированный урок | |||
| Тема 3.8. | Ведущие мосты автомобилей и колесных тракторов. | 2 2 | 4 | Назначение и конструкция ведущих мостов автомобилей и колесных тракторов. Основные неисправности механизмов ведущих мостов и способы их устранения. Практическая работа №30 Ведущие мосты колесных тракторов и автомобилей. Частичные разборочно-сборочные и регулировочные работы механизмов заднего моста колесного трактора. Самостоятельная работа обучающихся: написание реферата на тему «Назначение и работа ведущих мостов переднеприводных автомобилей». | ОК- 1-10 ПК-1.1 | Знать: назначение и устройство ведущих мостов автомобилей и колесных тракторов; основные неисправности механизмов ведущих мостов. Уметь: выполнять частичные разборочно-сборочные и регулировочные работы механизмов заднего моста колесного трактора. Владеть: методами регулировки механизмов заднего моста колесного трактора. | Комбинированный урок | |||
| Тема 3.9. | Ведущие мосты гусеничных тракторов с планетарными механизмами поворота. | 2 2 | | Назначение, устройство и работа ведущих мостов гусеничных тракторов с планетарными механизмами поворота. Основные неисправности ведущих мостов гусеничных тракторов. Практическая работа №31 Задние мосты гусеничных тракторов. Разборочно-сборочные и регулировочные работы. | ОК- 1-10 ПК-1.1 | Знать: устройство ведущих мостов гусеничных тракторов с планетарными механизмами поворота; основные неисправности механизмов ведущих мостов гусеничных тракторов. Уметь: выполнять разборочно-сборочные и регулировочные работы механизмов ведущих мостов гусеничных тракторов. Владеть: приемами регулировки механизмов ведущих мостов гусеничных тракторов. | Комбинированный урок | |||
| Тема 3.10. | Ведущие мосты гусеничных тракторов с фрикционными механизмами поворота. | 2 2 | 2 | Назначение, устройство и работа ведущих мостов гусеничных тракторов с фрикционными механизмами поворота. Основные неисправности механизмов ведущих мостов гусеничных тракторов. Техническое обслуживание. Практическая работа №32 Механизмы поворота гусеничных тракторов. Частичная разборка и регулировка. Самостоятельная работа обучающихся: составление плана-конспекта на тему «Назначение и устройство ведущего моста гусеничного трактора ДТ-75М | ОК-1-10 ПК-1.1 | Знать: устройство ведущих мостов гусеничных тракторов с фрикционными механизмами поворота, основные неисправности механизмов ведущего моста трактора; методику проведения технического обслуживания ведущих мостов гусеничных тракторов. Уметь: выполнять частичную сборку, разборку и регулировку механизмов поворота гусеничных тракторов. Владеть: приемами регулировки механизмов поворота гусеничных тракторов. | Комбинированный урок | |||
| Тема 4.1. | | |||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа профессионального модуля пм. 01. Подготовка машин,... ПМ. 01. Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц |  | Программа профессионального модуля подготовка машин, механизмов,... Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц |
| Программа рассмотрена утверждаю и одобрена з Пм подготовка машин, механизмов установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц | | Программа профессионального модуля подготовка машин, механизмов,... Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... |
| Программа дисциплины дпп. Ф. 02. 1 Детали машин Целью преподавания курса является получение студентами знаний по устройству деталей машин и сборочных единиц (узлов) машин и механизмов,... | | Рабочая программа по профессиональному модулю мдк 0301 «Система технического... Рабочая программа составлена на основе фгос спо и учебного плана мгту по специальности 110801 Механизация сельского хозяйства |
| Рабочая программа по дисциплине сд. 05 Технология и организация восстановления... По специальности 190603 Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (автомобильный транспорт) | | Способы обеспечения точности деталей и сборочных единиц Качество и, в частности, точность машин зависят от качества исходных материалов, полуфабрикатов и комплектующих изделия, поступающих... |
| Рабочая программа по профессиональному модулю пм 02. Транспортировка... Квалификация выпускника: Слесарь по ремонту автомобилей, водитель автомобиля, оператор заправочных станций | | Урок по профессиональному модулю «Эксплуатация и техническое обслуживание... Тема урока: Топливный насос высокого давления двигателя внутреннего сгорания (двс) |
| Рабочая программа по профессиональному модулю пм 02 Организация сервисного... Целью освоения модуля является также подготовка студентов к профессиональной и организационно – управленческой деятельности в качестве... | | Рабочая программа по профессиональному модулю пм 02 Организация сервисного... Целью освоения модуля является также подготовка студентов к профессиональной и организационно – управленческой деятельности в качестве... |
| Рабочая программа по профессиональному модулю пм 03 Организация транспортно-логистической... Целью освоения модуля является также подготовка студентов к профессиональной и организационно – управленческой деятельности в качестве... | | Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по профессиональному... Важной частью учебного процесса для студентов специальности 080110 «Банковское дело» является выполнение курсовой работы по профессиональному... |
| Рабочая программа учебной дисциплины «теория механизмов и машин» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части профессионального цикла студентам очной и заочной форм... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тмм научная основа новых машин и механизмов. Исторический очерк развития тмм. Цели и задачи курса. Разделы тмм. Основные виды звеньев.... |
